今天許老師被一位家長(zhǎng)問道，安徽上聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分，大家知道每所大學(xué)在每個(gè)省份的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取人數(shù)都不同，本文許老師就聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家，希望大家在報(bào)考聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的時(shí)可以作為參考，今年的聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。

一、安徽上聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分

1、2022年安徽理科類考生要想上聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為283分，最低錄取位次是264931名，招生錄取人數(shù)為20人;

2、2021年安徽理科類考生要想上聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為298分，最低錄取位次是212255名，招生錄取人數(shù)為20人;

3、2020年安徽理科類考生要想上聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為300分，最低錄取位次是209557名，招生錄取人數(shù)為20人;

4、2022年安徽文科類考生要想上聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為239分，最低錄取位次是162354名，招生錄取人數(shù)為20人;

5、2021年安徽文科類考生要想上聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為350分，最低錄取位次是151785名，招生錄取人數(shù)為20人;

6、2020年安徽文科類考生要想上聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為343分，最低錄取位次是157655名，招生錄取人數(shù)為20人;

二、安徽上聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院三年的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

1、2022年聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)

2、2021年聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)

3、2020年聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)

(1).遼寧民族師范高等專科學(xué)校對(duì)比聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將遼寧民族師范高等專科學(xué)校對(duì)比聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比，報(bào)考遼寧民族師范高等專科學(xué)校對(duì)比聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、遼寧民族師范高等專科學(xué)校對(duì)比聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、遼寧民族師范高等專科學(xué)校...查看更多

(2).河南上聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分 2023年分?jǐn)?shù)線及排名

今天許老師被一位家長(zhǎng)問道，河南上聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分，大家知道每所大學(xué)在每個(gè)省份的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取人數(shù)都不同，本文許老師就聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家，希望大家在報(bào)考聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的時(shí)可以作為參考，今年的聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。一、河南上聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分 1、2022年河南理科...查看更多

(3).聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比承德護(hù)理職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比承德護(hù)理職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比，報(bào)考聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比承德護(hù)理職業(yè)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比承德護(hù)理職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 1、聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年文科最低分為2...查看更多

(4).聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比長(zhǎng)春健康職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比長(zhǎng)春健康職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比，報(bào)考聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比長(zhǎng)春健康職業(yè)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比長(zhǎng)春健康職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 1、聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年文科最低分為2...查看更多

(5).長(zhǎng)白山職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將長(zhǎng)白山職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比，報(bào)考長(zhǎng)白山職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、長(zhǎng)白山職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、長(zhǎng)白山職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理科最...查看更多

(6).聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院園藝技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢，是關(guān)于聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的園藝技術(shù)專業(yè)方面的問題，其中包括聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的園藝技術(shù)專業(yè)怎么樣，錄取分?jǐn)?shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的園藝技術(shù)專業(yè)有幫助。 一、聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院園藝技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在內(nèi)蒙古省份2020年的聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院農(nóng)業(yè)類專業(yè)文科專...查看更多

(7).寧夏上聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分 2023年分?jǐn)?shù)線及排名

今天許老師被一位家長(zhǎng)問道，寧夏上聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分，大家知道每所大學(xué)在每個(gè)省份的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取人數(shù)都不同，本文許老師就聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家，希望大家在報(bào)考聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的時(shí)可以作為參考，今年的聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。一、寧夏上聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分 1、2022年寧夏理科...查看更多

(8).聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比，報(bào)考聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 1、聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理科最低分為1...查看更多

(9).山西上聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分 2023年分?jǐn)?shù)線及排名

今天許老師被一位家長(zhǎng)問道，山西上聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分，大家知道每所大學(xué)在每個(gè)省份的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取人數(shù)都不同，本文許老師就聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家，希望大家在報(bào)考聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的時(shí)可以作為參考，今年的聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。一、山西上聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分 1、2022年山西理科...查看更多

(10).九江職業(yè)大學(xué)對(duì)比聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將九江職業(yè)大學(xué)對(duì)比聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比，報(bào)考九江職業(yè)大學(xué)對(duì)比聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、九江職業(yè)大學(xué)對(duì)比聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、九江職業(yè)大學(xué)在內(nèi)蒙古2022年理科最低分為185分，聊城職業(yè)...查看更多

(11).聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比，報(bào)考聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理科最低分為1...查看更多

(12).聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)生物技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢，是關(guān)于聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的醫(yī)學(xué)生物技術(shù)專業(yè)方面的問題，其中包括聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的醫(yī)學(xué)生物技術(shù)專業(yè)怎么樣，錄取分?jǐn)?shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的醫(yī)學(xué)生物技術(shù)專業(yè)有幫助。 一、聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)生物技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在山西省份2021年的聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)...查看更多

三、聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新師資力量學(xué)校簡(jiǎn)介

聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2000年10月經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)成立的公辦全日制普通高等專科學(xué)校，由原聊城廣播電視大學(xué)、聊城衛(wèi)生學(xué)校、聊城地區(qū)旅游職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校和聊城市畜牧研究所合并組建而成。是國(guó)家級(jí)技能型緊缺人才培養(yǎng)院校、首批國(guó)家級(jí)示范性職教集團(tuán)牽頭單位、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位；山東省技能型人才培養(yǎng)名校、山東省首批示范性高職院校、山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校；是聊城市政府建設(shè)聊城現(xiàn)代職業(yè)教育體系的龍頭單位。區(qū)位優(yōu)勢(shì)學(xué)校所在地山東省聊城市，是國(guó)家歷史文化名城，被譽(yù)為“江北水城 · 運(yùn)河古都”。這方熱土歷史悠久、文化燦爛，是中華文明較早的發(fā)祥地之一。伏羲推演二十四節(jié)氣、蚩尤葬首、倉(cāng)頡造字、伊尹耕莘、孔孟傳教、孫龐斗智、曹植聞梵等，都在這里留下傳說(shuō)和遺跡。聊城地處冀魯豫三省交界，被列入國(guó)家中原經(jīng)濟(jì)區(qū)、中原城市群、京津冀協(xié)同發(fā)展區(qū)，是全省為數(shù)不多的國(guó)家重大戰(zhàn)略疊加區(qū)；鄭濟(jì)高鐵、京九高鐵、魯中高鐵在這里搭建起“木”字型高速鐵路網(wǎng)，交通便利，區(qū)位優(yōu)勢(shì)得天獨(dú)厚。學(xué)校概況學(xué)校占地面積63.4萬(wàn)方米，建筑面積29.2萬(wàn)方米，新校區(qū)建設(shè)目前已經(jīng)初具規(guī)模。固定資產(chǎn)總值4.64億元，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值14331.06萬(wàn)元。建有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)室、圖書館、網(wǎng)絡(luò)中心、學(xué)生公寓、餐廳、大學(xué)生文化廣場(chǎng)、魯西“四史”主題教育館、生命與健康科學(xué)館、網(wǎng)絡(luò)安全科普中心等設(shè)施。校園環(huán)境優(yōu)雅，人文氛圍濃郁，是讀書求學(xué)的理想場(chǎng)所。（截至2021年3月）學(xué)校現(xiàn)設(shè)護(hù)理系、醫(yī)學(xué)系、機(jī)電工程系、建筑工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、信息工程系、旅游管理系、農(nóng)牧科技系等8個(gè)系，49個(gè)專科招生專業(yè)，全日制專科在校生1.6萬(wàn)余人，招生范圍覆蓋山東、山西、江蘇、河南、貴州、安徽、寧夏、甘肅、內(nèi)蒙古、吉林10個(gè)省和自治區(qū)。（截至2021年3月）學(xué)校按照市委“積極打造冀魯豫地區(qū)職教先行區(qū)”要求，著力建設(shè)山東省西部技術(shù)技能人才培養(yǎng)基地、職業(yè)技能培訓(xùn)基地、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地、紅色文化挖掘與傳承基地。教育教學(xué)學(xué)校現(xiàn)有專兼職教師1057人，副高以上職稱教師279人，具有博士、碩士學(xué)位教師383人。有全國(guó)優(yōu)秀教師4人，國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè)，省級(jí)“黃大年”式教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，山東省教學(xué)名師8人，山東省青年技能名師3人，省級(jí)名師工作室4個(gè)；有中央財(cái)政支持專業(yè)3個(gè)，國(guó)家骨干專業(yè)3個(gè)，省級(jí)專業(yè)7個(gè)，省級(jí)品牌專業(yè)群2個(gè)，省級(jí)職業(yè)教育“十百千工程”示范專業(yè)2個(gè)，“3+2”專本貫通培養(yǎng)試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)；建成國(guó)家級(jí)精品（資源共享）課2門、省級(jí)精品課程和省級(jí)資源共享課53門；獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)。（截至2021年3月）技能培養(yǎng)學(xué)校按照“大賽常態(tài)化、專業(yè)全覆蓋、師生齊參與”的原則，構(gòu)建了“雙方參與、兩級(jí)管理、三個(gè)銜接、四次提升”的技能大賽長(zhǎng)效機(jī)制和賽事成果轉(zhuǎn)化機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了課程競(jìng)賽、專業(yè)競(jìng)賽的常態(tài)化，學(xué)生專業(yè)技能水得到全面提升。先后承辦了全國(guó)康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)學(xué)生技能大賽、山東省高職院校技能大賽“護(hù)理技能”賽項(xiàng)和“信息安全管理與評(píng)估”賽項(xiàng)、聊城市職業(yè)技能大賽等各類賽事，并在全國(guó)護(hù)理教學(xué)成果展示賽、全國(guó)職業(yè)院校醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)技能大賽、全國(guó)衛(wèi)生職業(yè)院校“中醫(yī)藥社杯”檢驗(yàn)技能競(jìng)賽、全國(guó)康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)學(xué)生技能大賽、全國(guó)職業(yè)院校技能大賽“信息安全管理與評(píng)估”項(xiàng)目競(jìng)賽、“中國(guó)軟件杯”全國(guó)大學(xué)生軟件設(shè)計(jì)大賽、全國(guó)BIM算量大賽等省級(jí)及以上技能大賽上獲獎(jiǎng)100余項(xiàng)。五年來(lái)，學(xué)校在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中榮獲一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、二等獎(jiǎng)6項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)，2016年起，連續(xù)四年獲全國(guó)護(hù)理技能大賽一等獎(jiǎng)。高考知識(shí)網(wǎng)、中國(guó)教育電視臺(tái)相繼報(bào)道，學(xué)校也成為中國(guó)教育電視臺(tái)《少年工匠》欄目首期播出單位。科研與社會(huì)服務(wù)學(xué)校以服務(wù)社會(huì)為使命，建立了“多方位、立體化、開放式”的科研服務(wù)體系。緊緊圍繞國(guó)家和區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，校企共建14個(gè)省、市級(jí)工程技術(shù)中心和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，開展應(yīng)用技術(shù)開發(fā)研究，為企業(yè)提供智力與技術(shù)支持。年來(lái)，學(xué)校共承擔(dān)各類教科研課題809項(xiàng)，其中，全國(guó)教育科學(xué)“十一五”、“十二五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題3項(xiàng)，教育部思政專項(xiàng)1項(xiàng)，國(guó)家星火計(jì)劃項(xiàng)目4項(xiàng)，工業(yè)和信息化部課題2項(xiàng)，山東省科技發(fā)展計(jì)劃12項(xiàng)，山東省軟科學(xué)計(jì)劃項(xiàng)目13項(xiàng)，山東省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃研究項(xiàng)目8項(xiàng)，山東省人文社科研項(xiàng)目6項(xiàng)，各級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目89項(xiàng)；公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文1937篇；出版學(xué)術(shù)論著和教材345部，其中，被列為教育部高職高專院校規(guī)劃教材17部；獲市廳級(jí)以上教科研獎(jiǎng)勵(lì)340項(xiàng)，其中，山東省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)4項(xiàng)，山東省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，山東省軟科學(xué)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)7項(xiàng)、三等獎(jiǎng)33項(xiàng)，山東省高等學(xué)校優(yōu)秀科研成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)11項(xiàng)、三等獎(jiǎng)35項(xiàng)，山東省職業(yè)教育優(yōu)秀科研