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今天許老師被一位家長問道,河南上浙江萬里學(xué)院需要多少分,大家知道每所大學(xué)在每個省份的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取人數(shù)都不同,本文許老師就浙江萬里學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家,希望大家在報考浙江萬里學(xué)院的時可以作為參考,今年的浙江萬里學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。
1、2022年河南理科類考生要想上浙江萬里學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為470分,最低錄取位次是189615名,招生錄取人數(shù)為69人;
2、2021年河南理科類考生要想上浙江萬里學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為472分,最低錄取位次是185975名,招生錄取人數(shù)為55人;
3、2020年河南理科類考生要想上浙江萬里學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為490分,最低錄取位次是187213名,招生錄取人數(shù)為50人;
4、2022年河南文科類考生要想上浙江萬里學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為496分,最低錄取位次是47205名,招生錄取人數(shù)為46人;
5、2021年河南文科類考生要想上浙江萬里學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為520分,最低錄取位次是48420名,招生錄取人數(shù)為50人;
6、2020年河南文科類考生要想上浙江萬里學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為514分,最低錄取位次是51662名,招生錄取人數(shù)為40人;
1、2022年浙江萬里學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
河南 | 2022 | 理科 | 本二 | 69 | 470 | 189615 | 省政府 |
河南 | 2022 | 文科 | 本二 | 46 | 496 | 47205 | 省政府 |
2、2021年浙江萬里學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
河南 | 2021 | 理科 | 本二 | 55 | 472 | 185975 | 省政府 |
河南 | 2021 | 文科 | 本二 | 50 | 520 | 48420 | 省政府 |
3、2020年浙江萬里學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
河南 | 2020 | 理科 | 本二 | 50 | 490 | 187213 | 省政府 |
河南 | 2020 | 文科 | 本二 | 40 | 514 | 51662 | 省政府 |
今天言老師收到一個同學(xué)的咨詢,是關(guān)于浙江萬里學(xué)院的電子信息工程專業(yè)方面的問題,其中包括浙江萬里學(xué)院的電子信息工程專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解浙江萬里學(xué)院的電子信息工程專業(yè)有幫助。 一、浙江萬里學(xué)院電子信息工程專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在吉林省份2021年的浙江萬里學(xué)院電子信息類專業(yè)理科專業(yè)...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將集寧師范學(xué)院對比浙江萬里學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考集寧師范學(xué)院對比浙江萬里學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、集寧師范學(xué)院對比浙江萬里學(xué)院哪個好 1、集寧師范學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理科最低分為219分,浙江萬里學(xué)院在內(nèi)蒙古...查看更多
今天言老師收到一個同學(xué)的咨詢,是關(guān)于浙江萬里學(xué)院的食品質(zhì)量與安全專業(yè)方面的問題,其中包括浙江萬里學(xué)院的食品質(zhì)量與安全專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解浙江萬里學(xué)院的食品質(zhì)量與安全專業(yè)有幫助。 一、浙江萬里學(xué)院食品質(zhì)量與安全專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在河北省份2021年的浙江萬里學(xué)院食品科學(xué)與工程...查看更多
今天許老師被一位家長問道,遼寧上浙江萬里學(xué)院需要多少分,大家知道每所大學(xué)在每個省份的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取人數(shù)都不同,本文許老師就浙江萬里學(xué)院在遼寧的最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家,希望大家在報考浙江萬里學(xué)院的時可以作為參考,今年的浙江萬里學(xué)院在遼寧的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。一、遼寧上浙江萬里學(xué)院需要多少分 1、2022年遼寧歷史類考生要想上浙江萬里...查看更多
今天許老師被一位家長問道,浙江上浙江萬里學(xué)院需要多少分,大家知道每所大學(xué)在每個省份的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取人數(shù)都不同,本文許老師就浙江萬里學(xué)院在浙江的最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家,希望大家在報考浙江萬里學(xué)院的時可以作為參考,今年的浙江萬里學(xué)院在浙江的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。一、浙江上浙江萬里學(xué)院需要多少分 1、2022年浙江考生要想上浙江萬里學(xué)院需...查看更多
今天曹老師幫一個考生整理了一些數(shù)據(jù),是關(guān)于浙江萬里學(xué)院在內(nèi)蒙古的招生計劃的 問題,其中包括浙江萬里學(xué)院在內(nèi)蒙古的歷年招生專業(yè)計劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學(xué)報考是,都要提前了解這所大學(xué)的招生計劃等方面的信息,這樣不至于報考時手忙腳亂。今年浙江萬里學(xué)院在內(nèi)蒙古的最新招生計劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢。一、浙江萬里學(xué)院在內(nèi)蒙古招生計劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼1、浙江萬...查看更多
今天曹老師幫一個考生整理了一些數(shù)據(jù),是關(guān)于浙江萬里學(xué)院在浙江的招生計劃的 問題,其中包括浙江萬里學(xué)院在浙江的歷年招生專業(yè)計劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學(xué)報考是,都要提前了解這所大學(xué)的招生計劃等方面的信息,這樣不至于報考時手忙腳亂。今年浙江萬里學(xué)院在浙江的最新招生計劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢。一、浙江萬里學(xué)院在浙江招生計劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼1、浙江萬里學(xué)院在...查看更多
今天許老師被一位家長問道,云南上浙江萬里學(xué)院需要多少分,大家知道每所大學(xué)在每個省份的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取人數(shù)都不同,本文許老師就浙江萬里學(xué)院在云南的最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家,希望大家在報考浙江萬里學(xué)院的時可以作為參考,今年的浙江萬里學(xué)院在云南的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。一、云南上浙江萬里學(xué)院需要多少分 1、2022年云南理科類考生要想上浙江萬里...查看更多
今天曹老師幫一個考生整理了一些數(shù)據(jù),是關(guān)于浙江萬里學(xué)院在貴州的招生計劃的 問題,其中包括浙江萬里學(xué)院在貴州的歷年招生專業(yè)計劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學(xué)報考是,都要提前了解這所大學(xué)的招生計劃等方面的信息,這樣不至于報考時手忙腳亂。今年浙江萬里學(xué)院在貴州的最新招生計劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢。一、浙江萬里學(xué)院在貴州招生計劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼1、浙江萬里學(xué)院在...查看更多
今天許老師被一位家長問道,江西上浙江萬里學(xué)院需要多少分,大家知道每所大學(xué)在每個省份的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取人數(shù)都不同,本文許老師就浙江萬里學(xué)院在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家,希望大家在報考浙江萬里學(xué)院的時可以作為參考,今年的浙江萬里學(xué)院在江西的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。一、江西上浙江萬里學(xué)院需要多少分 1、2022年江西理科類考生要想上浙江萬里...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將浙江萬里學(xué)院對比臺州學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考浙江萬里學(xué)院對比臺州學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、浙江萬里學(xué)院對比臺州學(xué)院哪個好 1、浙江萬里學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理科最低分為366分,臺州學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理科最...查看更多
今天曹老師幫一個考生整理了一些數(shù)據(jù),是關(guān)于浙江萬里學(xué)院在遼寧的招生計劃的 問題,其中包括浙江萬里學(xué)院在遼寧的歷年招生專業(yè)計劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學(xué)報考是,都要提前了解這所大學(xué)的招生計劃等方面的信息,這樣不至于報考時手忙腳亂。今年浙江萬里學(xué)院在遼寧的最新招生計劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢。一、浙江萬里學(xué)院在遼寧招生計劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼1、浙江萬里學(xué)院在...查看更多
浙江萬里學(xué)院由浙江省萬里教育集團舉辦,是一所具有71年辦學(xué)歷史的省屬普通本科高校。1999年,經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為“公辦高校實行新的管理模式和運行機制”的新型高校,被教育專家譽為“現(xiàn)代大學(xué)制度的范例性實踐”。2004年,與英國諾丁漢大學(xué)聯(lián)合創(chuàng)辦了全國第一所中外合作大學(xué)——寧波諾丁漢大學(xué);2005年,以優(yōu)良成績通過教育部本科教學(xué)工作水評估;2011年,學(xué)校被國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)為碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育試點單位,并成為試點單位聯(lián)盟理事長單位;2015年,成為“浙江省應(yīng)用型建設(shè)試點示范學(xué)校”;2017年,成為“全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”;2018年,在德國漢堡設(shè)立浙江萬里學(xué)院海外校區(qū)。學(xué)校地處寧波,建筑面積65萬方米,設(shè)錢湖、回龍等校區(qū)。校園風(fēng)景優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施完善,獲省級“文明校園”“安校園”“綠色學(xué)校”“治安安全示范單位”等榮譽稱號。創(chuàng)新辦學(xué)20多年來,學(xué)校已經(jīng)成為一所文、經(jīng)、管、理、工、農(nóng)、法、藝多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型大學(xué)。現(xiàn)有商學(xué)院、物流與電子商務(wù)學(xué)院、法學(xué)院、文化與傳播學(xué)院、外語學(xué)院、設(shè)計藝術(shù)與建筑學(xué)院、生物與環(huán)境學(xué)院、大數(shù)據(jù)與軟件工程學(xué)院、信息與智能工程學(xué)院、基礎(chǔ)學(xué)院、國際學(xué)院、中德設(shè)計與傳播學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等13個二級學(xué)院,在招本科專業(yè)數(shù)55個,2個學(xué)位點的專業(yè)學(xué)位研究生教育,2萬多名全日制在校本科生、研究生、留學(xué)生。現(xiàn)有教職工1400余名,擁有高級職稱教師600名,包括中科院院士、國務(wù)院特殊津貼專家、全國模范教師、全國高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、“國家自然科學(xué)基金優(yōu)青”獲得者、浙江省有突出貢獻(xiàn)專家、浙江省“”青年拔尖人才、浙江省“151”人才、省高校教學(xué)名師、省高校中青年學(xué)科帶頭人等。學(xué)校擁有國家教學(xué)團隊、農(nóng)業(yè)部產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系崗位科學(xué)家團隊、省高校創(chuàng)新團隊、省級科技特派員團隊、省級教學(xué)團隊等。學(xué)校擁有省重中之重學(xué)科、一流學(xué)科、哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地、院士專家工作站、實驗教學(xué)示范中心、重點實驗室等75個省級臺;擁有省級以上一流本科專業(yè)建設(shè)點15個,其中國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點9個,2門課程獲首批國家級一流本科課程,77門課程認(rèn)定為省級一流課程。兩年,在浙江省分層分類評價多科性教學(xué)為主型高校中位居前列。學(xué)校擁有國家專業(yè)、教育部人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、國家精品課程、國家精品資源共享課程和國家雙語教學(xué)示范課程、教育部新世紀(jì)高等教育教學(xué)改革工程項目等54個臺項目,獲得國家、省市級教學(xué)成果獎89項。校政企協(xié)同,產(chǎn)科教融合。學(xué)校成立新聞學(xué)院、寧波市跨境電子商務(wù)學(xué)院、寧波知識產(chǎn)權(quán)學(xué)院、“一帶一路”語言學(xué)院、寧波萬里東軟數(shù)字產(chǎn)業(yè)學(xué)院、寧波市網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院等11個行業(yè)學(xué)院,旨在為行業(yè)培養(yǎng)各類專門人才,并在科學(xué)研究、社會服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新等方面實現(xiàn)對行業(yè)的有力支撐,從而引領(lǐng)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展。結(jié)合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育臺,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校擁有全國首家“高校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師培訓(xùn)基地”,是“聯(lián)合國教科文組織中國創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟首屆理事單位”“教育部首批創(chuàng)業(yè)教育專業(yè)指導(dǎo)委員會成員單位”和“浙江省創(chuàng)業(yè)型大學(xué)試點高校”,在2019年創(chuàng)業(yè)時代網(wǎng)“中國大學(xué)創(chuàng)業(yè)競爭力排行榜”500強中位列第28名。據(jù)浙江省教育評估院調(diào)查數(shù)據(jù)公布,我校學(xué)生畢業(yè)三年后創(chuàng)業(yè)率達(dá)到8.21%,居全省前列。用人單位對畢業(yè)生實踐動手能力、專業(yè)水、創(chuàng)新能力、合作與協(xié)調(diào)能力、人際溝通能力的綜合素質(zhì)滿意度均分92.79,高于浙江省均水。注重對外交流與合作,營造濃厚國際化氛圍。年來,學(xué)校相繼成立“捷克語言文化交流中心”、“絲綢之路商學(xué)院聯(lián)盟”、“一帶一路人才培養(yǎng)創(chuàng)新臺”、“一帶一路語言學(xué)院”。與美國、英國、日本等30余個國家和臺灣、香港地區(qū)的80余所院校建立了校際合作關(guān)系,開辟交換生、海外學(xué)習(xí)、2+2雙學(xué)位、本碩連讀等各種類型的學(xué)生國際交流學(xué)習(xí)項目。每年400余位學(xué)生分赴合作院校進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,拓展了國際視野,提升了跨文化交際能力。內(nèi)涵式發(fā)展,社會聲譽日隆。中央電視臺《新聞聯(lián)播》《焦點訪談》等欄目、浙江電視臺、寧波電視臺、《人民日報》《光明日報》《中國教育報》《中國青年報》《浙江日報》等多家新聞媒體對萬里學(xué)院的報道達(dá)3000余次。學(xué)校堅守應(yīng)用型的辦學(xué)定位、服務(wù)型的辦學(xué)追求、創(chuàng)業(yè)型的辦學(xué)、國際化的辦學(xué)特征,恪守“以生為本、以師立校、面向市場、國際接軌”的辦學(xué)理念,弘揚“只要有1%的希望就要盡100%的努力”的大學(xué)精神和“自強不息、恒志篤行”的校訓(xùn)傳統(tǒng),充分發(fā)揮體制機制的創(chuàng)新優(yōu)勢,以鮮明高水應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)為目標(biāo),著力形成以產(chǎn)科教融合、校政企協(xié)同、國際化合作、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育“四輪驅(qū)動”的辦學(xué)格局。
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