2017年朔州中考物理試卷答案解析及word文字版下載（難度系數(shù)點(diǎn)評(píng)）

二、選擇題(每小題3分，共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求，請(qǐng)選出并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。)
11、下列估測(cè)合理的是()
A.我國(guó)國(guó)歌演奏一次的時(shí)間約為5SB.人步行的速度約為1.1m/s
C.一個(gè)普通中學(xué)生的重力約為50ND人體感到舒適的氣溫度約為39℃
12、關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是(）
A.我們聽到的聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的
B聲音在真空中傳播速度比在固體中快
C.用大小不同的力敲鼓可以改變聲音的音調(diào)
D.城市道路旁的隔音板是在人耳處減弱噪聲
13、“關(guān)愛生命，注意安全”，是同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ�活中必須具有的意識(shí)，關(guān)于安全用電下列說法正確的是(）
A.保險(xiǎn)絲熔斷后，可以用銅絲代替
B發(fā)現(xiàn)有人觸電，直接用手把他拉開
C.有金屬外殼的用電器，其外殼要接地
D.家庭電路中，開關(guān)連接火線或零線都可以
14、在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，燭焰、凸透鏡和光屏處于如圖所示的位置時(shí)，恰能在光屏上成了一個(gè)清晰的像，應(yīng)用這一成你原理的是（）
A.潛望鏡B.放大鏡C.照相機(jī)D.投影儀

15、下列情景對(duì)應(yīng)的說法錯(cuò)誤的是()

16、在生產(chǎn)生活中，如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械使用中，一定費(fèi)力的是()

17、關(guān)于電磁現(xiàn)象，下列說法正確的是()
A.電磁鐵的磁性強(qiáng)弱只與線圈中的電流大小有關(guān)
B.電動(dòng)機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的
C.通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的受力方向與電流方向、磁場(chǎng)方向有關(guān)
D.閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)，一定產(chǎn)生感應(yīng)電流
18、電動(dòng)自行車兩剎車手柄中，各有一只開關(guān)S1和S2。在行駛中用任一只手柄剎車時(shí)，該手柄上的開關(guān)立即斷開，電動(dòng)機(jī)停止工作。下列電路符合要求的是（)

19、在三個(gè)相同的燒杯中裝入質(zhì)量相等的甲、乙、丙三種不同的液體，反一支裝有適量鐵沙的底試管先后放入這三個(gè)燒杯中，靜止時(shí)如圖所示。下列說法正確的是()
A.試管在甲液體中受到的浮力最大
B.甲液體的密度最大
C.丙液體對(duì)燒杯底部的壓強(qiáng)最小
D.試管在三種液體中排開液體的重力一樣大

20、如圖為一種握力計(jì)和它的工作原理圖.電源電壓保持不變。握力顯示表是由電流表改裝而成，定值電阻R2起保護(hù)電路作用，其電阻為陰值為5Ω，彈簧一端的滑片P在電阻R1的最上端時(shí)不施加力，移動(dòng)到最下端時(shí)施加的力最大（彈簧的電阻不計(jì)）.握力計(jì)測(cè)量范圍為0--300N，電路中電流表變化范圍0.1-0.6A，則下列說法正確的是()
A.握力300N時(shí)電路中電流為0.6A。B.握力計(jì)工作電路中的電源電壓為3V
C.R1連入電路阻值變化的范圍是0一30ΩD.R2消耗的最小功率為0.5W

七、填空題(每空1分，共10分)
29、英國(guó)物理學(xué)家做了大量的實(shí)驗(yàn)，于1840年最先精確地確定民電流產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻和通電時(shí)間的關(guān)系，其計(jì)算公式是這一發(fā)現(xiàn)發(fā)展了電熱學(xué)理論，為電熱應(yīng)用作出了杰出的貢獻(xiàn)。
30、如圖所示是“觀察水的沸騰“實(shí)驗(yàn)時(shí)的現(xiàn)象，通過現(xiàn)象可以判定水（選填“正在”或“沒有”）沸騰;杯口冒出的“白氣”.這是水蒸氣(填物態(tài)變化的名稱)形成的。

31、小明同學(xué)用硬紙板和大頭針制作底座，把兩縫衣針磁化后，穿過按扣的兩個(gè)孔，放在底座的針尖上，就制成了一個(gè)如圖所示的指南針，指南針能指南北說明地球周圍存在著。該指南針靜止后，針尖指南方，則針尖是指南針（選填“N”或“S”）極。

32、小明觀看了中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在索契冬奧會(huì)自由式滑雪比賽中獲得銀牌的全過程。比賽中運(yùn)動(dòng)員從雪山頂風(fēng)馳電掣般下滑，她的能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。小明查閱資料，還發(fā)現(xiàn)滑雪速度快的另一個(gè)原因：滑雪運(yùn)動(dòng)中，當(dāng)滑雪板壓在雪上時(shí)會(huì)把雪內(nèi)的空氣壓擠出來，在滑雪板與雪地之間形成一個(gè)暫時(shí)的“氣墊”，從而（選填“增大”或“減小”）雪地對(duì)滑雪板的摩擦。
33、如圖所示是現(xiàn)在家庭常用的電子式電能表表盤。表圖上“3200imp/(kW•h)”表示每用電1kW•h指示燈閃爍3200次。小明將某家用電器單獨(dú)接在該電能表上正常工作需要min,電能表指示燈閃爍了320次，該家用電器的額定功率是W，這個(gè)家用電器可能是（選填“電熱水壺”、“臺(tái)燈”或“電視機(jī)”）．

八、作圖與簡(jiǎn)答題(34小題2分，35小題4分，共6分)
34、根據(jù)面鏡成像特點(diǎn)，在右圖中畫出物體AB在面鏡中所成的像。

35、

閱讀后，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的物理知識(shí)解釋：“使錘頭緊套在錘柄上”所包含的物理道理．

九、實(shí)驗(yàn)與探究題(36小題4分、37小題7分、38小題6分，39小題3分，40小題4分，共24分)
36、如圖所示是探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置，在面鏡上放置一塊硬紙板，紙板由可以繞ON轉(zhuǎn)折的E、F兩部分組成。
(l)要使反射光和其入射光的徑跡同時(shí)在紙板上出現(xiàn)，你認(rèn)為紙板與面鏡的位置關(guān)系是（選填“垂直”或“不垂直”）。實(shí)驗(yàn)時(shí)，從紙板前不同的方向都要能看到光的徑跡，這是因?yàn)楣庠诩埌迳戏瓷�了反射�?br style="margin:0px;padding:0px;" />
(2)小明讓一束光沿AO貼著紙板E射向面鏡上，在紙板F上可看到反射光OB的徑跡，三次改變?nèi)肷浣堑拇笮。瑢?shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)如上表所示，他根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論與其他同學(xué)得出的結(jié)論并不一致，請(qǐng)你分析小明測(cè)量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)過程中出現(xiàn)的問題可能是。
(3)三次實(shí)驗(yàn)中，總能在紙板上觀察到反射光和入射光的徑跡，由此小明得到結(jié)論：“在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線和法線都在同一面內(nèi)”。請(qǐng)你評(píng)估小明的做法是否合理并說明理由：。
37、小明媽媽為家里自釀了很多紅葡萄酒，小明想知道自釀紅葡萄酒的密度，于是和學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們一起利用天和量筒進(jìn)行測(cè)量。他們的的操作如下：
(l)將托盤天放在上，將游碼移至標(biāo)尺左端處，并調(diào)節(jié)天衡。
(2)用天測(cè)量空燒杯的質(zhì)量時(shí)，如圖甲是小明測(cè)量過程中的情景，他的錯(cuò)誤是。糾正錯(cuò)誤后，測(cè)量空燒杯的質(zhì)量是41.6g

(3)取適量的紅葡萄酒倒入燒杯內(nèi)，用天測(cè)燒杯和紅葡萄酒的總質(zhì)量，天衡時(shí)，右盤中砝碼及游碼的位置如圖乙所示，其總質(zhì)量是g
（4）將燒杯中的紅葡萄酒全部倒入量筒中如圖丙所示，量筒中的紅葡萄酒的
體積是cm3，根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算紅葡萄酒的密度是g/cm3。
（5）分析以上步驟，測(cè)出紅葡萄酒的密度偏(選填“大”或“小”)。
38、在測(cè)量定值電阻阻值的實(shí)驗(yàn)中：
（l)如圖是小明連接的部分實(shí)物圖，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，幫助小明將圖中的實(shí)物連接完整。

(2)同桌的小紅連接電路，剛連接完最后一根導(dǎo)線，電流表,電壓表都有示數(shù)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是。
(3)請(qǐng)你為實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量和計(jì)算的物理量，畫出一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。
(4)利用這個(gè)實(shí)驗(yàn)電路還可以完成進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有。
39、大課間活動(dòng)，男女同學(xué)分組進(jìn)行投籃比賽，小明發(fā)現(xiàn)男、女組的籃球落地后都要會(huì)反彈，但反彈的高度卻不同。籃球由靜止開始下落，反彈的高度與什么因素有關(guān)?“三人行”研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了討論，提出不同猜想
猜想一:籃球反彈的高度可能與球的型號(hào)有關(guān);
猜想二:籃球反彈的高度可能與下落的高度有關(guān)。
猜想三:籃球反彈的高度可能與地面的材料有關(guān)。
于是，小組同學(xué)們用兩只充足氣的7#（標(biāo)準(zhǔn)男子）、6#（標(biāo)準(zhǔn)女子）籃球及刻度尺，在水泥地面和木質(zhì)地面上進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。得到的數(shù)據(jù)如下表所示，請(qǐng)你參與到研究性學(xué)習(xí)小組中，一起完成下列問題
(l)要驗(yàn)證猜想二:需要用實(shí)驗(yàn)序號(hào)為的兩組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。(l分)
（2）分析四次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得到結(jié)論：籃球反彈的高度與下落的高度和有關(guān)，與無關(guān)
實(shí)驗(yàn)序號(hào)球的型號(hào)下落的高度/cm地面的材料反彈的高度/cm
17#120木質(zhì)80
27#120水泥90
37#150水泥110
46#120木質(zhì)80
40、影響水蒸發(fā)快慢的因素有水的溫度、水的液體表面積和水上方空氣流
動(dòng)速度。請(qǐng)你利用生活中的物品設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，對(duì)影響水蒸發(fā)快慢的其中一個(gè)因素進(jìn)行探究，并完成下列自主探究活動(dòng)報(bào)告，在小組內(nèi)進(jìn)行展示交流。（開放型試題，方法合理即可）
(l)寫出你選用的物品：;
(2)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象:.
(3)得到的結(jié)論：;
十、計(jì)算題(每小題5分，共10分。解題過程要有必要的文字說明、計(jì)算公式和演算步驟。只寫最后結(jié)果不得分)
41、空氣污染已成為全世界城市居民生活中一個(gè)無法逃避的問題，治理污染，人人有責(zé)，節(jié)能減排，從我做起。如圖是小明家購(gòu)置的新型能源轎車。假期全家駕車從太原到西安游玩，愛鉆研的小明不公收集了如下所示的相關(guān)數(shù)據(jù)，并且記錄了轎車在高速公路上勻速行駛90km所用時(shí)間為1h。求:
(1)轎車（空載）停放在水地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為多少?(g取10N/kg)
(2)轎車在1h內(nèi)牽引力做功的功率。

42．幾千年來中國(guó)的廚藝最講究的就是“火候”現(xiàn)在市場(chǎng)上流行如圖所示的新型電飯鍋，采用“聰明火”技術(shù)，電腦智能控溫、控壓，智能化地控制食物在不同時(shí)間段的溫度，以得到最佳的營(yíng)養(yǎng)和口感，其簡(jiǎn)化電路如圖甲所示。R1和R2均為電熱絲，S1是自動(dòng)控制開關(guān)．把電飯鍋接入220V電路中，用電飯鍋的“聰明火”煮米飯，電飯鍋工作時(shí)的電流隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示。求：
（1）電熱絲R2的阻值（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）；
（2）這個(gè)電飯鍋在0---15min內(nèi)把質(zhì)量為11的米飯由20℃加熱到100℃，求電飯鍋在這段時(shí)間內(nèi)加熱的效率。[C米飯=4.2×103J/(kg.℃)]

二,選擇題11---15,BACDB16-----20,DCADB
七,填空題
11、焦耳Q=I2Rt12、正在液化13、磁場(chǎng)S14、重力勢(shì)減小
15、1000電熱水壺
八,作圖與簡(jiǎn)答題
34,

35,錘頭和錘柄一起向下運(yùn)動(dòng)，錘柄撞擊板凳時(shí)愛到阻力，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止；而錘頭由于慣性，仍保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)；所以錘頭就能緊套在錘柄上。
九,實(shí)驗(yàn)與探究題
36、(1)垂直漫(2)把反射光線與面鏡的夾角當(dāng)作反射角（把入射光線與面鏡的夾角當(dāng)作入射角）(3)不合理小明沒有把紙板F折轉(zhuǎn)，再次進(jìn)行觀察紙板上是否還能看到反射光
37、(1)水臺(tái)零刻度線(2)稱量時(shí)調(diào)節(jié)衡螺母(3)81.6(4)140(5)大
38,(1)

（2）連接電路時(shí)沒有斷開開關(guān)
（3）
（4）探究電流與電壓的關(guān)系（測(cè)量電功率等）
39、（1）2和3（2）地面材料，球的型號(hào)
40、
十,計(jì)算題