大學現(xiàn)代移動通信技術專業(yè)的就業(yè)方向為面向通信工程技術人員、信息通信網絡管理人員、物聯(lián)網工程技術人員等職業(yè)，通信站點工程設計、通信工程建設、移動通信系統(tǒng)基站安裝與維護、移動通信網絡運行維護與優(yōu)化、移動通信網絡應用場景的系統(tǒng)集成等崗位（群），以下是現(xiàn)代移動通信技術專業(yè)的相關介紹。

一、現(xiàn)代移動通信技術專業(yè)就業(yè)方向

面向通信工程技術人員、信息通信網絡管理人員、物聯(lián)網工程技術人員等職業(yè)，通信站點工程設計、通信工程建設、移動通信系統(tǒng)基站安裝與維護、移動通信網絡運行維護與優(yōu)化、移動通信網絡應用場景的系統(tǒng)集成等崗位（群）。

二、現(xiàn)代移動通信技術專業(yè)就業(yè)前景

就業(yè)崗位：以市場為導向，擴大學生就業(yè)為原則。主要包括以下幾個層面：

第一：加工制造：這主要是給各個通信電子產品制造企業(yè)培養(yǎng)一線懂技術，懂原理的高素質技術型工人。目前，我國精加工制造業(yè)質量在世界水中并不高，主要是因為我國一線工人的文化素質偏低，只懂操作，不懂技術。所以，就此考慮這方面的就業(yè)前景最為看好。

第二：一般的管理人員：這個層次的人員是企事業(yè)或部門中的一般管理人員，維護和管理單位的通信和網絡設備。這部分工作要求學生對通信基礎知識有較為深刻的理解，能獨立維修和管理設備。能給單位提供良好的通信技術支持。

第三：通信工程師：這個層次要求學生完全掌握通信基礎知識，對通信設備能安裝、調試、維護升級和改進。能參與設計和開發(fā)新型通信設備。了解本專業(yè)的發(fā)展前沿，具有一定的科學研究和實際工作能力。

三、現(xiàn)代移動通信技術專業(yè)相關介紹 

1、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和移動通信系統(tǒng)與關鍵技術、移動通信工程規(guī)范與流程、移動通信網絡運維與優(yōu)化方法等知識，具備移動通信網絡規(guī)劃、站點工程建設、網絡運維與優(yōu)化、智能場景應用等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事通信工程勘察、設計、施工、監(jiān)理，移動通信系統(tǒng)基站安裝、調測與維護，移動通信網絡規(guī)劃、開通、運維與優(yōu)化，基于信息系統(tǒng)集成或產業(yè)數(shù)字化轉型的行業(yè)客戶解決方案實施、運營等工作的高素質技術技能人才。

2、主要專業(yè)能力要求

具有通信站點工程勘察、設計、施工、監(jiān)理的能力，初步具有站點工程設計的能力；

具有移動通信基站開通與調測、例行維護、故障處理、工程驗收的能力；

具有移動通信網絡端到端的業(yè)務規(guī)劃、開通及調測的能力；

具有無線站點覆蓋簡單規(guī)劃、小區(qū)無線參數(shù)規(guī)劃的能力，具有移動網絡調測的能力，初步具有無線網絡狀態(tài)分析與優(yōu)化的實踐能力；

具有移動通信網絡端到端的日常運維能力，具有使用智能運維工具分析移動通信網絡典型故障問題的能力；

具有簡單的智能化應用場景（物聯(lián)網及企業(yè)/行業(yè)應用場景）設計、云部署、維護及相關方案營銷的能力；

具有進一步學習與應用新一代信息通信等技術的能力；

具有質量管理、環(huán)境保護、安全生產意識；

具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。

3、主要專業(yè)課程與實實訓

專業(yè)基礎課程：新一代信息技術導論、電路與電子技術、數(shù)字通信技術、程序設計基礎、數(shù)據(jù)網組建與維護、移動通信技術、通信云服務。

專業(yè)核心課程：站點工程勘察與設計、基站建設與維護、移動通信全網建設、移動網絡智能運維、無線網絡規(guī)劃與優(yōu)化、移動網絡智能場景應用。

實實訓：對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內外進行站點工程實施、全網建設與運維、移動通信網絡規(guī)劃與優(yōu)化、移動通信網絡智能場景設計及部署等實訓。在通信運營商、通信工程建設公司、通信設備制造商及互聯(lián)網企業(yè)等單位進行崗位實。