畫畫。藝考生小曾說：“在魔鬼訓練周（最后沖刺時間），每天都有十幾個小時待在畫室，吃喝全部都在這里，真的覺得挺累的。”來自汕尾的小柯苦笑道，每天上完課后整個人都很累，一躺在床上就睡著了，連打電話給父母的時間都沒了：“以前一星期就打一次電話給他們，現(xiàn)在已經(jīng)兩三個星期沒打了。”

已從事美術(shù)輔導十多年的馮老師告訴記者，他曾經(jīng)在全國各地的畫室“走穴”培訓，發(fā)現(xiàn)廣東考生學畫比較功利，只有約兩成考生是真正喜歡，其他的多數(shù)都是因為文化課成績差，在父母或老師的建議下而學美術(shù)的。學美術(shù)考大學容易的觀點比較片面，美術(shù)類考生的文化課要求低，但要求有更強的美術(shù)理解力，也就是所謂的天分，但實際學美術(shù)的考生中，這樣的人很少。

馮老師告訴記者，在他求學的年代，美術(shù)學習很單純，純粹就是因為愛好，“中小學在文化宮學畫，后來考上了美院附中，接下來順理成章地考上了中央美院。不用花很多錢，老師們還盡職盡責。”在馮老師看來，這才是正統(tǒng)的美術(shù)人才培養(yǎng)路徑，目前以畫室為主的培訓市場明顯走歪了。馮老師建議，美術(shù)教育要回歸本質(zhì)，應該設立更多的美術(shù)專門學校，特別是各美院設立附中，來解決中學美術(shù)特長生的求學難題，從而規(guī)范美術(shù)培訓市場。

廣東省普通高考藝術(shù)類專業(yè)術(shù)科統(tǒng)考昨在廣州開考，圖為華師考點羊城晚報記者陳秋