培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，具有良好責(zé)任意識、體魄健康、心理健全，掌握本專業(yè)領(lǐng)域需要的計算機(jī)、自動控制、檢測傳感、伺服傳動和機(jī)械技術(shù)基礎(chǔ)知識，具有較強(qiáng)的機(jī)電設(shè)備操作、機(jī)電產(chǎn)品加工、組裝、調(diào)試、維護(hù)及機(jī)電產(chǎn)品售后服務(wù)等專業(yè)技術(shù)，具有較強(qiáng)崗位適應(yīng)能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)能力的，能從事機(jī)電一體化設(shè)備生產(chǎn)、運行、維護(hù)和管理崗位等工作的高端技能型人才。

就業(yè)方向

1、主要就業(yè)崗位：機(jī)電制造企業(yè)的現(xiàn)場技術(shù)人員。主要從事機(jī)電產(chǎn)品的開發(fā)、設(shè)計與制造;機(jī)械、電氣、電子產(chǎn)品的裝配、調(diào)試和質(zhì)量檢查;先進(jìn)設(shè)備的操作、維護(hù)與保養(yǎng)。

2、次要就業(yè)崗位：機(jī)電設(shè)備企業(yè)、檢測中心的現(xiàn)場技術(shù)人員。主要從事機(jī)電設(shè)備、自動化設(shè)備、生產(chǎn)線技術(shù)改造、安裝、運行調(diào)試、維護(hù)與檢修。

3、其他就業(yè)崗位：機(jī)電制造企業(yè)的車間管理及后勤技術(shù)服務(wù)人員。主要從事生產(chǎn)管理、技術(shù)管理及售后技術(shù)服務(wù)工作。

課程設(shè)置

本專業(yè)主要課程：大學(xué)英語、高等應(yīng)用數(shù)學(xué)、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、互換性與測量技術(shù)、工程材料及其熱處理、計算機(jī)輔助設(shè)計、機(jī)械制造技術(shù)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、電機(jī)與變壓器、PLC與電氣控制技術(shù)、機(jī)床設(shè)備電氣設(shè)備及維修、數(shù)控加工技術(shù)、液壓與氣動技術(shù)、機(jī)電一體化系統(tǒng)等。

行業(yè)前景

1、具有初步運用計算機(jī)處理工作領(lǐng)域內(nèi)的信息和技術(shù)交流能力;

2、具有CAD計算機(jī)輔助設(shè)計和繪圖的能力;

3、具有較熟練的機(jī)械加工、測量和設(shè)備操作及維護(hù)維修能力;

4、具有較強(qiáng)的機(jī)電產(chǎn)品裝配和維護(hù)維修能力;

5、具有電工電子技術(shù)和電氣控制的基本知識，能熟練地對電機(jī)進(jìn)行控制，運用PLC控制技術(shù)對機(jī)電設(shè)備進(jìn)行控制;

6、具有機(jī)電一體化設(shè)備調(diào)試、維修和技術(shù)支持的能力;

7、具有進(jìn)行機(jī)械產(chǎn)品工藝規(guī)程編制、產(chǎn)品檢測和質(zhì)量管理的能力;

8、具有熟練操作數(shù)控機(jī)床、編程的能力;

9、具有熟練實施生產(chǎn)技術(shù)的能力;

10、具有進(jìn)行機(jī)械產(chǎn)品商務(wù)代理和售后維修能力。

核心能力

機(jī)電一體化設(shè)備與產(chǎn)品的安裝、調(diào)試、操作、維修、管理和售后技術(shù)服務(wù)。

可考證書

1、全國高校英語應(yīng)用能力考試A級證書

2、全國計算機(jī)等級證書(二級)

3、AutoCAD工程師證(中級)

4、PRO/E設(shè)計師證(中級)

5、維修電工中級證

6、數(shù)控操作中級證三選一

7、車工操作中級證

8、裝配鉗工中級證

課程內(nèi)容

公共課

1.道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)

本課程是以馬列主義、毛澤東、鄧小理論為指導(dǎo)，理論聯(lián)系實際地研究大學(xué)生成長過程中道德修養(yǎng)的客觀規(guī)律的一門、政治和品德教育的課程。它根據(jù)我國*對大學(xué)生的政治、、品德方面的要求，以及大學(xué)生在政治觀、人生觀、道德觀方面形成發(fā)展的規(guī)律和，教育大學(xué)生加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，努力成為*的建設(shè)者和接班人。講授內(nèi)容：大學(xué)生的歷史使命，基本國情和基本路線教育，人生觀教育，道德教育，*民主法制教育。

2.毛澤東、鄧小理論和“三個代表”重要

本課程通過簡明扼要地講授馬克思主義的基本觀點，進(jìn)行馬列主義、毛澤東、鄧小理論、“三個代表”重要和科學(xué)發(fā)展觀教育，使學(xué)生明確改革是在新形式下，馬克思主義的基本原理與我國客觀實際的緊密結(jié)合，充分發(fā)揮馬克思主義教育主陣地主渠道作用，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，達(dá)到培養(yǎng)“四有”人才的目的。

3.大學(xué)英語

培養(yǎng)學(xué)生英語聽、說、讀、寫能力，并能在實踐中以英語為工具獲取本專業(yè)所需的信息，為進(jìn)一步提高英語水打下較為堅實的基礎(chǔ)。

主要內(nèi)容：語音、語法、筆譯。著重矯正語音、語調(diào)，擴(kuò)大詞匯量，加深基本語法，借助詞典翻譯一般短文，加強(qiáng)閱讀和筆譯技能的訓(xùn)練。

4.計算機(jī)文化基礎(chǔ)

通過本課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生掌握計算機(jī)基礎(chǔ)知識，Windows2000、Office軟件、數(shù)據(jù)庫以及Internet網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)，其中Office主要介紹Word2000、Excel2000、Powerpoint2000的使用。

5.高等數(shù)學(xué)

通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)分析的方法解決工程問題的能力，為以后學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課以及將來從事工程設(shè)計打下良好的基礎(chǔ)。

主要內(nèi)容：函數(shù)、極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)和微分、積分及其應(yīng)用、多元函數(shù)的微分、二重積分、三重積分、級數(shù)等。

6.普通物理學(xué)

通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生掌握物理學(xué)的基礎(chǔ)知識，了解物理學(xué)的研究方法，初步獲得物理實驗?zāi)芰Γ瑸檫\用物理知識和數(shù)學(xué)工具分析和解決實際問題打下基礎(chǔ)。

主要內(nèi)容：質(zhì)點力學(xué)，剛體轉(zhuǎn)動，機(jī)械振動和機(jī)械波，氣體分子運動論，熱力學(xué)基礎(chǔ)，真空中靜電場，直流電路，電流的磁場，電磁感應(yīng)，光學(xué)，原子物理學(xué)基礎(chǔ)。

7.體育

目的要求：進(jìn)行體育基本知識的教學(xué)和基本技能訓(xùn)練。使學(xué)生掌握正確的運動技能和科學(xué)的鍛煉方法，養(yǎng)成體育鍛煉慣，提高身體素質(zhì)，達(dá)到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》，具有從事本專業(yè)或其他行業(yè)所需要的良好身體素質(zhì)。

8.形勢教育

本課程是在馬克思主義指導(dǎo)下，分析特定時期社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展趨勢，揭示黨和國家在不同時期的方針政策的基本內(nèi)容和基本精神的政治教育課程。主要目的是幫助學(xué)生全面正確地認(rèn)識國際國內(nèi)形勢;認(rèn)識黨和國家面臨的形勢和任務(wù);擁護(hù)黨的路線、方針和政策，增強(qiáng)實現(xiàn)改革開放和*宏偉目標(biāo)的信心和社會責(zé)任感。

專業(yè)基礎(chǔ)課

1.機(jī)械制圖

本課程是本專業(yè)一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課。

目的要求：通過課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生在機(jī)械電子工程制圖的投影理論、作圖技巧、方法以及讀圖能力方面得到提高。要求學(xué)生掌握基本的投影原理和基本方法，能正確熟練地使用繪圖工具和儀器，能閱讀與繪制一般機(jī)器設(shè)備的零件圖和中等復(fù)雜程度的裝配圖，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象力和制圖表達(dá)能力。

主要內(nèi)容：包括點、線、面的投影特性與作用;立體及其交線投影分析;組合體的畫法、讀圖、尺寸標(biāo)注;各種機(jī)件的表達(dá)方法;零件圖、裝配圖的讀圖與繪制。

2.工程力學(xué)

目的要求：讓學(xué)生掌握物體的機(jī)械運動基本規(guī)律及研究方法，解決實際工程中的力學(xué)問題，并具有一定的計算能力、分析問題和解決問題能力。

主要內(nèi)容：各種面力系的簡化和衡;空間力系的衡及重心;桿件在四種基本變形下的應(yīng)力及強(qiáng)度;變形及剛度問題;組合變形的強(qiáng)度問題;面壓桿穩(wěn)定問題;點的運動及剛體面運動問題;動力學(xué)基本規(guī)律;定軸轉(zhuǎn)動微分方程及動靜法。

3.金屬工藝學(xué)

目的要求：通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)該掌握常用金屬材料的種類牌號、化學(xué)成分、組成性能，掌握鑄、鍛、壓、焊等加工工藝基本原理和應(yīng)用范圍，能夠合理選用金屬材料并合理擬定熱處理工序和零件熱加工工序。

主要內(nèi)容：金屬學(xué)基礎(chǔ);熱處理方法;常用金屬材料及其性能、鑄造、鍛壓、焊接等加工知識。

4.C語言程序設(shè)計

目的要求：用計算機(jī)高級語言進(jìn)行工業(yè)控制程序設(shè)計及編程，為CAD、CAM的二次開發(fā)打下良好基礎(chǔ)。

主要內(nèi)容：計算機(jī)語言的基本概念，流程圖，語法規(guī)則，計算機(jī)高級語言程序設(shè)計的步驟和方法，其他常用工業(yè)控制應(yīng)用軟件的編制及使用方法。

先修課程：高等數(shù)學(xué)、計算機(jī)文化基礎(chǔ)等。

5.電工技術(shù)

目的要求：使學(xué)生掌握電工基礎(chǔ)理論，基本知識及在工程實踐中的基本方法和技能，同時為學(xué)生學(xué)習(xí)后繼課程和今后從事技術(shù)工作打下必要的基礎(chǔ)。

主要內(nèi)容：電路的基本概念及基本規(guī)律，電路的分析方法;直流電路、正弦交流電路;三相電路;磁路與變壓器;交流電動機(jī);直流電動機(jī);繼電接觸控制線路;工廠供電;電工測量與安全用電。