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為深入貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院和廣東省《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)〔2014〕35號(hào)、粵府[2016]17號(hào))關(guān)于“創(chuàng)造條件逐步取消高校招生錄取批次”“推進(jìn)高職院校分類招生考試改革”的精神,進(jìn)一步提高社會(huì)對(duì)考試招生工作的滿意度,推動(dòng)我省高等教育事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,根據(jù)我省普通高校招生工作的實(shí)際,廣東省招生委員會(huì)決定對(duì)普通高等學(xué)校招生專科錄取批次進(jìn)行調(diào)整。讓我們一起看看批次合并后志愿填報(bào)和投檔方式的變化吧~
一、調(diào)整的時(shí)間及內(nèi)容
從2017年起,將原第三批專科A類及B類兩個(gè)招生錄取批次合并為“第三批專科批次”。批次調(diào)整合并后,各高校的辦學(xué)性質(zhì)不變,各類高校原收費(fèi)管理方式不變。
二、調(diào)整志愿模式和完善相關(guān)院校志愿數(shù)
批次合并后,第三批專科批次的普通類實(shí)行行志愿,藝術(shù)、體育類延續(xù)梯度志愿,相關(guān)科類的院校志愿數(shù)將適度增加。具體調(diào)整如下:
(一)第三批專科批次的普通類(含文理科)設(shè)兩組志愿,第一組志愿設(shè)A、B、C共3個(gè),第二組志愿設(shè)A、B、C、D、E、F、G、H、I共9個(gè)院校志愿,實(shí)行行志愿。
(二)第三批專科批次的藝術(shù)類(含音樂(lè)、美術(shù)類),藝術(shù)類“統(tǒng)考”院校志愿數(shù)從2個(gè)設(shè)為3個(gè),藝術(shù)類“校考”院校志愿數(shù)從1個(gè)設(shè)為2個(gè),延續(xù)梯度志愿。
(三)第三批專科批次的體育類院校志愿數(shù)從2個(gè)設(shè)為3個(gè),延續(xù)梯度志愿。
常見(jiàn)問(wèn)題
當(dāng)前,合并本科錄取批次可謂大勢(shì)所趨。此前,9月,國(guó)務(wù)院發(fā)布的《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》提出,創(chuàng)造條件逐步取消高校招生錄取批次,起在有條件的省份開(kāi)展錄取批次改革試點(diǎn)。,廣東已在高考錄取批次上合并了二本A類及B類。昨日,廣東省招生委員會(huì)再次對(duì)普通高等學(xué)校招生專科錄取批次進(jìn)行調(diào)整,合并“第三批專科批次”。
溫馨提示:以下常見(jiàn)問(wèn)題解答僅供參考,一切以官方公布為準(zhǔn)。
1、學(xué)費(fèi)會(huì)變嗎?
不會(huì)變,各高校的辦學(xué)性質(zhì)不變,各類高校原收費(fèi)管理方式不變。
2、合并之后,分?jǐn)?shù)線還分三A和三B線嗎?
不分了。
3、各高校的錄取分?jǐn)?shù)線會(huì)提高嗎?
不一定,可以參考的二A和二B線合并,處于臨界線的院校分?jǐn)?shù)線可能會(huì)變化大些。
4、第一組志愿和第二組志愿有什么區(qū)別?
第一組志愿相當(dāng)于現(xiàn)在的第一志愿,而第二組志愿相當(dāng)于現(xiàn)在的第二志愿。
5、什么叫做延續(xù)梯度志愿?
梯度志愿是一種投檔模式,遵循“志愿優(yōu)先、遵循分?jǐn)?shù)”的原則。在第一志愿錄取時(shí),凡第一志愿填報(bào)同一所院校的考生,遵循從高分到低分按計(jì)劃比例進(jìn)行投檔;第一志愿投檔錄取完畢后,才進(jìn)行第二志愿投檔錄取;第二志愿錄取結(jié)束后,再進(jìn)行其他志愿投檔,依此類推。
6、合并對(duì)考生有什么好處?
對(duì)考生來(lái)說(shuō)是有更多的選擇,對(duì)考生來(lái)說(shuō)是有利的。
7、錄取率會(huì)受到影響嗎?
錄取率不會(huì)受到影響,招生計(jì)劃不變,錄取率就不變。
專科合并后,考生應(yīng)該怎么辦?
針對(duì)每年高考的政策變化,考生在備考時(shí)就應(yīng)著手研究考慮志愿填報(bào)事宜,認(rèn)真學(xué)習(xí)并吃透招生政策文件,利用好《報(bào)考指南》和《專業(yè)目錄》或高考直通車(ID:gkztcwx)等權(quán)威內(nèi)容,研究高校招生章程,關(guān)注高校及教育招生部門官方網(wǎng)站了解最新動(dòng)態(tài)。
今年三A三B合并,如果估分恰好是在這個(gè)分?jǐn)?shù)段的考生,建議考生首先對(duì)個(gè)人成績(jī)定位要清楚,高考成績(jī)出來(lái)后,分析在同分段學(xué)生的分布情況,《普通高考考生成績(jī)各分?jǐn)?shù)段數(shù)據(jù)》(5分一段分布情況),與往年做比較。其次根據(jù)成績(jī)定位以及興趣、愛(ài)好、理想、自身?xiàng)l件選擇學(xué)校和專業(yè),要通過(guò)多放途徑了解就業(yè)形式,行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),切忌跟風(fēng)。
高校的類別(特別是更名的高校)、高校三年在廣東的錄取情況、高校招生章程等是挑選高校的重要依據(jù),要著重了解,同時(shí),要查閱高校當(dāng)年公布經(jīng)備案的錄取規(guī)則和專業(yè)分檔原則。
合并錄取批次后,志愿到底該如何填報(bào)?
2017年又一撥省份實(shí)行本科批次合并錄取了,在合并之前,考生們報(bào)考志愿的時(shí)候往往會(huì)面臨一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)“雞頭”還是當(dāng)“鳳尾”?雖說(shuō)“雞頭”“鳳尾”各有所愛(ài),但大多數(shù)考生和家長(zhǎng)都會(huì)在這一點(diǎn)上陷入了填報(bào)志愿的難題。
如今隨著高考改革的不斷推進(jìn),全國(guó)已經(jīng)有20余省份加入了本科批次合并錄取的行列,那么問(wèn)題來(lái)了??
①都有哪些省份合并本科批次了?
②合并本科批次,你能占啥便宜?
③合并本科批次,考生有啥風(fēng)險(xiǎn)?
④填報(bào)志愿的時(shí)候需要注意什么?
縱觀上述內(nèi)容,可以看出2017年高考全國(guó)各省分類如下:
二本三本合并省份:北京、河北、山西、河南、湖北、江西、福建、廣東、廣西、貴州、重慶、四川、西藏、遼寧、內(nèi)蒙古、安徽、江蘇、天津、新疆
一本二本合并省份:山東、上海、海南
保留原有批次省份:甘肅、寧夏、青海、吉林、湖南、黑龍江、云南、陜西
實(shí)行分段錄取省份:浙江
合并后的好處:考生選擇范圍擴(kuò)大
年來(lái)的高考改革,將本科多個(gè)批次合并錄取,首先可以讓考生有了更多自由選擇的空間,不用在“雞頭”與“鳳尾”之間猶豫徘徊。
取消本科三批最明顯的效果,則是本科二批的錄取控制線相比往年大大下降,這將給了很多原本是三本的分?jǐn)?shù),但是想上二本的學(xué)生一個(gè)大大的希望,考生可選擇填報(bào)院校、專業(yè)志愿的空間更大。
錄取批次合并消除了對(duì)三本學(xué)生的歧視,使考生可以不用再糾結(jié)于錄取批次的劃分,而是更好結(jié)合自身的興趣、特長(zhǎng)、志向和優(yōu)勢(shì)以及家庭條件,選擇自己比較心儀和向往的專業(yè)。
合并后的劣勢(shì):考生報(bào)考風(fēng)險(xiǎn)變大
高考改革利弊并存,本科批次合并亦是有喜有憂。合并之后,考生雖然不再面臨究竟是在二本陣營(yíng)中選“鳳尾”學(xué)校,還是在三本陣營(yíng)選“雞頭”學(xué)校的困擾,但二本、三本院校合并為一個(gè)錄取批次,也對(duì)考生的志愿填報(bào)提出了更高的要求。
可選的院校多了,怎樣才能選到比較好的學(xué)校也變難了。如果志愿填報(bào)失誤,還可能造成原本可以上二本的考生最后掉到三本,原本可以上大學(xué)的考生因?yàn)閳?bào)考高了,最后沒(méi)有被錄取的學(xué)校。這種方式,無(wú)疑增加考生和家長(zhǎng)的院校選擇難度和志愿填報(bào)風(fēng)險(xiǎn)。
考生填報(bào)志愿注意事項(xiàng)
高考本科批次合并錄取,機(jī)遇與挑戰(zhàn)都存在。那么,對(duì)廣大考生和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),如何趨利避害,成為我們著重考慮的問(wèn)題。在報(bào)考志愿的時(shí)候,我們應(yīng)該注意這些方面:
1、填報(bào)之前一定要綜合考量你的目標(biāo)院校
本科批次合并后,院校和專業(yè)面臨著重新洗牌,原本在本科三批次中實(shí)力較強(qiáng)的院校與實(shí)力較弱的本科二批次院校之間的排名和招生分?jǐn)?shù),將打破原來(lái)批次設(shè)置帶來(lái)的界限,形成交叉和融合。
考生報(bào)考時(shí)要結(jié)合自己的興趣和職業(yè)發(fā)展以及家庭經(jīng)濟(jì)承受能力進(jìn)行綜合考慮。招生章程是高校向社會(huì)公布的法規(guī)性文件,學(xué)校依據(jù)《招生章程》進(jìn)行招生。因此,對(duì)于考生和家長(zhǎng)而言,《招生章程》是考生填報(bào)志愿的重要依據(jù)。
2、填報(bào)時(shí)要形成合理的梯度,避免志愿浪費(fèi)
考生及家長(zhǎng)填報(bào)志愿,如果單憑感覺(jué),容易走入誤區(qū)。建議考生要參考往年錄取數(shù)據(jù),結(jié)合自己的高考分?jǐn)?shù),注意拉開(kāi)填報(bào)院校的錄取分?jǐn)?shù)檔次,形成合理的志愿院校順序梯度,避免志愿浪費(fèi)。記住,千萬(wàn)不能只考慮填報(bào)熱門院校,也應(yīng)適當(dāng)考慮填報(bào)冷門院校,避免因志愿扎堆、競(jìng)爭(zhēng)激烈而造成無(wú)緣于本科院校的結(jié)果。
對(duì)于專業(yè)志愿,如果沒(méi)有特別不喜歡的專業(yè),最好填寫服從調(diào)劑,防止出現(xiàn)被投檔后因未達(dá)到所報(bào)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)而又不服從調(diào)劑被退檔的情況發(fā)生。尤其需要注意的是,在填報(bào)專業(yè)志愿前,事先一定要仔細(xì)關(guān)注專業(yè)的相關(guān)信息,包括限報(bào)條件、對(duì)外語(yǔ)和單科成績(jī)的要求、學(xué)費(fèi)等,避免因自身?xiàng)l件不符合專業(yè)要求而影響錄取。
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