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軟件工程專業(yè)就業(yè)前景怎么樣?
高考知識(shí)網(wǎng)職業(yè)規(guī)劃師,某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示,軟件工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后能在IT行業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、企事業(yè)中從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)和研制工作。
公共關(guān)系專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可以從事各級(jí)各類企事業(yè)單位的辦公自動(dòng)化處理、計(jì)算機(jī)安裝與維護(hù)、網(wǎng)頁(yè)制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和專業(yè)服務(wù)器的維護(hù)管理和開(kāi)發(fā)工作、動(dòng)態(tài)商務(wù)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)與管理、軟件測(cè)試與開(kāi)發(fā)及計(jì)算機(jī)相關(guān)設(shè)備的商品貿(mào)易等方面的有關(guān)工作。
除考取國(guó)內(nèi)外名牌大學(xué)研究生外,主要畢業(yè)去向是計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)公司?信息咨詢公司?以及金融等其它獨(dú)資、合資企業(yè)。
我國(guó)和印度同為發(fā)展中國(guó)家,但印度已成為除美國(guó)外的第二大軟件出口國(guó)。盡管我國(guó)的軟件市場(chǎng)一直保持快速增長(zhǎng),但軟件總體發(fā)展水仍處于初級(jí)階段,這使我國(guó)的軟件產(chǎn)業(yè)將有進(jìn)一步快速發(fā)展的空間,軟件工程也會(huì)得到更多的重視和扶持。
國(guó)內(nèi)市場(chǎng)每年對(duì)軟件人才的需求高達(dá)80萬(wàn),而各高校計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生中的軟件工程人才還很缺乏,高素質(zhì)的軟件工程人才尤為短缺。畢業(yè)生主要在軟件公司、企事業(yè)單位、高校、研究所、國(guó)防等部門從事軟件設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用與研究工作;另外也可攻讀本學(xué)科或相關(guān)高新技術(shù)學(xué)科、交叉學(xué)科的碩士學(xué)位。
軟件工程專業(yè)畢業(yè)生工資起薪一般高于全國(guó)均工資水,而且工資漲幅在很大程度上取決于技術(shù)的高低,具有認(rèn)證資格的軟件工程師、軟件設(shè)計(jì)師、系統(tǒng)架構(gòu)師、程序員、測(cè)試員一般實(shí)行年薪聘用制度。
自學(xué)能力是關(guān)鍵
和其他專業(yè)的同學(xué)一樣,軟件工程專業(yè)同學(xué)也是從最基礎(chǔ)的學(xué)科逐步過(guò)渡接觸到專業(yè)知識(shí)的。我們學(xué)的課程主要有微積分、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、c/c++語(yǔ)言、計(jì)算機(jī)組成原理、編譯原理、網(wǎng)絡(luò)工程等,這些都是非常基礎(chǔ)的學(xué)科。老師曾告訴我們應(yīng)牢牢掌握這些知識(shí),夯實(shí)基礎(chǔ),為畢業(yè)后就業(yè)做準(zhǔn)備。其他課程有項(xiàng)目管理、軟件質(zhì)量與測(cè)試、java語(yǔ)言、離散數(shù)學(xué)、電子電路等。粗略比較一下,軟件工程和計(jì)算機(jī)類專業(yè)差不多,只是在大學(xué)的后兩年,軟件工程專業(yè)同學(xué)的動(dòng)手機(jī)會(huì)要多一些,而且對(duì)動(dòng)手能力的要求也很高。
軟件工程專業(yè)需要同學(xué)們具備很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,因?yàn)閕t行業(yè)變化很快,發(fā)展也很迅猛,具備自主學(xué)習(xí)能力則是保障就業(yè)路途坦蕩的通行證。在我看來(lái),無(wú)論是編寫(xiě)軟件程序還是架構(gòu)系統(tǒng),具備縝密的思考能力和開(kāi)闊的設(shè)計(jì)思路才是自身不斷進(jìn)步的“王道”。
如果接觸的實(shí)際工程很多,在大學(xué)期間有項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),畢業(yè)時(shí)找工作就會(huì)比較占優(yōu)。不過(guò)等到畢業(yè)進(jìn)入工作崗位后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在大學(xué)所學(xué)的知識(shí)和在工作中需要應(yīng)用的技術(shù)相比還是不夠用。課本知識(shí)和實(shí)際操作應(yīng)用其實(shí)相差很遠(yuǎn),就算大學(xué)期間主攻了市面上很熱的java,就算畢業(yè)后找了份java的工作,自己仍有需要繼續(xù)充電的地方
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