大學自然保護地建設與管理專業的就業方向為面向自然保護區工程技術人員、自然保護區和草地監護人員等職業，自然保護地管理、資源調查監測、生態修復、科普教育、防災減災、執法監督等崗位（群），以下是自然保護地建設與管理專業的相關介紹。

一、自然保護地建設與管理專業就業方向

面向自然保護區工程技術人員、自然保護區和草地監護人員等職業，自然保護地管理、資源調查監測、生態修復、科普教育、防災減災、執法監督等崗位（群）。

二、自然保護地建設與管理專業就業前景

自然保護地建設與管理目前所處的社會環境和發展趨勢，可以看出其就業前景是不錯的。總體而言，自然保護地建設與管理畢業生的就業前景是非常樂觀的。但是要想保持競爭力和實現自身發展，自然保護地建設與管理畢業生應該不斷拓展自己的知識和技能，并具備一定的綜合素質，迎接未來事業發展變化帶來的挑戰。

三、自然保護地建設與管理專業相關介紹 

1、培養目標

本專業培養德智體美勞全面發展，掌握扎實的科學文化基礎和野生動植物識別與保護、生態恢復、生物多樣性監測與保護及相關法律法規等知識，具備數據處理、自然保護地勘界立標、動植物本底和生態環境因子調查等能力，具有工匠精神和信息素養，能夠從事自然保護地管理、科普教育與研學、防災減災與執法監督等工作的高素質技術技能人才。

2、主要專業能力要求

具有良好的地理信息軟件應用和數據處理的能力，具有自然保護地自然資源、科研、社區信息化管理的能力；

具有動植物本底和生態環境因子調查的基本能力；

具有生物資源保育、林草生態修復、困難立地生態修復技能；

具有利用信息化手段進行自然科普與研學策劃、組織等的能力；

具有森林草原火災、林業和草原生物災害、森林草原氣象地質災害等自然保護地防災、減災、救災、評估的能力；

掌握自然保護地與生物多樣性保護相關政策和法律法規的基本知識，具有較好的政策與法規的理解與執行能力；

具有較好的語言文字和溝通能力，以及長期野外工作的身心素質；

具有探究學習、終身學習和可持續發展的能力。

3、主要專業課程與實實訓

專業基礎課程：野生植物識別與保護、野生動物識別與保護、無人機應用技術、工程測量技術、自然保護地信息技術、生物多樣性監測技術。

專業核心課程：自然保護地管理、自然資源調查監測技術、生態修復技術、自然科普教育與研學、自然保護地防災減災技術、林草有害生物防控技術、自然保護地政策法規。

實實訓：對接真實職業場景或工作情境，在校內外進行自然保護地管理、自然資源調查監測、保護地生態修復、自然科普教育與研學、林草有害生物防控與自然保護地防災減災等實訓。在國家公園、自然保護區、自然公園、自然遺產、地質公園等自然保護地，以及與其業務相關的生態保護類、林業類、草業類、園林類、公園管理類、國土資源類、測繪地理信息類企事業單位及政府管理部門進行崗位實。