大學(xué)大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)的就業(yè)方向?yàn)榭梢詮氖禄�于�?jì)算機(jī)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、電子信息、電子商務(wù)技術(shù)、電子金融等領(lǐng)域的數(shù)據(jù)分布式程序開(kāi)發(fā)、大數(shù)據(jù)集成臺(tái)的應(yīng)用、開(kāi)發(fā)等方面的工作，以下是大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)的相關(guān)介紹。

一、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向

1.互聯(lián)網(wǎng)電商方向

作為當(dāng)前最熱門的風(fēng)口，互聯(lián)網(wǎng)電商是互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域應(yīng)用于實(shí)踐最多的地方，也是積累技術(shù)資源最豐富、資金最雄厚、人才需求量最大的部分。大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)生可以從事互聯(lián)網(wǎng)電商運(yùn)營(yíng)維護(hù)、日常管理、消費(fèi)大數(shù)據(jù)分析、金融數(shù)據(jù)風(fēng)控管理等相關(guān)技術(shù)工作。目前大到已經(jīng)上市的頭部電商臺(tái)小到社區(qū)電商，這些技術(shù)人才的缺口都比較大。

2.零售金融方向

零售金融與互聯(lián)網(wǎng)電商雖然同屬于消費(fèi)大范疇領(lǐng)域，但是具體而言，零售電商的范圍要小于互聯(lián)網(wǎng)電商，比互聯(lián)網(wǎng)電商更需要精準(zhǔn)對(duì)接消費(fèi)群體和消費(fèi)群體的愛(ài)好、收入等特征。大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)生可以從事基于計(jì)算機(jī)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、電子信息、電子商務(wù)技術(shù)、電子金融等領(lǐng)域的數(shù)據(jù)分布式程序開(kāi)發(fā)、大數(shù)據(jù)集成臺(tái)的應(yīng)用、開(kāi)發(fā)等方面的工作。適合在零售金融企業(yè)承擔(dān)相關(guān)技術(shù)服務(wù)工作，也可在IT領(lǐng)域從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用工作。

二、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)就業(yè)前景

1. 行業(yè)需求旺盛

當(dāng)前，隨著各行各業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型進(jìn)程不斷加快，大數(shù)據(jù)產(chǎn)生和應(yīng)用越來(lái)越廣泛。因此，對(duì)于具備大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用相關(guān)技能的人才需求也越來(lái)越高。據(jù)預(yù)測(cè)，未來(lái)幾年內(nèi)，大數(shù)據(jù)領(lǐng)域仍將保持高速增長(zhǎng)。

2. 就業(yè)崗位多樣

隨著大數(shù)據(jù)技術(shù)不斷發(fā)展，對(duì)于從事該領(lǐng)域工作的人才提出了更高要求。目前市場(chǎng)上涌現(xiàn)了很多新興職位，如：數(shù)據(jù)分析師、算法工程師、機(jī)器學(xué)習(xí)工程師等。此外，在傳統(tǒng)行業(yè)中也有越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始注重大數(shù)據(jù)的應(yīng)用，因此，大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)方面有著廣泛的選擇。

3. 薪資待遇優(yōu)厚

由于大數(shù)據(jù)行業(yè)的高速發(fā)展和人才短缺，大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)生的薪資待遇也相對(duì)較高。據(jù)調(diào)查顯示，在國(guó)內(nèi)一線城市，該專業(yè)畢業(yè)生的均薪資水可以達(dá)到1.5-2萬(wàn)左右。

三、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)相關(guān)介紹 

大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握管理學(xué)基本理論，熟悉現(xiàn)代信息管理技術(shù)與方法，善于利用商務(wù)數(shù)據(jù)去定量化分析，并能最終實(shí)現(xiàn)智能化商業(yè)決策的綜合型人才。

大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)將堅(jiān)持“厚基礎(chǔ)、寬知識(shí)、重、重創(chuàng)新、重實(shí)戰(zhàn)”的培養(yǎng)理念，采取因材施教的模式，采用全新的課程教學(xué)體系，培養(yǎng)具有國(guó)際視野、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力及領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)的高級(jí)管理人才。