數學：題目設置靈活有一定思維量

點評人：福州屏東中學初三數學集備組長朱愛斌

此次數學試卷，出題嚴格按照省綱要求，總體而言較一檢難度略有加大，題目設置靈活，有一定思維量，想拿高分不容易。

填空和選擇題中的概念題3、5、8、9、15題，就有一定的難度，尤其是第9題，以坐標呈現的方式來考查函數概念，在以往的考試中學生們多接觸的以圖像的方式解題，所以題目乍一看會讓很多學生難以入手，更想不到其考查的是函數概念中的單值對立。

試卷注重對數學方法和數學思維的考查，如第10、25題考查函數；13題考查學生的數感結構特征，其中用到等式的乘法運用。試卷也十分重視對學生動手操作能力的考查，如10、18、20題，對命題的證明過程要求較高，在沒有提示的前提下，無疑是加大了學生獨立完成的難度。此外，試卷中說理題如19、21題，要求考生通過幾何或代數的知識來說理，這為教師們在今后的教學中加大說理題的訓練提出了具體的導向。

試卷還重視考查學生的動手操作如20題，尺規作圖的方法畫出黃金分割點。試卷的最后幾題， 21題計算量大，23（2）難度較大。作為壓軸題的24、25題，綜合考查了學生幾何和代數題綜合能力，也是學生能否取得高分的“分水嶺”。