今天許老師被一位家長問道，青海上武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分，大家知道每所大學(xué)在每個省份的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取人數(shù)都不同，本文許老師就武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家，希望大家在報(bào)考武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院的時(shí)可以作為參考，今年的武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。

一、青海上武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分

1、2022年青海理科類考生要想上武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為302分，最低錄取位次是21644名，招生錄取人數(shù)為5人;

2、2021年青海理科類考生要想上武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為298分，最低錄取位次是21436名，招生錄取人數(shù)為5人;

3、2020年青海理科類考生要想上武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為314分，最低錄取位次是19092名，招生錄取人數(shù)為5人;

4、2022年青海文科類考生要想上武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為368分，最低錄取位次是8464名，招生錄取人數(shù)為5人;

5、2021年青海文科類考生要想上武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為354分，最低錄取位次是8224名，招生錄取人數(shù)為5人;

6、2020年青海文科類考生要想上武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為379分，最低錄取位次是7148名，招生錄取人數(shù)為5人;

二、青海上武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院三年的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

1、2022年武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)

2、2021年武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)

3、2020年武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)

（1）、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址在哪,是哪個城市的大學(xué)

武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在武漢市，具體地址為：關(guān)山校區(qū)（湖北省武漢市洪山區(qū)關(guān)山大道463號，郵編430074）；光谷東校區(qū)（湖北省葛店經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)創(chuàng)業(yè)大道25號）。一、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址在哪 根據(jù)公開信息顯示，武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院各校區(qū)地址為：關(guān)山校區(qū)（湖北省武漢市洪山區(qū)關(guān)山大道463號，郵編430074）；光谷東校區(qū)（湖北省葛店經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)創(chuàng)業(yè)大道25號）。武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由湖北省主管的一所全日制...查看更多

（2）、2023年武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院是民辦學(xué)校還是公辦,武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣

武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦大學(xué)，該校是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置、湖北省人民政府主辦、湖北省教育廳直屬的公辦綜合性全日制普通高等職業(yè)院校，是國家示范性高等職業(yè)院校、國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、國家“雙高計(jì)劃”高水專業(yè)群（A檔）建設(shè)單位、國家緊缺人才培訓(xùn)基地。一、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院是民辦學(xué)校還是公辦武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦大學(xué)，該校是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置、湖北省人民政府主辦、湖北省教育廳直屬的公辦綜合性全...查看更多

（3）、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙高院校嗎,附湖北雙高計(jì)劃院校名單

武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙高院校，光電技術(shù)應(yīng)用為高水專業(yè)群，該校是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置、湖北省人民政府主辦、湖北省教育廳直屬的公辦綜合性全日制普通高等職業(yè)院校，是國家示范性高等職業(yè)院校、國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、國家“雙高計(jì)劃”高水專業(yè)群（A檔）建設(shè)單位、國家緊缺人才培訓(xùn)基地。一、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙高院校嗎武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙高院校，光電技術(shù)應(yīng)用為高水專業(yè)群，該校是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置、...查看更多

（4）、2023年武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué),是本科還是專科學(xué)校

武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院是專科學(xué)校,該校是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置、湖北省人民政府主辦、湖北省教育廳直屬的公辦綜合性全日制普通高等職業(yè)院校，是國家示范性高等職業(yè)院校、國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、國家“雙高計(jì)劃”高水專業(yè)群（A檔）建設(shè)單位、國家緊缺人才培訓(xùn)基地。一、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué)根據(jù)全國普通高校信息可知：武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是一本也不是二本大學(xué)，而是專科學(xué)校。以下是該校相關(guān)介紹，希望對大家有所幫助...查看更多

（5）、寧夏上武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分 2023年分?jǐn)?shù)線及排名

今天許老師被一位家長問道，寧夏上武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分，大家知道每所大學(xué)在每個省份的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取人數(shù)都不同，本文許老師就武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家，希望大家在報(bào)考武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院的時(shí)可以作為參考，今年的武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。一、寧夏上武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分 1、2022年寧夏理科...查看更多

（6）、江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報(bào)考江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對比。一、江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022...查看更多

（7）、臨沂職業(yè)學(xué)院對比武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將臨沂職業(yè)學(xué)院對比武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報(bào)考臨沂職業(yè)學(xué)院對比武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對比。一、臨沂職業(yè)學(xué)院對比武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、臨沂職業(yè)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理科最低分為195分，武漢職業(yè)...查看更多

（8）、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在福建高考招生計(jì)劃人數(shù)和專業(yè)代碼(2023參考)

今天曹老師幫一個考生整理了一些數(shù)據(jù)，是關(guān)于武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在福建的招生計(jì)劃的 問題，其中包括武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在福建的歷年招生專業(yè)計(jì)劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息，考生不管選擇哪所大學(xué)報(bào)考是，都要提前了解這所大學(xué)的招生計(jì)劃等方面的信息，這樣不至于報(bào)考時(shí)手忙腳亂。今年武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在福建的最新招生計(jì)劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢。一、武漢職...查看更多

（9）、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

今天言老師收到一個同學(xué)的咨詢，是關(guān)于武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院的工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)方面的問題，其中包括武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院的工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)怎么樣，錄取分?jǐn)?shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院的工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)有幫助。 一、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在浙江省份2020年的武漢職業(yè)技...查看更多

（10）、四川司法警官職業(yè)學(xué)院對比武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將四川司法警官職業(yè)學(xué)院對比武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報(bào)考四川司法警官職業(yè)學(xué)院對比武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對比。一、四川司法警官職業(yè)學(xué)院對比武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、四川司法警官職業(yè)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022...查看更多

（11）、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西高考招生計(jì)劃人數(shù)和專業(yè)代碼(2023參考)

今天曹老師幫一個考生整理了一些數(shù)據(jù)，是關(guān)于武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西的招生計(jì)劃的 問題，其中包括武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西的歷年招生專業(yè)計(jì)劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息，考生不管選擇哪所大學(xué)報(bào)考是，都要提前了解這所大學(xué)的招生計(jì)劃等方面的信息，這樣不至于報(bào)考時(shí)手忙腳亂。今年武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西的最新招生計(jì)劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢。一、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西招生計(jì)劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼1...查看更多

（12）、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

今天言老師收到一個同學(xué)的咨詢，是關(guān)于武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院的電子信息工程技術(shù)專業(yè)方面的問題，其中包括武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院的電子信息工程技術(shù)專業(yè)怎么樣，錄取分?jǐn)?shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院的電子信息工程技術(shù)專業(yè)有幫助。 一、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在內(nèi)蒙古省份2020年的...查看更多

三、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新師資力量學(xué)校簡介

武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國家教育部批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置、湖北省人民政府主辦、湖北省教育廳直屬的全日制普通高等學(xué)校，最早辦學(xué)歷史可以追溯到1972年。學(xué)校坐擁“武漢·中國光谷”的中心地利，開創(chuàng)了區(qū)域化、國際化、現(xiàn)代化高職辦學(xué)的成功范例，成為引領(lǐng)荊楚、示范全國的高職教育著名品牌。 學(xué)校是國家示范性高職院校、國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、國家“雙高計(jì)劃”高水專業(yè)群（A檔）建設(shè)單位、國家緊缺人才培訓(xùn)基地、國家高技能人才培養(yǎng)示范基地、全國職教先進(jìn)單位、首批職業(yè)院校校長培訓(xùn)基地、全國職教師資培訓(xùn)重點(diǎn)建設(shè)基地、全國就業(yè)工作典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校；獲評教育部“2019年教學(xué)資源50強(qiáng)”“2019年高等職業(yè)院校國際影響力50強(qiáng)”“2018年全國職業(yè)院校學(xué)生管理50強(qiáng)案例 “2017全國職業(yè)院校實(shí)管理50強(qiáng)”案例以及第五屆“黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學(xué)校獎”；是湖北省文明校園、湖北省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、科技服務(wù)湖北先進(jìn)單位、湖北人才工作先進(jìn)單位、服務(wù)湖北經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展先進(jìn)高校。同時(shí)，學(xué)校也是全國職業(yè)高等院校校長聯(lián)席會議主席團(tuán)成員單位、中國高等教育學(xué)會職業(yè)技術(shù)教育分會副會長單位、中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會常務(wù)理事單位、中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會高等職業(yè)教育分會理事單位、湖北省高等教育學(xué)會副會長單位、湖北省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會會長單位、湖北省高等教育學(xué)會高等職業(yè)技術(shù)教育分會會長單位。 學(xué)校秉承“厚德篤學(xué)，求實(shí)拓新”的校訓(xùn)精神，在長期的辦學(xué)實(shí)踐中，形成了“一個堅(jiān)持——堅(jiān)持高等職業(yè)教育方向；二個滿足——最大程度地滿足社會對高職教育多樣化的需求，最大程度地滿足學(xué)生求知、求技、求職等多方面的需要；三個結(jié)合——實(shí)現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)相結(jié)合，專業(yè)與行業(yè)相結(jié)合，知識、能力與素質(zhì)相結(jié)合；四個為本——學(xué)校以人為本，辦學(xué)以教師為本，教育以學(xué)生為本，人才培養(yǎng)以能力為本”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“質(zhì)量立校、興校、品牌強(qiáng)校”的發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持“以立德樹人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的發(fā)展道路”，在校企深度融合的開放式辦學(xué)模式、柔性化教學(xué)體系、“三全育人”體系、以綜合能力素質(zhì)的全面質(zhì)量觀以及國際合作交流等方面形成。 學(xué)校現(xiàn)有占地面積1580畝，建筑面積68.76萬方米，固定資產(chǎn)總值13.3億元。學(xué)校擁有62個校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，其中有數(shù)控技術(shù)、光電子技術(shù)、生物制藥技術(shù)3個國家級實(shí)訓(xùn)基地、16個省級實(shí)訓(xùn)基地，260個實(shí)驗(yàn)室，323個校外實(shí)訓(xùn)基地，1個國家“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程建設(shè)項(xiàng)目，1個全國示范性職業(yè)教育集團(tuán)（聯(lián)盟），教科研設(shè)備總值達(dá)到2.7億元。學(xué)校館藏紙質(zhì)圖書144.65萬冊，數(shù)據(jù)庫13個，其中電子圖書343.1萬冊。學(xué)校出口總帶寬10Gbps，校園網(wǎng)主干帶寬10Gbps，信息點(diǎn)24561個、無線AP3760個；學(xué)校建有私有云數(shù)據(jù)中心，信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)存量5.6TB；校園一卡通系統(tǒng)、綜合安防系統(tǒng)、標(biāo)準(zhǔn)化考場系統(tǒng)等信息化基礎(chǔ)設(shè)施完備。 學(xué)校現(xiàn)設(shè)置14個二級學(xué)院共67個專業(yè)，覆蓋電信、機(jī)電、計(jì)算機(jī)(信創(chuàng))、建筑、商學(xué)（智能商務(wù)）、藝術(shù)、外語外貿(mào)、文化傳媒、旅游航空、紡織服裝、生物、國際教育、繼續(xù)教育、雙創(chuàng)教育等十多個應(yīng)用技術(shù)與教育領(lǐng)域，形成了以22個國家級稱號專業(yè)為引領(lǐng)、35個省級稱號專業(yè)為主體、15個國際合作專業(yè)為的專業(yè)集群。其中國家示范性專業(yè)5個，央財(cái)支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個，高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計(jì)劃骨干專業(yè)8個，現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)5個，省級重點(diǎn)、品牌、專業(yè)22個；湖北裝備制造、湖北旅游為湖北10大職教品牌，專業(yè)服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力大大增強(qiáng)。學(xué)校實(shí)施“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略，現(xiàn)有教職工1451人，其中校內(nèi)專任教師850人，校外兼職教師520人。專任教師中，具有碩士以上學(xué)位557人，占比65.5%，教授、副教授413人，占比48.6%，“雙師”素質(zhì)教師占專業(yè)課教師的比例超過90%。學(xué)校擁有教育部督學(xué)1人，國務(wù)院、省政府津貼專家7人，全國優(yōu)秀教師4人，全國技術(shù)技能大師1人，省級教學(xué)名師、優(yōu)秀教師4人，國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個，省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個。學(xué)校有國家行業(yè)職業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員14人，教育部裝備專家委員會專家1人，全國和湖北省高職高專院校人才培養(yǎng)評估專家4人。聘請外籍教師23人。 學(xué)校積極開展國內(nèi)外合作辦學(xué)，先后與美國、加拿大、澳大利亞、愛爾蘭、新加坡等28個國家和臺灣地區(qū)的107所院校或教育機(jī)構(gòu)建立交流與工作關(guān)系，開展各類國際教育項(xiàng)目55個，2000多名校友在國（境）外學(xué)習(xí)和工作，牽頭成立了“湖北職教國際交流聯(lián)盟”，榮獲“2018年度世界職教院校聯(lián)盟卓越獎”。學(xué)校依托行業(yè)產(chǎn)業(yè)，發(fā)起并牽頭成立了湖北現(xiàn)代制造、電子信息、旅游、生物四個職業(yè)教育集團(tuán)，與IBM、海爾、華中數(shù)控、聯(lián)想、長江存儲等300多家企業(yè)和機(jī)構(gòu)長期開展