2017年渭南中考歷史試卷答案解析及word文字版下載（難度系數點評）

一、試題重視新材料、新情境的創設與運用，在選材上圖文并茂。19題、20題和21題將歷史地圖及文字材料和人物圖片相結合出現在考生面前，既增加了難度又增加了閱讀量。其考查比較獨到新穎，注重將不同的知識點進行有機整合，交叉和滲透，并通過不同途徑，考查學生知識的遷移和靈活運用的能力。

二、試題貼社會和生活，關注時代主題和社會熱點，并將時政熱點與教材知識巧妙地結合起來。例如：19題，“一帶一路”；15題和20題，遵義會議80年和抗日勝利70年；16題和21題，深化改革。14題，環境保護；18題,關注民生等都是今年的熱點。以上試題使歷史學科“以史為鑒，服務現實”的學科特點加以凸顯。

三、選擇題對考生概括能力要求較高，突出考查歷史的基礎知識和主干知識，特別是15題和17題二道組合型選擇題的不定項選擇上使其難度加大。

總之，試題既突顯學科特點，又關注社會熱點。取材豐富，圖文并茂。凸顯了能力立意和價值立意，時代與創新，實踐和應用。較好地發揮了考試對教學的引領作用。

以史為鑒古為今用

注重情感側重能力

西安市第66中學高級教師楊萍莉

與相比，中考歷史中考試題保持相對的穩定，試題仍然為兩大題型即選擇題、材料分析題；總分40分。其中第13題到18題為選擇題，每題2分，共計12分；19、20、21題為材料題，共計28分。相對穩定的命題趨勢有助于學生有的放矢地復備考。

首先，考察主體知識、關注社會現實問題和熱點問題。中考試題中出現了秦的統一（13題）、絲綢之路（19題）、新航路的開辟（21題）、抗日戰爭（20題）等主體知識。通過對這些問題的考察，發揮歷史的教育功能，引導學生將社會重大問題、熱點和歷史史實自然結合，比如，對主體知識的考察就可以聯系當今中國的國家統一、環境保護、改革開放、食品安全、民族復興、一帶一路等社會現實問題和熱點問題。這樣，不但能夠提高學生的歷史素養，促進學生身心的全面、健康發展，同時，以史為鑒，也可以發揮學生主觀能動性，尋找解決當今社會問題的最好的方法和途徑。

其次，注重考查學生的綜合能力及情感、態度、價值觀。整套試題，兩大題型，都以資料的形式呈現，要求學生不但具備一定的歷史思維能力，而且具備一定的閱讀、理解、分析、歸納和語言表達的能力，因而加大了對學生綜合能力的考察力度。同時，試題所反應的問題涉及到國家統一、環境保護、改革開放、食品安全、民族復興、一帶一路等問題，實質就是對學生情感、態度、價值觀考查。