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山東高考改革方案今正式頒布,2017-2018年山東高考改革方案
變化1:取消批次,合并一二本錄取
2017年起,山東夏季高考實(shí)施招生錄取批次改革和投檔錄取模式改革,本科段招生除提前批外,實(shí)行同一批次錄取。也就是說(shuō),自2017年起,原來(lái)的本科一批院校,和“老二本”、“老三本”將成“一家”。
以山東省高校為例,2017年本科批次錄取時(shí),“老一本”的山東大學(xué)、“老二本”的公辦本科山東建筑大學(xué)和“老三本”山東英才學(xué)院,將統(tǒng)稱(chēng)為“本科批次”。這種合并對(duì)考生和家長(zhǎng)的眼力是個(gè)極大考驗(yàn),雖然都是“一家人”,但學(xué)校辦學(xué)性質(zhì)、辦學(xué)層次還是有區(qū)別的。
變化2:綜合評(píng)價(jià)招生高校或增加
,包括山東師范大學(xué)、山東財(cái)經(jīng)大學(xué)在內(nèi)的9所山東高校率先實(shí)行綜合評(píng)價(jià)招生,高校錄取考生不再“唯高考成績(jī)論”,而是依據(jù)考生統(tǒng)一高考成績(jī)、高中學(xué)業(yè)水考試成績(jī)和學(xué)校考核(綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)+面試),按比例形成綜合成績(jī)擇優(yōu)錄取學(xué)生的一種多元評(píng)價(jià)招生錄取方式。沒(méi)有意外的話,2017年參加的高校還會(huì)增加,也會(huì)給考生提供更多的機(jī)會(huì)。
山東改革方案確立了“兩依據(jù),一參考”模式,兩依據(jù)是指統(tǒng)一高考和學(xué)業(yè)水考試成績(jī),一參考就是指把綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)作為招生錄取參考條件,并將使用權(quán)交給高校。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)包括學(xué)生品德、學(xué)業(yè)水、身心健康、興趣特長(zhǎng)、社會(huì)實(shí)踐等。
山東省起試點(diǎn)本科高校綜合評(píng)價(jià)招生:將選擇山東大學(xué)等高校試點(diǎn)綜合評(píng)價(jià)招生,探索“統(tǒng)一高考+學(xué)業(yè)水考試”+學(xué)校考核(綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)+面試)”的招生方式。學(xué)校考核部分也將按照比例折算為綜合成績(jī),擇優(yōu)錄取。
變化3:取消少數(shù)民族加分項(xiàng)目
2017年,取消“山區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)的少數(shù)民族考生”高考加分項(xiàng)目。
如此,加分項(xiàng)目還剩“烈士子女”“自主就業(yè)的退役士兵”“在服役期間榮立二等功(含)以上被大軍區(qū)(含)以上單位授予榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的退役軍人”“歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺(tái)灣省籍考生”。
一、2017年高考新政策下,考生應(yīng)該如何填報(bào)高考志愿?
2017年起,山東夏季高考本科段招生除提前批外,實(shí)行同一批次錄取,一二本院校合并為本科錄取。
雖然目前具體細(xì)則還未出臺(tái),提醒高三考生和家長(zhǎng),在選擇學(xué)校時(shí)一定要注意,雖然有些學(xué)校一直在二本批次招生,但是他們最終的錄取分比一本還要高。
山東(夏季和春季高考)總體本科錄取率為41%,
山東高考(夏季和春季高考)本專(zhuān)科錄取率約86.71%。
【2018年的高考】
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)啟用全國(guó)卷
山東4個(gè)高考科目中,外語(yǔ)和綜合兩個(gè)科目使用的是全國(guó)卷,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩個(gè)科目仍然由山東省自主命題。到2018年,山東高考語(yǔ)文和數(shù)學(xué)科目也要使用全國(guó)卷,全部科目都回歸“國(guó)家隊(duì)”。雖然目前語(yǔ)文和數(shù)學(xué)使用哪套全國(guó)卷還沒(méi)有定,但不少一線老師猜測(cè),可能與外語(yǔ)一樣,也使用新課標(biāo)Ⅰ卷。
“語(yǔ)文科目山東卷和全國(guó)卷寫(xiě)作都是60分,幾年都考的材料作文。現(xiàn)代文閱讀分值全國(guó)卷為25分,比山東卷現(xiàn)代文閱讀多7分。”省實(shí)驗(yàn)中學(xué)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)李滿說(shuō),全國(guó)卷更看重閱讀,字音、字形和義詞辨析等題目幾年沒(méi)有涉及,意味著對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)考查的內(nèi)容少。
數(shù)學(xué)方面,省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一備課組組長(zhǎng)王金勇表示,全國(guó)卷更側(cè)重對(duì)學(xué)生思維能力的考查,題目的靈活性大。從內(nèi)容上來(lái)看,全國(guó)課標(biāo)卷對(duì)最后一道選做題增加了選修系列4的一些內(nèi)容。
【2020年的高考】
變化1:考試模式為“3+3”
自2020年開(kāi)始,考生夏季高考成績(jī)由統(tǒng)一高考成績(jī)和等級(jí)考試成績(jī)組成,不分文理科。統(tǒng)一高考科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ),其中外語(yǔ)科目提供2次考試機(jī)會(huì),以最好成績(jī)?nèi)敕郑@便是“3+3”中的第一個(gè)3的含義;
后一個(gè)“3”則指等級(jí)考試科目,由考生根據(jù)自身特長(zhǎng)和興趣愛(ài)好,結(jié)合高校招生要求,從政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個(gè)等級(jí)考試科目中任選3門(mén)科目組成。此外,高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)將納入高招錄取依據(jù)。
變化2:先選專(zhuān)業(yè),后選學(xué)校
“專(zhuān)業(yè)(類(lèi))+學(xué)校”的志愿填報(bào)和招生錄取方式,意味著考生報(bào)考先選專(zhuān)業(yè),后選學(xué)校。這種報(bào)考模式,可以解決目前行志愿中退檔和被調(diào)劑這兩種考生最不希望發(fā)生的情況。
先選專(zhuān)業(yè),后選學(xué)校,即一個(gè)學(xué)校只能報(bào)考一個(gè)專(zhuān)業(yè)。過(guò)去一個(gè)學(xué)校多個(gè)專(zhuān)業(yè)的模式是,比如你選擇了山東大學(xué),專(zhuān)業(yè)允許報(bào)3個(gè)(通常都是6個(gè),寫(xiě)3個(gè)是為了簡(jiǎn)要說(shuō)明),你選擇了數(shù)學(xué)、物理和化學(xué),同時(shí)服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑。這里存在兩個(gè)風(fēng)險(xiǎn):一個(gè)是檔案進(jìn)入了山東大學(xué)可能會(huì)被退檔,另外一個(gè)是報(bào)考的3個(gè)專(zhuān)業(yè)可能都沒(méi)有錄取你,你被調(diào)劑到別的專(zhuān)業(yè)。以上兩個(gè)結(jié)果都不是你所希望的。
新的報(bào)考方式,允許你報(bào)3個(gè)院校志愿(院校可以是同一個(gè),也可以不同),你選擇山東大學(xué)+數(shù)學(xué),山大+物理,山大+化學(xué)。注意,這里沒(méi)有服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑。也就是說(shuō),如果你的檔案投到了山東大學(xué),你就一定會(huì)被錄取到三個(gè)之一。
政策解讀
1、取消一本線,保留本科線。致使各大院校會(huì)設(shè)置自己的專(zhuān)業(yè)線,好高校,好專(zhuān)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)變得尤為激烈。
2、文理不分科會(huì)導(dǎo)致試卷難度上升,對(duì)善于文科的學(xué)生不利,善于理科的同學(xué)擴(kuò)大了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
3、明面上,英語(yǔ)不再統(tǒng)一在高三進(jìn)行統(tǒng)考,其競(jìng)爭(zhēng)變得更加殘酷。名校對(duì)于英語(yǔ)成績(jī)有要求,這就促使你不斷提高成績(jī)。改革前如果你的英語(yǔ)成績(jī)不夠好,可以通過(guò)優(yōu)勢(shì)學(xué)科拉分。改革后,英語(yǔ)成績(jī)不夠好,甚至可能失去進(jìn)入名校的資格!
4、三科等級(jí)考的存在,使得每門(mén)學(xué)科都要均衡發(fā)展。
應(yīng)對(duì)策略
1、夯實(shí)所有學(xué)科基礎(chǔ),不讓任何學(xué)科成為“短板”。
2、高中知識(shí)搶先學(xué)習(xí),避免學(xué)習(xí)落差。
新高一開(kāi)學(xué)后,就將面臨“分班考”,分班考將是搶占高中優(yōu)秀師資的一個(gè)機(jī)會(huì)。很多學(xué)校都會(huì)拿高一期中試卷作為考卷。這就要求你,各門(mén)學(xué)科在暑期達(dá)到高一期中水。
3、極其重視英語(yǔ),從現(xiàn)在開(kāi)始抓起,力爭(zhēng)第一次英語(yǔ)社會(huì)化考試,就考最高分,減輕日后的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
4、提前樹(shù)立目標(biāo),為“高校自招”做準(zhǔn)備。
準(zhǔn)確定位英語(yǔ)
1、高考改革后,英語(yǔ)實(shí)行社會(huì)化考試,一年兩考,三年六考。考生可多次參加,取最高成績(jī)。
這就意味著考生如果能在自己英語(yǔ)水最好的時(shí)候(中考后)把握時(shí)機(jī),在高一就盡早考出最好的成績(jī),那么就可以在接下來(lái)的時(shí)間里拿更多的時(shí)間來(lái)進(jìn)行其他科目的學(xué)習(xí)。
2、英語(yǔ)課程需要我們科學(xué)合理地規(guī)劃。
在高一想取得英語(yǔ)社會(huì)化考試的最高分,需要在初中做好充足的準(zhǔn)備,做好初中三年英語(yǔ)的整體科學(xué)規(guī)劃顯得尤為重要。力爭(zhēng)在初中三年夯實(shí)英語(yǔ)的基礎(chǔ),一舉決勝中考進(jìn)名校,摘取英語(yǔ)高考最高分,兩全其美!
英語(yǔ)課程規(guī)劃
1、英語(yǔ)考試無(wú)論如何改革,考試內(nèi)容的基本體系不會(huì)改變。英語(yǔ)的綜合能力提高了才能從容應(yīng)對(duì)各種形式的英語(yǔ)考試。
2、高考命題杜絕繁難偏舊,基本以2013年的試題難度為標(biāo)準(zhǔn);
3、,英語(yǔ)將一年兩考,三年六考,但是學(xué)生的會(huì)考成績(jī)計(jì)入高考總分(A等100分,B等85分,C等70分),學(xué)生可以多次報(bào)考會(huì)考,最終以最好成績(jī)?yōu)闇?zhǔn);
4、除了少數(shù)民族加分政策以外,其它加分政策都將取消;
5、志愿填報(bào)也有微調(diào):考前填報(bào),但從明年開(kāi)始執(zhí)行行志愿,第一志愿可以同時(shí)報(bào)2個(gè),第二志愿可以同時(shí)報(bào)3個(gè)。
2017年語(yǔ)文(文理同卷)180分,數(shù)學(xué)(文)150分,數(shù)學(xué)(理)150分,文科綜合320分,理科綜合320分。
英語(yǔ)文理同卷,實(shí)行社會(huì)化考試,一年兩次考試,按最高分記入高考成績(jī),英語(yǔ)滿分100分。
文科綜合要注重考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本原理、基本觀點(diǎn)和基本方法從不同角度發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,重視發(fā)展學(xué)生參與社會(huì)生活的能力,促進(jìn)正確的情感、態(tài)度和價(jià)值觀形成。考試分值由300分提高到320分。
省份 | 啟動(dòng)時(shí)間 | 改革亮點(diǎn) |
陜西 | 2022年實(shí)施 | 2022年將開(kāi)始實(shí)施新的高考政策,將不再分文理科,外語(yǔ)科目的考試會(huì)有兩次機(jī)會(huì). |
江蘇 | 2018年 | 1.選考科目由“6選2”調(diào)整為“6選3”。 2.分值比480分高,接700分。 3.英語(yǔ)分值提高,聽(tīng)力口語(yǔ)一年兩考。 4.“小高考”13個(gè)科目均可考兩次。 |
廣東 | 展開(kāi) 2018年啟動(dòng) | 1.合并高考二本AB線。 2.采用全國(guó)統(tǒng)一卷。 3.全面開(kāi)放異地高考。 4.從2021年開(kāi)始,實(shí)行“3+3”考試模式,本科招生不分文理;外語(yǔ)科目一科兩考。 |
湖北 | 2018年啟動(dòng) 2021年執(zhí)行 | 1.2021年起,全國(guó)統(tǒng)一高考科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ),不分文理科。 2.考生在政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6門(mén)科目中自主選擇3科。 3.總分值750分。 4.從起,文理類(lèi)本科錄取批次由3個(gè)批次調(diào)整為2個(gè)批次,本科三批和本科二批合并錄取。 |
西藏 | 2018年 | 1.高考科目調(diào)整:執(zhí)行A類(lèi)課程計(jì)劃的考生,統(tǒng)一高考科目為漢語(yǔ)文、藏語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)4門(mén),漢語(yǔ)文和藏語(yǔ)文各按50%計(jì)入總分,以語(yǔ)文科目成績(jī)呈現(xiàn);執(zhí)行B類(lèi)課程計(jì)劃的考生,統(tǒng)一高考科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門(mén)。 2.不分文理,外語(yǔ)一年兩考 3.改進(jìn)高校統(tǒng)一錄取模式,在考生總成績(jī)和錄取分?jǐn)?shù)線公布后填報(bào)志愿 4.建立“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”錄取制度,實(shí)行“學(xué)校+專(zhuān)業(yè)”行志愿投檔 |
貴州 | 2018年 | 1.2021年貴州高考實(shí)行“3+3”模式。 2.將三本院校并入二本。 3.2018年起,高一年級(jí)將不再分文理科。 |
廣西 | 2019年 | 1.廣西統(tǒng)一高考科目將不再分文理科。 2.實(shí)行“3+3”模式; 3.外語(yǔ)一年兩考。 |
吉林 | 2018年 | 1.外語(yǔ)提供2次考試機(jī)會(huì),取消文理分科。 2.選考科目實(shí)行“6選3”,高考成績(jī)滿分750分。 3.從2021年起,普通高校招生在保持現(xiàn)行錄取模式的基礎(chǔ)上,逐步取消錄取批次,探索一檔多投。 |
甘肅 | 2019年 | 1.實(shí)行"3+3"模式。 2.不分文理,外語(yǔ)一年兩考。 |
上海 | 1.合并一本、二本招生批次,擴(kuò)大綜合評(píng)價(jià)錄取試點(diǎn)范圍。 2.2017年起推動(dòng)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息在自主招生等環(huán)節(jié)中開(kāi)始使用。 3.推行“兩依據(jù)、一參考”的考試招生模式。 | |
寧夏 | 2019年 | 1.2017年建立普通高中考試招生綜合素質(zhì)檔案,在自主招生中使用。 2.2019年逐步取消錄取批次,推行“兩依據(jù)、一參考”的考試招生模式。 3.選考科目調(diào)整為“6選3”。 4.外語(yǔ)考試一年兩考。 |
遼寧 | 2018年 | 1.起三本合并到二本錄取。 2.2018年秋季入學(xué)高一新生文理不分科。 3.考試科目實(shí)行“3+3”,滿分750分。 4.外語(yǔ)一年兩考。 |
河南 | 2018年啟動(dòng) | 1.從起,將行志愿投檔的范圍由普通高考錄取第一批、第二批擴(kuò)大到本科三批和專(zhuān)科普通錄取批次(提前批藝術(shù)、體育、軍事等除外)。 2.是從2017年起,本科三批與本科二批合批錄取,逐步減少普通本科錄取批次。 3.是探索以專(zhuān)業(yè)優(yōu)先的志愿填報(bào)方式和投檔錄取方式改革,這是教育發(fā)達(dá)國(guó)家的普遍做法,也是本次改革的方向。 |
青海 | 2018年 | 1.實(shí)行"3+3"模式。 2.2018年全面實(shí)行行志愿。 |
四川 | 2018年 | 1.從起,分步使用全國(guó)統(tǒng)一命題試卷,并恢復(fù)外語(yǔ)聽(tīng)力考試。 2.從2021年開(kāi)始,統(tǒng)一高考考試科目設(shè)置為語(yǔ)數(shù)外,外語(yǔ)考兩次擇優(yōu)計(jì)成績(jī)。 3.2018年入學(xué)新生學(xué)業(yè)水考試全省統(tǒng)考。 4.高職院校2021年起實(shí)行春季招生 5.從起,本科第二批次和本科第三批次合并錄取 |
福建 | 2018年啟動(dòng) | 1.取消文理分科,錄取機(jī)制:“兩依據(jù)、一參考” 2.改革高考錄取評(píng)價(jià)方式 3.完善普通高中學(xué)業(yè)水考試制度 |
重慶 | 2018年啟動(dòng) 2021年執(zhí)行 | 1.不分文理科,外語(yǔ)一年兩考。 2.推行“3+3”模式,3門(mén)選考科目中,“6選3”模式成主流,即從政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個(gè)科目中自主選擇3科作為考試科目。 3.從開(kāi)始,合并本科二、三本和專(zhuān)科一、二段兩個(gè)普通高校招生錄取批次。 4.招生錄取將實(shí)行“兩依據(jù),一參考”的錄取制度. 5.從2017年開(kāi)始,統(tǒng)籌高職院校實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的分類(lèi)考試招生方式。 |
海南 | 2017年 | 1.從2017年起,本科第一批和本科第二批合并錄取。 2.實(shí)行"3+3"模式。 3.不分文理。 |
黑龍江 | 2018年 | 1.2018年秋季新學(xué)期啟動(dòng),2021年進(jìn)行首次新高考。 2.考試科目實(shí)行“3+3”,滿分750分。 3.高中實(shí)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。 |
江西 | 2018年 | 1.保持統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)科目不變,分值不變,不分文理,外語(yǔ)科目提供兩次考試機(jī)會(huì)。 2.普通高校招生錄取依據(jù)統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)成績(jī)和學(xué)業(yè)水考試3個(gè)選考科目成績(jī),參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。 3.學(xué)業(yè)水考試選考科目成績(jī)計(jì)入普通高校招生錄取總成績(jī)時(shí),采取按等第賦分的辦法。 |
浙江 | 1.考試不再分文理,實(shí)行統(tǒng)一高考與高中學(xué)考相結(jié)合。 2.實(shí)行“7選3”模式。 3.外語(yǔ)和選考科目考生每科可報(bào)考2次,選用其中1次成績(jī)。 4.實(shí)行“專(zhuān)業(yè)+學(xué)校”志愿,按專(zhuān)業(yè)(類(lèi))行投檔。 | |
北京 | 2020年 | 1.2017年實(shí)施高中學(xué)業(yè)水考試。 2.調(diào)整統(tǒng)一高考科目,多元錄取機(jī)制。 3.選考科目調(diào)整為“6選3”。 |
山西 | 啟動(dòng) 2018年推進(jìn) 2021年實(shí)施 | 1.不分文理科,外語(yǔ)一年兩考。 2.高考實(shí)行“3+3”模式,從政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6科學(xué)業(yè)水考試中自主選擇3科參加考試并計(jì)入高考總成績(jī)。 3.高考錄取調(diào)整為“兩依據(jù)、一參考”。 |
湖南 | 2018年 | 1.考試科目實(shí)行“3+3”模式,不分文理。 2.將強(qiáng)化高中學(xué)業(yè)水考試。 3.將優(yōu)化行志愿投檔錄取模式,逐步減少直至取消錄取批次。 |
天津 | 2017年 | 1.取消文理分科,考試科目實(shí)行“3+3”。 2.2017年秋季入學(xué)的高一年級(jí)開(kāi)始實(shí)施。 3.英語(yǔ)一年兩考,取較高的分?jǐn)?shù)計(jì)入高考總分 4.2017年起高職院校在天津?qū)嵭写杭菊猩?/td> |
山東 | 2017年 | 1.實(shí)行"3+3"模式,2020年只統(tǒng)考語(yǔ)數(shù)外。 2.不分文理科,外語(yǔ)科目提供2次考試機(jī)會(huì)。 3.2017年起不再分一本二本。 |
河北 | 2018年 | 1.合并高考錄取中的本三、本二批次。 2.2017年實(shí)行新的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度。 3.高考科目由“3+X”改為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)。 4.外語(yǔ)科目提供兩次考試機(jī)會(huì)。 5.取消部分地方性加分項(xiàng)目。 6.藝術(shù)專(zhuān)業(yè)錄取文化要求不得低于同批次錄取控制線。 7.聯(lián)考單招專(zhuān)業(yè)大類(lèi)由3個(gè)增至10個(gè) |
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