2017年汕尾中考物理試卷答案解析及word文字版下載（難度系數(shù)點評）

一、單項選擇題（共7小題，每小題3分，滿分21分）在每小題列出的四個選項中，只有一個是正確的。
1．（3分）（2016•廣東）下列關(guān)于聲音的說法正確的是（　　）
　A．聲音是電磁波的一種B．聲音的頻率越高，響度越大
　C．聲音是由物體的振動產(chǎn)生的D．聲音的振幅越大，音調(diào)越高

考點：聲音的綜合利用．
專題：聲現(xiàn)象．

分析：解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，電磁波是變化的電流在空間激起的；
聲音的高低稱為音調(diào)，音調(diào)的高低與發(fā)聲體的振動快慢有關(guān)，物體振動越快，音調(diào)就越高；
聲音的強弱叫響度，響度的大小與物體的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大．
解答：解：A、聲音是由物體振動產(chǎn)生的，電磁波是變化的電流在空間激起的，聲音不是電磁波，故A錯誤；
B、物體的振動頻率越高，我們聽到聲音的音調(diào)越高，故B錯誤；
C、聲音是物體振動產(chǎn)生的，故C正確
D、物體的振動越大，聲音的響度越大，故D錯誤；
故選C．
點評：解決此類問題的關(guān)鍵是知道聲音產(chǎn)生的原因、聲音的音調(diào)與頻率的關(guān)系、響度與振幅的關(guān)系等，屬于綜合性的題目．
　
2．（3分）（2016•廣東）在探究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)的實驗中，如圖主要用來探究（　　）

　A．蒸發(fā)的快慢與液體的溫度的關(guān)系B．蒸發(fā)的快慢與氣壓的關(guān)系
　C．蒸發(fā)的快慢與液體表面積的關(guān)系D．蒸發(fā)的快慢與空氣流動的關(guān)系

考點：影響蒸發(fā)快慢的因素．
專題：探究型實驗綜合題．
分析：影響蒸發(fā)快慢的因素有：液體溫度、液體表面積、液體表面空氣流速．判斷本實驗是研究和哪一因素的關(guān)系，要看清控制不變的量和對比變化的量分別是什么．
解答：解：在本題實驗中，兩物體具有相同的表面積，在相同的位置，表面空氣流速是相同的，一個在樹蔭下，一個在陽光下，所以研究的是與液體溫度的關(guān)系．
故選：A．
點評：知道影響蒸發(fā)快慢的三個因素，在對比實驗中，不同的因素就是要研究的因素．
　
3．（3分）（2016•廣東）如圖所示，兩表面磨的鉛塊緊密接觸后可吊起臺燈，這說明（　　）

　A．分子間存在斥力B．分子間存在引力
　C．分子間存在間隙D．分子在不停地做無規(guī)則運動

考點：分子間的作用力．
專題：分子熱運動、內(nèi)能．
分析：分子動理論的初步知識：物質(zhì)是由大量分子組成的；分子都在不停地做無規(guī)則運動；分子間存在相互作用的引力和斥力；分子間存在間隙．
解答：解：兩表面磨的鉛塊緊密接觸后，由于鉛塊分子之間存在引力，使兩個鉛塊連成了一個整體，所以可以讓臺燈懸掛在下邊．
故選B
點評：本題考查了分子動理論的內(nèi)容，屬于識記性內(nèi)容，比較簡單．
　
4．（3分）（2016•廣東）關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量和做功，下列說法正確的是（　　）
　A．物體的內(nèi)能增加，一定是從外界吸收了熱量
　B．0℃的冰塊沒內(nèi)能
　C．做功可以改變物體的內(nèi)能
　D．物體放出熱量時，溫度一定降低

考點：溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系．
專題：熱和能．
分析：（1）一切物體都具有內(nèi)能，內(nèi)能的大小跟質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān)；
（2）物體的內(nèi)能發(fā)生變化，可能表現(xiàn)在物體的溫度變化，也可能是狀態(tài)的變化；
（3）改變物體內(nèi)能的兩種方式：做功和熱傳遞．
解答：解：
A、改變物體內(nèi)能的方法有：做功和熱傳遞；物體溫度升高可能是對它做功，也可能時熱傳遞，故A說法錯誤；
B、一切物體都有內(nèi)能，0℃的冰塊具有內(nèi)能，故B選項說法錯誤；
C、改變物體內(nèi)能的兩種方式：做功和熱傳遞，所以C說法正確；
D、物體放熱時，溫度不一定下降，比如：晶體在凝固過程中雖然繼續(xù)放熱，但溫度是不變的；故D說法錯誤．
故選C．
點評：本題是一道熱學(xué)綜合題，主要考查學(xué)生對內(nèi)能及改變物體內(nèi)能方法的理解，是中招的熱點，熱學(xué)的難點．
　
5．（3分）（2016•廣東）靜止放置在水桌面上的水杯，如圖所示，下列屬于一對衡力的是（　　）

　A．水杯的重力與桌面對水杯的支持力
　B．水杯的重力與水杯對桌面的壓力
　C．水杯的重力與水杯對地球的吸引力
　D．水杯對桌面的壓力與桌面對水杯的支持力

考點：衡力的辨別．
專題：運動和力．
分析：衡力的判斷，兩個力必須同時滿足四個條件：大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上．缺一不可．
解答：解：
A、水杯受到的重力和桌面對水杯的支持力，兩者大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，是一對衡力，故A正確；
B、水杯的重力與水杯對桌面的壓力，這兩個力的方向相同，都豎直向下，所以不是衡力，故B不正確；
C、水杯的重力與水杯對地球的吸引力，兩者大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故C不正確；
D、水杯對桌面的壓力與桌面對水杯的支持力，兩者大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故D不正確．
故選A．
點評：此題主要考查學(xué)生對衡力的辨別，學(xué)習(xí)中特別要注意衡力和相互作用力的區(qū)別：是否作用于同一物體．
　
6．（3分）（2016•廣東）圖中“+”、“?”分別表示電表的正負(fù)接線柱，可以測量R消耗的電功率的電路圖是（　　）
　A．B．C．D．

考點：電功率的測量．
專題：圖像綜合題．
分析：實驗中應(yīng)保證電流由電表的正接線柱流入由負(fù)接線柱流出，并且電流表要串聯(lián)在電路中，而電壓表并聯(lián)在電源兩端，分析電表的連接即可得出正確電路．
解答：解：A、由圖示可知，電壓表與待測電阻串聯(lián)，電流表與電阻并聯(lián)，電路連接錯誤，故A錯誤；
B、由圖示電路圖可知，電壓表與電阻并聯(lián)，電流表與電阻串聯(lián)，用該電路可以測出電阻R消耗的電功率，故B正確；
C、由圖示電路圖可知，電表正負(fù)接線柱接反了，電路連接錯誤，故C錯誤；
D、由圖示電路圖可知，電壓表與電阻串聯(lián)，電路連接錯誤，故D錯誤；
故選B．
點評：電學(xué)實驗中要特別注意儀表的接法，能正確使用各儀器才能準(zhǔn)確得出實驗的結(jié)論．
　
7．（3分）（2016•廣東）一杯酒精用掉一半，剩下一半的酒精的質(zhì)量、密度、比熱容和熱值的情況是（　　）
　A．質(zhì)量、密度、比熱容和熱值不變
　B．質(zhì)量和密度變?yōu)樵瓉淼囊话耄�比熱容和熱值不�?br style="margin:0px;padding:0px;" />　C．質(zhì)量和熱值變?yōu)樵瓉淼囊话耄�密度和比熱容不�?br style="margin:0px;padding:0px;" />　D．質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼囊话耄�比熱容和熱值不�?/p>

考點：物質(zhì)的基本屬性．
專題：其他綜合題．
分析：質(zhì)量是物體本身的一種屬性，只有在所含物質(zhì)的多少發(fā)生變化時才會改變；
密度、比熱容、熱值是物質(zhì)的某種特性，與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)，同種物質(zhì)的比熱容、熱值一般不變．
解答：解：質(zhì)量是指物體所含物質(zhì)的多少；一瓶酒精用去一半后，其質(zhì)量將減半．
酒精的密度、比熱容和熱值，都表示酒精的某種特性，是從不同的角度來描述酒精的特性，一般不發(fā)生變化，只與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)；
故一瓶酒精用去一半，則剩下的酒精密度、比熱容和熱值不變．
故選D．
點評：此題主要考查學(xué)生對物質(zhì)概念的理解和掌握，明確各個物理量的真正含義后，可順利解決此題．
　
二、填空題（共7小題，每空1分，滿分21分）
8．（3分）（2016•廣東）原子是由原子核和核外　電子　組成，原子核是由帶正電的　質(zhì)子　和不帶電的　中子　組成．

考點：原子結(jié)構(gòu)、元電荷與帶電情況．
分析：根據(jù)我們對于原子結(jié)構(gòu)和原子核結(jié)構(gòu)的認(rèn)識做出解答．
解答：解：原子是由位于中心的原子核和核外電子組成的，原子核帶正電，電子帶負(fù)電；
原子核又是由質(zhì)子和中子組成，質(zhì)子帶正電，中子不帶電．
故答案為：電子；質(zhì)子；中子．
點評：此題考查我們對于原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識，解答的關(guān)鍵是質(zhì)子和中子的帶電情況，這個問題容易忽視．
　
9．（3分）（2016•廣東）如圖所示，雙手輕輕捏住一張薄紙，將它放在下嘴唇底下，然后沿著紙片的表面用力吹氣，紙片被“吹”了起來，這是因為紙片上表面的氣體的流速比下面的要　大　，紙片上表面氣體壓強比下表面的要　小　（前兩空選填“大”或“小”）．紙片所受向上的壓力　大于　（選填“大于”、“小于”或“等于”）向下的壓力．

考點：流體壓強與流速的關(guān)系．
專題：氣體的壓強、流體壓強與流速的關(guān)系．
分析：流體流速越大的位置壓強越小，據(jù)此來對圖中的現(xiàn)象進行分析．
解答：解：如圖，當(dāng)用嘴沿紙片吹氣時，紙的上方空氣流速大，壓強小，下方空氣流速慢，壓強大，于是產(chǎn)生一個向上的壓力差，使紙片向上抬起；
故答案為：大；小；大于
點評：本題考查流體壓強與流速的關(guān)系，要知道流速越快，壓強越小．
　
10．（3分）（2016•廣東）在水公路上做勻速直線運動的汽車，此時汽車的牽引力　等于　（選填“大于”、“小于”或“等于”）汽車所受的阻力；行李架上的物體以　汽車（或車廂的坐椅）　為參照物，它是靜止的，以　路邊的樹木（或房屋）　為參照物，它是運動的．

考點：二力衡條件的應(yīng)用；運動和靜止的相對性．
專題：運動和力．
分析：（1）解決此題可以通過求解水方向汽車受到合力的情況進行分析，當(dāng)合力方向與運動方向相同時，汽車加速；當(dāng)合力方向與運動方向相反時，汽車減速；當(dāng)合力為零時，汽車勻速運動．
（2）研究對象的運動情況是怎樣的，就看它與參照物的相對位置是否變化，如果變化，物體是運動的，如果沒變化，則是靜止的．由此來突破此題．
解答：解：（1）行駛的汽車在水方向上受到牽引力和阻力的作用，汽車做勻速直線運動，受衡力作用，牽引力等于阻力，合力為零；
（2）放在行李架上的物品相對于火車頭、車箱的坐椅、乘客之間的位置沒發(fā)生變化，所以相對于火車頭、車廂的坐椅、乘客是靜止的；而相對于路邊的樹木、房屋之間的位置發(fā)生了變化，所以相對于路邊的樹木、房屋是運動的．
故答案為：等于；汽車（或車廂的坐椅）；路邊的樹木（或房屋）．
點評：解決此題要結(jié)合合力與運動方向的關(guān)系判斷物體的運動情況．
一個物體的運動狀態(tài)的確定，關(guān)鍵取決于所選取的參照物．所選取的參照物不同，得到的結(jié)論也不一定相同．這就是運動和靜止的相對性．
　
11．（3分）（206•廣東）晶體在熔化的過程中需要不斷從外界　吸熱　，溫度　不變　；鎢的熔點是3410℃，它的凝固點是　3410　℃．

考點：熔化與熔化吸熱特點；熔點和凝固點．
專題：溫度計、熔化和凝固．
分析：晶體是固態(tài)時，吸收熱量，溫度升高；達到熔點，繼續(xù)吸熱，溫度保持不變；熔化過程結(jié)束，吸收熱量，溫度升高．燈泡的燈絲是由鎢制成，它的熔點是3410℃，凝固點與熔點相同，也是3410℃．
解答：解：晶體在熔化的過程中需要不斷從外界吸熱，溫度不變；鎢的熔點是3410℃，它的凝固點是3410℃．
故答案為：吸熱；不變；3410．
點評：本題考查的是熔化的特點及熔點與凝固點的關(guān)系，牢記即可．
　
12．（3分）（2016•廣東）如圖所示，閉合開關(guān)，當(dāng)導(dǎo)體ab向右運動時，電流表指針向左偏轉(zhuǎn)，那么當(dāng)ab向左運動時，電流表指針向　右　偏轉(zhuǎn)，如果將磁體兩極的位置對調(diào)，ab向右運動時，電流表指針向　右　偏轉(zhuǎn)，此過程　機械能　轉(zhuǎn)換為電能．

考點：電磁感應(yīng)．
專題：電和磁．
分析：（1）產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：閉合的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動，導(dǎo)體中有感應(yīng)電流產(chǎn)生．
（2）感應(yīng)電流的方向跟導(dǎo)體切割磁感線方向、磁場方向有關(guān)．
解答：解：（1）保持電路閉合，讓導(dǎo)體在磁場中向右運動，靈敏電流表的指針向左偏轉(zhuǎn)，表明電路中有感應(yīng)電流．
讓導(dǎo)體在磁場中向左運動時，因為導(dǎo)體中感應(yīng)電流的方向跟導(dǎo)體切割磁感線方向有關(guān)．，所以靈敏電流表的指針向右偏轉(zhuǎn)，電路中電流方向相反．
（2）兩個磁極對調(diào)，使磁感線的方向反向，閉合開關(guān)，讓導(dǎo)體在磁場中向右運動，因為導(dǎo)體中的感應(yīng)電流的方向跟磁場方向有關(guān)．所以靈敏電流表的指針向右偏轉(zhuǎn)，
（3）在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中，將機械能轉(zhuǎn)化為電能．
故答案為：右；右；機械能．
點評：本題通過產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件和感應(yīng)電流的方向的影響因素來推導(dǎo)出實驗現(xiàn)象，是學(xué)以致用額典型題目．
　
13．（3分）（2016•廣東）如圖是測量醬油密度的過程，從圖1可讀出燒杯的質(zhì)量，圖2可讀出燒杯和醬油的總質(zhì)量，圖3可讀出燒杯中全部醬油的體積．那么，醬油的質(zhì)量m=　45　g，醬油的體積V=　40　cm3，醬油的密度ρ=　1.125×103　kg/m3．

考點：液體的密度測量實驗．
專題：測量型實驗綜合題．
分析：（1）天標(biāo)尺上最小的一格代表的質(zhì)量叫標(biāo)尺的分度值；使用天測量物體質(zhì)量時，首先要明確標(biāo)尺的分度值，被測物體的質(zhì)量等于砝碼的總質(zhì)量與游碼所對刻度之和．
（2）讀取量筒中液體的體積時，首先要明確量筒的分度值，讀數(shù)時視線與液面最凹處相；
（3）已知燒杯和醬油的總質(zhì)量和剩余醬油和燒杯的質(zhì)量，可以得到量筒中醬油的質(zhì)量；已知醬油的質(zhì)量和體積，利用公式ρ=得到醬油的密度．
解答：解：在天的標(biāo)尺上，1g之間有5個小格，一個小格代表的質(zhì)量是0.2g，即天的分度值為0.2g；
燒杯的質(zhì)量m=20g+10g+5g=35g
燒杯和醬油的總質(zhì)量是m1=50g+20g+10g=80g；
醬油的質(zhì)量為m=m1?m2=80g?35g=45g，
量筒的分度值為2cm3，醬油的體積為V=40cm3；
醬油的密度為ρ===1.125g/cm3=1.125×103kg/m3．
故答案為：45；40；1.125×103．
點評：此題中考查了關(guān)于液體密度測量的基本技能，包括天、量筒的讀數(shù)，運用密度的公式進行計算，以及測量誤差的分析等．
　
14．（3分）（2016•廣東）如圖所示，電源電壓為12V，燈泡上標(biāo)有“12V12W”．a(chǎn)e和bf是同種型號的電阻絲，每1m的電阻絲均為0.5Ω，其它導(dǎo)線電阻不計．c，d兩點始終保持與電阻絲良好接觸，設(shè)ac與bd長度均為3m，那么，小燈泡兩端電壓為　9.6　V．兩電阻絲在100s內(nèi)產(chǎn)生的熱為　192　J，當(dāng)c，d兩點向右移動時，燈泡的亮度將　變暗　．（設(shè)燈泡電阻絲不隨溫度而變化）

考點：歐姆定律的應(yīng)用；電功率的計算；焦耳定律．
專題：應(yīng)用題；電路和歐姆定律；電能和電功率．
分析：（1）知道燈泡的額定電壓和額定功率，根據(jù)P=求出燈泡的電阻；由題意可知，燈泡的電阻與ac、bd段電阻串聯(lián)，根據(jù)題意求出兩段電阻的阻值，根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出電路中的電流，再根據(jù)歐姆定律求出燈泡兩端的電壓，根據(jù)Q=I2Rt求出兩電阻絲在100s內(nèi)產(chǎn)生的熱；
（2）根據(jù)c，d兩點的移動可知接入電路中電阻的變化，根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化，根據(jù)P=I2R可知燈泡實際功率的變化，進一步根據(jù)燈泡的亮暗取決于實際功率的大小判斷其亮暗．
解答：解：（1）由P=可得，燈泡的電阻：
RL===12Ω，
由題意可知，燈泡的電阻與ac、bd段電阻串聯(lián)，
因每1m的電阻絲均為0.5Ω，
所以，Rac=Rbd=3m×0.5Ω/m=1.5Ω，
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，
所以，電路中的電流：
I===0.8A，
燈泡兩端的電壓：
UL′=IRL=0.8A×12Ω=9.6V，
兩電阻絲在100s內(nèi)產(chǎn)生的熱：
Q=I2（Rac+Rbd）t=（0.8A）2×（1.5Ω+1.5Ω）×100s=192J；
（2）當(dāng)c，d兩點向右移動時，接入電路中的電阻變大，電路中的總電阻變大，
由I=可知，電路中的電流變小，
因P=I2R，且燈泡的亮暗取決于實際功率的大小，
所以，燈泡的實際功率變小，燈泡變暗．
故答案為：9.6；192；變暗．
點評：本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律、電功率公式、焦耳定律的靈活應(yīng)用，能把電路看成串聯(lián)電路來處理是關(guān)鍵．
　
三、作圖題（共4小題，滿分7分）
15．（1分）（2016廣東）如圖是靜止在水桌面上的籃球，請作出這個籃球受力的示意圖．

考點：力的示意圖．
專題：圖像綜合題．
分析：物體受到重力G和支持力F，作用點在重心，重力的方向是豎直向下的，支持力的方向是向上的．
解答：解：籃球受到兩個力：重力G和支持力F，這兩個力是一對衡力．過籃球重心分別作豎直向上的支持力和豎直向下的重力即可，如圖所示：

點評：重力的方向總是豎直向下，會根據(jù)具體的接觸面判斷支持力的方向，并會用示意圖表示物體受力情況．
　
16．（2分）（2016•廣東）請在圖中作出光線從空氣中進入水中的大致光線．

考點：作光的折射光路圖．
專題：圖像綜合題．
分析：根據(jù)光的折射規(guī)律作圖．光從空氣斜射入水中時，折射角小于入射角．
解答：解：根據(jù)光從空氣斜射入水中時，折射角小于入射角即可作圖，如圖所示：

點評：光的折射作圖，記住角的大小關(guān)系：由空氣斜射入水，折射角小，由水斜射入空氣，折射角大．即空氣中的光線和法線的夾角總是大的．
　
17．（2分）（2016廣東）請在圖中標(biāo)出通電螺線管磁感線方向，在括號中標(biāo)出電源的正負(fù)極．

考點：通電螺線管的磁場．
專題：磁現(xiàn)象、電生磁．
分析：知道小磁針的磁極，根據(jù)磁極間的相互作用，可判斷出通電螺線管的磁極，再根據(jù)安培定則判斷出電流的方向從而找到電源的正負(fù)極．
磁感線的方向，知道在磁體的外部，磁感線從磁體的北極出來，回到南極．
解答：解：
從圖可知，小磁針的右端是S極，左端為N極；由于同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，可知通電螺線管的右端是N極，左端是S極．
根據(jù)安培定則，伸出右手握住螺線管使大拇指指示通電螺線管的N極，則四指彎曲所指的方向為電流的方向，所以電源的右端為正極，左端是負(fù)極．如圖所示：
在磁體的外部，磁感線都是從磁體的N極出來回到S極，所以磁感線方向都向左．

點評：安培定則涉及三個方向：電流方向；磁場方向；線圈繞向，告訴其中的兩個可以確定第三個．其中的電流方向經(jīng)常與電源的正負(fù)極聯(lián)系在一起，磁場方向經(jīng)常與磁感線方向、周圍小磁針的NS極聯(lián)系在一起．
　
18．（2分）（2016•廣東）請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中連接家庭電路．要求開關(guān)控制螺口燈泡，三孔插座直接接入電路．

考點：家庭電路的連接．
專題：圖像綜合題．
分析：（1）燈泡的接法：火線進入開關(guān)，再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套．
（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線．
解答：解：（1）燈泡接法：火線進入開關(guān)，再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．
（2）安裝安全用電原則，上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線．如下圖所示：

點評：掌握家庭電路的燈泡、開關(guān)、三孔插座、兩孔插座、保險絲的接法，同時考慮使用性和安全性．
　
四、實驗題（共3小題，滿分20分）
19．（7分）（2016廣東）（1）如圖所示，兩種不同規(guī)格的刻度尺測量同一只鉛筆的長度，圖1中鉛筆的長度是　4.7　cm，圖2中鉛筆的長度是　4.70　cm．
（2）圖3中體溫計的測量范圍是　35～42　℃，體溫計的示數(shù)是　37.6　℃；圖4中機械秒表的示數(shù)是　32s　．

（3）小林家5月底電能表示數(shù)如圖5所示，6月底電能表示數(shù)為100.0kW•h，那么6月份他家消耗了　68.0　的電能，在某段時間內(nèi)，轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過了400轉(zhuǎn)，表示此段時間內(nèi)他家用了　0.16　度電．

考點：長度的測量；體溫計的使用及其讀數(shù)；時間的測量；電能表參數(shù)的理解與電能的求法．
專題：基本儀器的使用專題．
分析：（1）①測量能夠達到的準(zhǔn)確程度決定于測量工具的分度值．②使用刻度尺時要明確其分度值，起始端從0開始，讀出末端刻度值，就是物體的長度；起始端沒有從0刻度線開始的，要以某一刻度線為起點，讀出末端刻度值，減去起始端所對刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．
（2）①使用體溫計測量人體溫度時，首先要明確體溫計的量程和分度值，讀數(shù)時視線與液柱最末端所對刻線相垂直．②（2）秒表的中間的表盤代表分鐘，周圍的大表盤代表秒，秒表讀數(shù)是兩個表盤的示數(shù)之和．
（3）電能表的讀數(shù)方法：月末的減去月初的示數(shù)；最后一位是小數(shù)；單位kW•h；2500r/kW•h表示的是電路中每消耗1kW•h的電能，電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)2500r，或者表示電能表每轉(zhuǎn)1r，電路中消耗kW•h的電能，求出轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)400轉(zhuǎn)電路中消耗的電能．
解答：解：（1）由圖知：①圖1刻度尺上1cm之間有1個小格，所以一個小格代表的長度是1cm，即此刻度尺的分度值為1cm；物體左側(cè)與2.0cm對齊，右側(cè)在6cm和7cm之間，估讀為6.7cm，所以物體的長度為L=6.7cm?2.0cm=4.7cm．
②圖2刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm，即此刻度尺的分度值為0.1cm=1mm；物體左側(cè)與2.00刻度線對齊，右側(cè)在6.70cm處，所以物體的長度為L=6.70cm?2.00cm=4.70cm．
（2）由圖知：①在體溫計上，最小示數(shù)是35℃，最大示數(shù)是42℃，所以其測量范圍為35℃～42℃；在1℃之間有10個小格，一個小格代表0.1℃，即此體溫計的分度值為0.1℃；此時的示數(shù)為37.6℃．
②在秒表的中間表盤上，1min中間有兩個小格，所以一個小格代表0.5min，指針在“5”上，所以分針指示的時間為0.5min=30s；在秒表的大表盤上，1s之間有10個小格，所以一個小格代表0.1s，指針在2s處，所以秒針指示的時間為2s，即秒表的讀數(shù)為30s+2s=32s．
（3）5月底電能表讀數(shù)32.0kW•h，則6月份小林家消耗電能W=W1?W2=100.0kW•h?32.0kW•h=68.0．
2500r/kW•h表示電能表每轉(zhuǎn)1r，電路中消耗kW•h的電能，
電能表轉(zhuǎn)動400r，電路消耗的電能為：W=400×kW•h=0.16kW•h．
故答案為：（1）4.7；4.70；（2）35～42；37.6；32s；（3）68.0；0.16．
點評：物理測量中有很多的測量工具，刻度尺、秒表、電流表、電壓表、天、量筒、彈簧測力計、溫度計等，任何一種工具，一定要注意每一個大格和每一個小格各代表多少．刻度尺需要估讀，其他的測量工具不需要估讀，讀出最接的數(shù)值．
　
20．（7分）（2016•廣東）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中．

（1）如圖所示，讓行光正對著凸透鏡照射，左右移動光屏，直到光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑，測得凸透鏡的焦距f=　15　cm．
（2）如圖2所示，保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，左右移動光屏，在光屏上能否得到清晰的蠟燭像？為什么？答：　不能，因為當(dāng)u＜f時，成正立放大的虛像，不能用光屏接收　．
（3）如圖3所示，蠟燭能在光屏上形成清晰的像，此像是　倒立　、　放大　的實像．如果此時撤去光屏，人眼在如圖所示的位置　能　（選填“能”或“不能”）直接看到蠟燭的實像．
（4）在圖3中，保持凸透鏡的位置不變，如圖蠟燭向左移動5cm，為了在光屏上得到一個清晰的像，光屏應(yīng)該向　左　（選填“左”或“右”）移動．

考點：凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗．
專題：探究型實驗綜合題．
分析：（1）根據(jù)焦距的概念，計算出焦距的大小．從焦點到凸透鏡的距離；
（2）當(dāng)u＜f時，成正立放大的虛像，不能用光屏接收；
（3）當(dāng)2f＞u＞f時，成倒立放大實像；
（4）物遠(yuǎn)像像變小．
解答：解：（1）由圖中，行光線經(jīng)凸透鏡后會聚到一點，說明凸透鏡對光線具有會聚作用；
光屏上得到的最小、最亮的光斑便是凸透鏡的焦點，所以焦距為f=35cm?20cm=15cm．
（2）由圖可知此時的物距為u=20cm?10cm=10cm＜15cm，成正立放大的虛像，不能用光屏接收；
（3）由圖可知此時物距為u=30cm?10cm=20cm，這時，2f＞u＞f，成倒立放大實像，當(dāng)撤去光屏，人眼睛在光屏的位置能看到物體的實像；
（4）當(dāng)凸透鏡位置不變，將蠟燭向左移動5cm，此時物距減小，要想在光屏上再一次成清晰的像，需要將像距減小，即將光屏向左移動．
故答案為：（1）15；（2）不能，因為當(dāng)u＜f時，成正立放大的虛像，不能用光屏接收；（3）倒立，放大；能；（4）左．
點評：此題考查學(xué)生對于凸透鏡成像實驗的理解和掌握．
　
21．（6分）（2016•廣東）如圖所示，利用鐵架臺、帶有刻度的杠桿，細(xì)線、數(shù)量足夠的鉤碼等試驗器材探究杠桿的衡條件．
（1）實驗前杠桿如圖所示，為使杠桿處在　水位置　衡狀態(tài)，應(yīng)將杠桿右端的衡螺母B向　右　（選填“左”或“右”）調(diào)．
（2）記錄試驗數(shù)據(jù)的表格如下表，請將表頭欄目，試驗所記錄的數(shù)據(jù)補充完整．
實驗次數(shù)①　動力F1/N　動力臂L1/m阻力臂F2/m②　阻力臂F2/N　
120.330.2
240.48③　0.2　
35④　0.3　60.25

考點：探究杠桿的衡條件實驗．
專題：探究型實驗綜合題．
分析：（1）研究杠桿衡條件時，要先調(diào)節(jié)衡螺母，使杠桿在水位置衡，使力臂在杠桿上，這樣方便讀取力臂豎直；杠桿衡的調(diào)節(jié)方法是：左沉右調(diào)，右沉左調(diào)；
（2）根據(jù)表格中提供的數(shù)據(jù)和杠桿衡條件F1L1=F2L2進行計算．
解答：解：（1）為使力臂在杠桿上，方便讀取力臂，應(yīng)使杠桿在水位置衡，研究杠桿衡條件，未掛鉤碼時，杠桿左端下沉，應(yīng)將橫梁右端的螺母向右邊旋一些，
（2）探究杠桿衡條件的實驗中除要測量每次實驗中動力臂、阻力臂的大小，還要測量出每次實驗中的動力和阻力的大小，故①應(yīng)為“動力F1/N”、②應(yīng)為“阻力F2/N”；
③、第2次實驗：根據(jù)杠桿衡條件F1L1=F2L2得，4N×0.4m=F2×8m，則F2=0.2N；
第3次實驗：根據(jù)杠桿衡條件F1L1=F2L2得，5N×L1=0.25N×6m，則L1=0.3m．
故答案為：（1）水位置；右；（2）①動力F1/N；②阻力臂F2/N；③0.2；④0.3．
點評：此題是“探究杠桿的衡條件”實驗，考查了杠桿的調(diào)及目的，杠桿衡條件的應(yīng)用，都是杠桿衡條件中的常見知識．
　
五、計算題（共2小題，滿分13分）
22．（7分）（2016廣東）如圖是某種升降電梯工作原理圖，它由轎廂、配重、纜繩、滑輪和電動機等部件組成，連接轎廂的兩根纜繩非常靠，轎廂空載時的重量是3100N，配重的重量是3000N，某次電梯載貨量的重量是1000N，當(dāng)電梯勻速上升15m，所用的時間為10s，不計纜繩重力和一切摩擦阻力，在此運動過程中，求：
（1）轎廂的速度大小．
（2）配重重力對配重做的功．
（3）電動機的功率至少多大？

考點：滑輪組及其工作特點；功的計算；功率的計算．
專題：機械與功．
分析：（1）知道矯廂在10s勻速升高15m，用速度公式求轎廂的速度大小；
（2）由圖可知，通過定滑輪拉轎廂，當(dāng)電梯上升15m時，配重下降15m，根據(jù)W=Fs求出配重重力對配重做的功．
（3）分析轎廂受力確定電機對轎廂的拉力，利用P==Fv求出電動機的功率．
解答：解：（1）轎廂運動的速度：v===1.5m/s；
（2）配重重力對配重做的功：W=Fs=Gh=3000N×15m=4.5×104J．
（3）當(dāng)轎廂勻速上升時，轎廂豎直向下受到自身重和載貨重，豎直向上受到配重拉力和電機的拉力，滿足G空+G貨=F配+F電，
所以，F(xiàn)電=G空+G貨?F配=3100N+1000N?3000N=1100N，
所以，電動機的至少功率：P===F電v=1100N×1.5m/s=1650W．
答：（1）轎廂的速度大小為1.5m/s；
（2）配重重力對配重做的功為4.5×104J；
（3）電動機的功率至少為1650W．
點評：此題通過對電梯的分析，綜合了考查了速度、功、功率的計算，本題關(guān)鍵有二：一是使用定滑輪s=h，二是會利用P==Fv計算．
　
23．（6分）（2016廣東）如圖是家用電熱壺及銘牌，假設(shè)電熱壺電阻絲電阻不變，水的比熱容c水=4.2×103J/（kg•℃），水的密度ρ水=1.0×103kg/m3．求：
（1）電熱壺電阻絲的電阻．
（2）不考慮熱損失，電熱壺正常工作時，把1L水從20℃加熱到100℃所需要的時間．
（3）當(dāng)電壓為198V時，電熱壺的實際功率．

考點：電功與熱量的綜合計算．
專題：計算題；電和熱綜合題．
分析：（1）由圖可知，電熱壺的額定電壓和額定功率，根據(jù)P=求出電熱壺電阻絲的電阻；
（2）根據(jù)密度公式求出水的質(zhì)量，根據(jù)Q吸=cm（t?t0）求出水吸收的熱量，不考慮熱損失時，利用Q吸=W=Pt求出加熱時間；
（3）根據(jù)P=求出當(dāng)電壓為198V時，電熱壺的實際功率．
解答：解：（1）由電熱壺的銘牌可知，額定功率P=1000W，額定電壓U=220V，
由P=可得，電熱壺電阻絲的電阻：
R===48.4Ω；
（2）水的體積：
V=1L=1×10?3m3，
由ρ=可得，水的質(zhì)量：
m=ρV=1.0×103kg/m3×1×10?3m3=1kg，
水吸收的熱量：
Q吸=cm（t?t0）=4.2×103J/（kg•℃）×1kg×（100℃?20℃）=3.36×105J，
因不考慮熱損失，
所以，電熱壺消耗的電能：
W=Q吸=3.36×105J，
電熱壺正常發(fā)光時的功率為1000W，由P=可得，加熱時間：
t===336s；
（3）當(dāng)電壓為198V時，電熱壺的實際功率：
P實===810W．
答：（1）電熱壺電阻絲的電阻為48.4Ω；
（2）不考慮熱損失，電熱壺正常工作時，把1L水從20℃加熱到100℃需要336s；
（3）當(dāng)電壓為198V時，電熱壺的實際功率為810W．
點評：由電熱水壺銘牌找出其額定電壓與額定功率是正確解題的前提，熟練應(yīng)用電功率的變形公式、吸熱公式是正確解題的關(guān)鍵．
　
六、綜合能力題（共3小題，滿分18分）
24．（6分）（2016•廣東）某同學(xué)利用圖1所示的電路來測量一未知電阻Rx．

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖1中實物圖連接完整．
（2）閉合開關(guān)后，當(dāng)滑動電阻器的滑片向左移動到某一位置時，電壓表的示數(shù)為1.2V，電流表的示數(shù)如圖2所示，則I=　0.3　A，Rx=　4　Ω．
（3）該同學(xué)又設(shè)計了如圖3所示的測量電路，同樣可以測量未知電阻Rx，其中R0是定值電阻．請在空格內(nèi)把實驗步驟補充完整．
①　閉合開關(guān)S、S1　，用電壓表測出電源的電壓U；
②　閉合開關(guān)S、斷開S1　，用電壓表測出待測電阻R1兩端的電壓為U1；
③請用測量值U和U1，已知量R0來表達Rx=　

考點：伏安法測電阻的探究實驗．
專題：實驗題；測量型實驗綜合題．
分析：（1）滑動變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中，要注意開關(guān)閉合前滑動變阻器處于最大阻值處；
（2）根據(jù)電流表的量程和分度值讀出示數(shù)，根據(jù)歐姆定律求出Rx的阻值；
（3）由電路圖可知，當(dāng)開關(guān)S、S1均閉合時電路為Rx的簡單電路，電壓表測電源的電壓；當(dāng)開關(guān)S閉合、S1斷開時，R0、Rx串聯(lián)，電壓表測Rx兩端的電壓；根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點和定值電阻的阻值求出Rx的阻值，據(jù)此設(shè)計實驗步驟得出結(jié)果．
解答：解：（1）滑動變阻器的下方接線柱與開關(guān)的右方接線柱相連即可，如下圖所示：

（2）由圖2可知，電流表的量程為0～0.6A，分度值為0.02A，則I=0.3A，
由I=可得，Rx===4Ω；
（3）實驗步驟：
①閉合開關(guān)S、S1，用電壓表測出電源的電壓U；
②閉合開關(guān)S、斷開S1，用電壓表測出待測電阻Rx兩端的電壓為U1；
③因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，
所以，R0兩端的電壓：
U0=U?Ux=U?U1，
因串聯(lián)電路中各處的電流相等，
所以，I==，即=，
解得：Rx=．
故答案為：
（1）如上圖所示；
（2）0.3；4；
（3）①閉合開關(guān)S、S1；②閉合開關(guān)S、斷開S1；③．
點評：本題考查了實物圖的連接和電流表的讀數(shù)、歐姆定律的應(yīng)用、串聯(lián)電路的特點等，關(guān)鍵是知道有電壓表、無電流表時可根據(jù)串聯(lián)電路的電流、電壓特點進行設(shè)計實驗．
　
25．（6分）（2016•廣東）閱讀下面的短文，回答問題
半導(dǎo)體制冷
半導(dǎo)體材料有P型半導(dǎo)體和N型半導(dǎo)體兩種，除了可以用于各種電子元器件外，還可以用作制冷材料．如圖是一個半導(dǎo)體制冷單元的原理圖，P型半導(dǎo)體和N型半導(dǎo)體的上端和銅片A連接，下端分別與銅片B連接后接到直流電源的兩端，此時電路的電路流方向是從N型半導(dǎo)體銅片A流向P型半導(dǎo)體，銅片A會從空氣吸收熱量，銅片B會向空氣放出熱量；反之，改變直流電源的正負(fù)極方向，使電流方向從P型半導(dǎo)體銅片A流向N型半導(dǎo)體，這時銅片A會向空氣釋放熱量，銅片B會從空氣吸收熱量．由于半個制冷單元制冷量小，為了滿足實際需要，需要多個制冷單元同時工作．
請回答下列問題
（1）如圖，若要使一個電冰箱箱內(nèi)的溫度下降，銅片A置于電冰箱的　箱內(nèi)　，銅片B置于電冰箱　箱外　（前兩空選填“箱內(nèi)”、“箱外”），這就是半導(dǎo)體冰箱的工作原理，若將圖中的電源換成交流電源，此時電冰箱能否正常制冷？答：　不能　．
（2）若將圖中P型半導(dǎo)體與N型半導(dǎo)體位置互換，其它條件不變，則銅片A上表面空氣的溫度將　上升　，若將圖中電源正負(fù)極互換，其他條件不變，則銅片B表面空氣的溫度將　下降　．

考點：半導(dǎo)體的特點．
專題：粒子與宇宙、材料世界．
分析：（1）要解答此題需掌握半導(dǎo)體二極管的特點單向通電性，加以運用．通電后有一面是吸熱（制冷），一面是散熱（將吸的熱量散掉）．由于交流電源電壓較大，且電流方向不斷變化，不能直接使用．
（2）將圖中P型半導(dǎo)體與N型半導(dǎo)體位置互換，這時電流方向從P型半導(dǎo)體銅片A流向N型半導(dǎo)體，這時銅片A會向空氣釋放熱量，銅片B會從空氣吸收熱量；若將圖中電源正負(fù)極互換，其他條件不變，電流方向從P型半導(dǎo)體銅片A流向N型半導(dǎo)體，這時銅片A會向空氣釋放熱量，銅片B會從空氣吸收熱量．
解答：解：（1）由短文提供的信息可知，①電路的電路流方向是從N型半導(dǎo)體銅片A流向P型半導(dǎo)體，銅片A會從空氣吸收熱量，應(yīng)置于冰箱的箱內(nèi)，從冰箱內(nèi)吸收熱量，使電冰箱箱內(nèi)的溫度下降；銅片B會向空氣放出熱量，應(yīng)置于冰箱的箱外；②銅片B會向空氣放出熱量，應(yīng)置于冰箱箱外，把從箱內(nèi)吸收的熱量散發(fā)掉，達到制冷的目的；③交流電源的電流方向是變化的，這樣吸熱和放熱的狀態(tài)就會不斷改變，不能使吸熱的部分恒定保持吸熱狀態(tài)，不能使放熱的地方恒定保持放熱狀態(tài)．
（2）①將圖中P型半導(dǎo)體與N型半導(dǎo)體位置互換，這時電流方向從P型半導(dǎo)體銅片A流向N型半導(dǎo)體，這時銅片A會向空氣釋放熱量，使得銅片A上表面空氣的溫度上升；②若將圖中電源正負(fù)極互換，其他條件不變，電流方向從P型半導(dǎo)體銅片A流向N型半導(dǎo)體，這時銅片A會向空氣釋放熱量，銅片B會從空氣吸收熱量，銅片B表面空氣的熱量由于被吸收而下降．
故答案為：（1）箱內(nèi)；箱外；不能；（2）上升；下降．
點評：本題以冰箱為載體，考查了半導(dǎo)體的特點以及冰箱的工作原理，考查了學(xué)生解決實際問題的能力．能夠從短文中獲取對解題有用的信息是解題的關(guān)鍵．
　
26．（6分）（2016•廣東）建設(shè)中的港珠澳大橋由橋梁和海底隧道組成，隧道由一節(jié)一節(jié)用鋼筋混凝土做成的空心沉管連接而成，如圖所示，建造隧道時，現(xiàn)將沉管兩端密封，如同一個巨大的長方體空心箱子，然后讓其漂浮在海面上，向其內(nèi)部灌水使之沉入海底．

設(shè)某一節(jié)密封的長方體沉管的長、寬、高分別是180m，35m，10m，總質(zhì)量為6×107kg．（海水的密度取1.0×103kg/m3，g取10N/kg）
（1）漂浮在海面上的密封沉管，在灌水前受到的浮力F浮=　6×108　N．
（2）在對密封沉管灌水使其下沉過程中，其下表面受到海水的壓強大小將　變大　，當(dāng)密封沉管上表面剛好水浸沒在海水中時，注入的海水至少為　3×106　kg，此時其下表面受到海水的壓力等于　6.3×108　N．
（3）當(dāng)密封沉管灌水下沉到海底后，將其下半部分埋入海底的泥沙中，再將灌入其中的海水全部抽出，此時空心密封沉管不會再上浮，請應(yīng)浮力的知識來解釋其原因．答：　下表面不受海水的壓力，根據(jù)浮力的產(chǎn)生原因，沉管不再受海水的浮力　．

考點：阿基米德原理；液體壓強計算公式的應(yīng)用．
專題：壓強和浮力．
分析：（1）密封沉管灌水前漂浮，根據(jù)漂浮條件F浮=G計算出浮力；
（2）根據(jù)P=ρgh，液體內(nèi)部的壓強隨深度的增大而增大；沉管上表面剛好水浸沒在海水中，處于懸浮，根據(jù)F浮=G總，計算海水的重力和質(zhì)量；根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因，下表面受海水的壓力即浮力；
（3）根據(jù)浮力的產(chǎn)生原因解答．
解答：解：（1）沉管灌水前漂浮，F(xiàn)浮=G=mg=6×107kg×10N/kg=6×108N；
（2）①根據(jù)P=ρgh，液體內(nèi)部的壓強隨深度的增大而增大，密封沉管灌水使其下沉過程中，其下表面受到海水的壓強將變大；
②沉管浸沒水中，受到的浮力為：
F=ρgV=1.0×103kg/m3×10N/kg×（180m×35m×10m）=6.3×108N，
體積不變，浮力大小不變，處于懸浮狀態(tài)，
F浮=G總=G管+G水，
G水=F浮?G管=6.3×108N×6×108N=3×107N，
m===3×106kg；
③浸沒在水中的物體受到的浮力等于上下表面的壓力差，沉管下表面受到海水的壓力F下=6.3×108N；
（3）沉管下半部分埋入海底的泥沙中，下表面不受海水的壓力，根據(jù)浮力的產(chǎn)生原因，沉管不再受海水的浮力，此時空心密封沉管不會再上浮．
故答案為：（1）6×108；
（2）變大；3×106；6.3×108；
（3）下表面不受海水的壓力，根據(jù)浮力的產(chǎn)生原因，沉管不再受海水的浮力．
點評：本題綜合考查了浮力的產(chǎn)生原因、浮力的計算，理解和熟記浮沉條件和阿基米德原理是解題的關(guān)鍵．