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特用作物教育專(zhuān)業(yè)分析解讀,特用作物教育專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向和就業(yè)前景如何?
• 專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
特用作物教育主要是對(duì)特用作物栽培、加工、設(shè)施栽培、植物保護(hù)技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)行推廣的一門(mén)教育。
• 培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具備特用作物栽培、加工、設(shè)施栽培、植物保護(hù)技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣等特用作物方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能在中、高等職業(yè)學(xué)校、農(nóng)業(yè)及其相關(guān)部門(mén)從事教學(xué)、生產(chǎn)、技術(shù)開(kāi)發(fā)與推廣等工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。
• 培養(yǎng)要求
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生物科學(xué)和教育學(xué)的基本理論和基本知識(shí),受到農(nóng)業(yè)科技教育、教育心理研究、教學(xué)管理方面的基本訓(xùn)練,形成開(kāi)展特用作物研究的基本能力,具有跟蹤國(guó)際國(guó)內(nèi)有關(guān)特用作物發(fā)展趨勢(shì)的能力。
• 學(xué)科要求
該專(zhuān)業(yè)對(duì)學(xué)科要求不高。該專(zhuān)業(yè)適合對(duì)特用作物研究感興趣的學(xué)生就讀。
• 知識(shí)能力
1.具備特用作物教育專(zhuān)業(yè)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能,能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決一定的生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題;
2.了解特用作物學(xué)科的前沿和發(fā)展趨勢(shì);
3.熟悉特用作物的資源保護(hù)與生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)方針、政策和法規(guī);
4.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究代寫(xiě)論文和實(shí)際工作能力。
植物學(xué)、植物生理生化、作物遺傳育種原理、植物保護(hù)技術(shù)、設(shè)施栽培工程技術(shù)、土壤肥科學(xué)、特用作物栽培技術(shù)、特用作物產(chǎn)品加工、植物產(chǎn)品分析檢驗(yàn)、農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣學(xué)、職業(yè)教育學(xué)等。
在中、高等職業(yè)學(xué)校、農(nóng)業(yè)及其相關(guān)部門(mén)從事特用作物的教學(xué)、生產(chǎn)、技術(shù)開(kāi)發(fā)與推廣等工作。
在中、高等職業(yè)學(xué)校、農(nóng)業(yè)及其相關(guān)部門(mén)從事特用作物的教學(xué)、生產(chǎn)、技術(shù)開(kāi)發(fā)與推廣等工作。目前國(guó)內(nèi)只有一所大學(xué)開(kāi)設(shè)此專(zhuān)業(yè),畢業(yè)生就業(yè)壓力比較小屬于好就業(yè)的農(nóng)業(yè)科學(xué)專(zhuān)業(yè)之一。
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