日下午，遼寧省實驗中學黨委書記兼常務副校長劉朝忠表示，已經注意到高校自主招生的變化，但學校的作用仍然是“為考生提供機會，為有創新潛質、學科特長的學生搭建臺”。他表示，就高中而言，基于學生興趣愛好的特長培養，是從高一開始的全方位素質提升。
　　南開大學招辦主任邵慶輝建議考生，盡管自主招生時間和方式沒定，但定位是不變的，就是選拔特殊性人才，比如理科生奧賽獲獎，或是文科生出書、發表調研報告等，這些就是學科特長的有力證據。因此，不主張考生為了自主招生而進行專門培訓，而要重視時積累。