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培訓(xùn)經(jīng)理,自己首先就要是一個(gè)好的培訓(xùn)師,而不能光想著請雇傭軍來培訓(xùn)自己企業(yè)的戰(zhàn)士。拿著企業(yè)預(yù)算,想盡辦法搞花樣是下策,認(rèn)認(rèn)真真把每一分錢花好是中策,把培訓(xùn)當(dāng)成企業(yè)戰(zhàn)略與策略落實(shí)是上策。流程、內(nèi)容和識別力,是培訓(xùn)經(jīng)理把好培訓(xùn)課程選擇的三道關(guān),對此,葉敦明有三點(diǎn)建議,供參考:
1、從流程上說,培訓(xùn)規(guī)劃要與企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略和企業(yè)文化匹配,什么的打算、什么樣的氣質(zhì),就決定了培訓(xùn)課程的安排。
2、從內(nèi)容上說,培訓(xùn)課程要在實(shí)戰(zhàn)中總結(jié)出自己的套路,葉敦明不提倡請名師講大課,添油加醋的嘗試販賣,粉絲追明星的把戲,只能是形式主義。3、從價(jià)值評判上,要學(xué)會(huì)把外在品牌與內(nèi)在品質(zhì)相比較,可以理定一個(gè)企業(yè)大致的需求,讓幾個(gè)不同特征的備選培訓(xùn)師,拿出自己的解決方案,不要被課程的花里胡哨所左右。
3、從識別力上講,葉敦明認(rèn)為:當(dāng)培訓(xùn)這個(gè)知識產(chǎn)品變成商品,而每個(gè)企業(yè)本身的消費(fèi)需求又大不相同。培訓(xùn)經(jīng)理,就必須具備專業(yè)的識別能力。如果自己的能力不夠,也沒關(guān)系,跟各個(gè)部門經(jīng)理、主管、有想法的基層員工,經(jīng)常不經(jīng)意地溝通一下,就會(huì)發(fā)覺,智慧,原來就在“民間”。
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