一、物化生不能報的專業

物化生組合專業覆蓋率

物化生組合的可選專業較多，專業覆蓋率達97.4%，不能選擇的專業基本為哲學類、歷史類專業。除此之外，其他所有專業，該選科組合的學生未來都可報考。

可選專業列舉：理科類專業；工科類專業，計算機類、電子信息、材料等；經管類、醫學、教育學等也在選擇之列。

限選專業：由于法學門類下的政治學類、民族學類、馬克思主義理論類、公安學類，要求再選科目中必須有政治，因此該選考科目組合不能報考以上專業類。

二、物化生選科怎么樣

物化生組合特點

該組合是經典的理科組合，一般理科很強的學生，都會直接選擇物化生，這三科得滿分是很常見的現象。該組合具有以下特點：

1.學科之間關聯緊密

該組合學科之間關聯極大，除此之外，各科學習與數學的一些通用理科思維及計算能力等素養都是相輔相成、互相促進的，物化生以數學為工具，數學以物化生為應用。

2.理解多于記憶

物化生這三個科目偏重于理解能力和邏輯思維能力，一般考查解決問題的思路。物理學科是高中階段理科中較難的學科，物理的學習不僅靠努力還要注重方法。化學學科重視高中與初中的關聯，是一門規律性特別強的學科，學科的基礎特別重要。相比較物理化學，生物學科記憶的東西會更多一些。

物化生組合適合哪些學生

很多學生都因為喜歡而選擇物化生組合，也有一部分學生是因為文科沒興趣或者學不好而選擇物化生組合，總的來說，以下類型的學生可以考慮物化生組合：

1.理科邏輯思維能力大幅度高于文科思維；

2.善于獨立研究、思考問題的學生；

3.對于自然學科有濃厚興趣的學生，目標基于各大高校的科研方向；

4.大學不考慮哲學或者歷史類等相關專業。

物化生組合的優勢

不論是思維養成方面，還是考大學選專業方面，或者將來選擇繼續深造方面，該組合優勢最明顯，主要體現在：

1.根據學科之間的相關性，物理、化學、生物三個學科是理科思維的核心學科，在整個高中學習過程中，隨著學科的深入學習，學生的理科思維會得到一個很大的提升；

2.三門學科間的相關性，一般會反應在學生的化學和生物成績上，在等級賦分的時候，會占一定的優勢；

3.該學科組合在大學選專業的時候優勢明顯，該組合覆蓋大學95%以上的專業，可選擇范圍很大。

物化生組合的劣勢

凡事都有兩面性，該組合也有以下兩個劣勢：

1.學習起來難度大，邏輯思維養成的前提是理解，理解是學習過程中的重難點；

2.學科人數多且優生多，競爭尤為激烈。物理、化學是理科學霸的首選科目，競爭會異常激烈。此外，這個組合選擇學生較多，高考競爭壓力較大。

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