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今天言老師收到一個同學的咨詢,是關于電子科技大學成都學院的光電信息科學與工程專業(yè)方面的問題,其中包括電子科技大學成都學院的光電信息科學與工程專業(yè)怎么樣,錄取分數(shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解電子科技大學成都學院的光電信息科學與工程專業(yè)有幫助。
1、在黑龍江省份2021年的電子科技大學成都學院電子信息類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是372分,對應的最低錄取位次在52804名;
2、在青海省份2021年的電子科技大學成都學院電子信息類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是335分,對應的最低錄取位次在16265名;
3、在黑龍江省份2020年的電子科技大學成都學院光電信息科學與工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是403分,對應的最低錄取位次在56694名;
4、在浙江省份2020年的電子科技大學成都學院光電信息科學與工程專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是504分,對應的最低錄取位次在150382名;
5、在重慶省份2020年的電子科技大學成都學院光電信息科學與工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是456分,對應的最低錄取位次在63364名;
6、在四川省份2020年的電子科技大學成都學院光電信息科學與工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是476分,對應的最低錄取位次在136920名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | (電子信息工程、通信工程、集成電路設計與集成系統(tǒng)、電子科學與技術、微電子科學與工程;成都校區(qū))(語種不限)電子信息類專業(yè) | 2021 | 天津 | 綜合 | 物 | 482 | 37277 |
2 | (含電子信息工程、通信工程、集成電路設計與集成系統(tǒng)、電子科學與技術、微電子科學與工程專業(yè);在成都校區(qū)就讀)電子信息類專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 496 | 90982 |
3 | (包含專業(yè)電子信息工程、通信工程、集成電路設計與集成系統(tǒng)、電子科學與技術、微電子科學與工程)電子信息類專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 404 | 8959 |
4 | (辦學地點成都校區(qū))(收費標準16500元/年)(包含專業(yè)電子信息工程、通信工程、集成電路設計與集成系統(tǒng)、電子科學與技術、微電子科學與工程)(學制四年)電子信息類專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 360 | 44187 |
5 | (電子信息工程、通信工程、集成電路設計與集成系統(tǒng)、電子科學與技術、微電子科學與工程)電子信息類專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 434 | 68851 |
6 | (電子信息工程、通信工程、集成電路設計與集成系統(tǒng)、電子科學與技術、微電子科學與工程)電子信息類專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 401 | 37143 |
7 | (電子信息工程、通信工程、集成電路設計與集成系統(tǒng)、電子科學與技術、微電子科學與工程)電子信息類專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 372 | 52804 |
8 | 電子信息類專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 458 | 126166 |
9 | (成都校區(qū)。含電子信息工程、通信工程、集成電路設計與集成系統(tǒng)、電子科學與技術、微電子科學與工程專業(yè))電子信息類專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 | 527 | 125025 |
10 | (16500元/年;含電子信息工程、通信工程、集成電路設計與集成系統(tǒng)、電子科學與技術、微電子科學與工程)電子信息類專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 479 | 98488 |
11 | (含電子信息工程、通信工程、集成電路設計與集成系統(tǒng)、電子科學與技術、微電子科學與工程。)電子信息類專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 470 | 68188 |
12 | (電子信息工程、通信工程、集成電路設計與集成系統(tǒng)、電子科學與技術、微電子科學與工程)電子信息類專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 488 | 75014 |
13 | (電子信息工程、通信工程、集成電路設計與集成系統(tǒng)、電子科學與技術、微電子科學與工程)電子信息類專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 物 | 481 | 193167 |
14 | (16500元/年;包含專業(yè)電子信息工程、通信工程、集成電路設計與集成系統(tǒng)、電子科學與技術、微電子科學與工程)電子信息類專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 496 | 148869 |
15 | (電子信息工程、通信工程、集成電路設計與集成系統(tǒng)、電子科學與技術、微電子科學與工程;辦學地點成都校區(qū))電子信息類專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 488 | 73663 |
16 | (包含電子信息工程、通信工程、集成電路設計與集成系統(tǒng)、電子科學與技術、微電子科學與工程)電子信息類專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 476 | 104151 |
17 | (含電子信息工程、通信工程、集成電路設計與集成系統(tǒng)、電子科學與技術、微電子科學與工程專業(yè))電子信息類專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 481 | 159546 |
18 | (理工類,4年,16500元/年,在成都校區(qū)辦學,包含專業(yè)電子信息工程、通信工程、集成電路設計與集成系統(tǒng)、電子科學與技術、微電子科學與工程)電子信息類專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 397 | 98564 |
19 | 包含專業(yè)電子信息工程、通信工程、集成電路設計與集成系統(tǒng)、電子科學與技術、微電子科學與工程電子信息類專業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 物 | 514 | 27087 |
20 | (包含專業(yè)電子信息工程、通信工程、集成電路設計與集成系統(tǒng)、電子科學與技術、微電子科學與工程辦學地點成都校區(qū)。)電子信息類專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 488 | 64139 |
21 | (成都校區(qū))(包含專業(yè)電子信息工程、通信工程、集成電路設計與集成系統(tǒng)、電子科學與技術、微電子科學與工程)電子信息類專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 460 | 147638 |
22 | (電子信息工程、通信工程、集成電路設計與集成系統(tǒng)、電子科學與技術、微電子科學與工程)(語種:不限)電子信息類專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 395 | 100214 |
23 | (電子信息工程、通信工程、集成電路設計與集成系統(tǒng)、電子科學與技術、微電子科學與工程)成都校區(qū)電子信息類專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 485 | 59090 |
24 | (電子信息工程、通信工程、集成電路設計與集成系統(tǒng)、電子科學與技術、微電子科學與工程)電子信息類專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | 407 | 83947 |
25 | (電子信息工程、通信工程、集成電路設計與集成系統(tǒng)、電子科學與技術、微電子科學與工程)電子信息類專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 398 | 55705 |
26 | (包含專業(yè)電子信息工程、通信工程、集成電路設計與集成系統(tǒng)、電子科學與技術、微電子科學與工程)電子信息類專業(yè) | 2021 | 青海 | 理科 | - | 335 | 16265 |
27 | (語種不限)電子信息類專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 理科 | - | 381 | 18419 |
28 | (電子信息工程、通信工程、集成電路設計與集成系統(tǒng)、電子科學與技術、微電子科學與工程)電子信息類專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | 380 | 21988 |
29 | 光電信息科學與工程專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 403 | 56694 |
30 | 光電信息科學與工程專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 326 | 128783 |
31 | 光電信息科學與工程專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | - | - |
32 | 光電信息科學與工程專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | 504 | 150382 |
33 | 光電信息科學與工程專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 446 | 67942 |
34 | 光電信息科學與工程專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 464 | 150722 |
35 | 光電信息科學與工程專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 456 | 63364 |
36 | 光電信息科學與工程專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 476 | 136920 |
37 | (語種不限)光電信息科學與工程專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 435 | 78787 |
38 | 光電信息科學與工程專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 482 | 64058 |
39 | 光電信息科學與工程專業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | 424 | 81347 |
電子科技大學成都學院是國家教育部批準成立的獨立學院(教發(fā)函[2004]21號),是由電子科技大學與成都國騰實業(yè)集團合作創(chuàng)辦,采用新模式新機制舉辦的以本科層次為主的普通高等學校。 學校創(chuàng)建于2001年,現(xiàn)有7個學院,68個專業(yè),在校學生17000余名。學校現(xiàn)有成都校區(qū)和什邡校區(qū)兩個校區(qū),占地1400畝,其中,成都校區(qū)位于IT、電子類企業(yè)云集的國家級高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)——成都市高新西區(qū),什邡校區(qū)位于環(huán)境優(yōu)美、交通便捷的四川省歷史文化名城什邡市。 指導 堅持教育以育人為本,以學生為主體;堅持辦學以人才為本,以教師為主體;堅持以質量求生存,以謀發(fā)展;堅持以專業(yè)建設為龍頭,以隊伍建設為保障,以人才培養(yǎng)為根本,不斷提高辦學水和人才培養(yǎng)質量,推動學校又好又快發(fā)展。 愿景、使命、價值觀愿景: 育一流人才,建百年名校。使命: 辦人民滿意、社會認可、持續(xù)發(fā)展的高水應用科技大學;為學生提供多元教育服務,為其成人、成才和終生自主發(fā)展奠定良好基礎;為服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展,培養(yǎng)“厚基礎、重實踐、會創(chuàng)新、能成長”的高素質應用型人才和技術領軍人才。價值觀: 堅持“以學生為中心、以學校長遠發(fā)展為重”的辦學宗旨。 堅持“團結、敬業(yè)、創(chuàng)新、超越”的科成精神。 辦學定位 辦學類型定位:應用型。 辦學層次定位:以本科教育為主,適度開展專科教育,積極創(chuàng)造條件逐步發(fā)展研究生教育。 學科發(fā)展定位:以工學和管理學為主,以電子信息和計算機類專業(yè),理、工、經(jīng)、管、文、藝術、體育、設計和航空等多學科門類專業(yè)交叉協(xié)調發(fā)展。 人才培養(yǎng)定位:培養(yǎng)有系統(tǒng)理論基礎和工程實踐能力,具備可持續(xù)發(fā)展?jié)摿蛣?chuàng)新精神的高素質應用型科技人才和技術領軍人才。服務面向定位:立足成都,輻射全國,服務社會及國民經(jīng)濟建設。 辦學理念 秉承“厚德篤學、求實創(chuàng)新”的院訓精神,堅持“一個宗旨,三個面向,四類專業(yè)”的辦學理念:堅持“以學生為中心,以學校長遠發(fā)展為重”的辦學宗旨;堅持辦學“面向行業(yè),面向社會,面向未來”;堅持在傳承電子科技大學電子信息人才培養(yǎng)優(yōu)勢的基礎上,辦好電子信息和計算機類核心專業(yè),經(jīng)濟管理與人文類專業(yè),游戲、動畫、藝術設計與體育類專業(yè)和航空航天類專業(yè)。在辦學中不斷推進教育創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,實施培養(yǎng)目標多元化,培養(yǎng)模式多樣化。 辦學成績 學校榮譽:自創(chuàng)建以來,學校先后榮獲“四川省人才開發(fā)先進單位”、“全國教育系統(tǒng)先進集體”、“全國先進獨立學院”、“中國民辦高等教育優(yōu)秀院校”、“四川省民辦非企業(yè)單位自律與誠信建設先進集體”、“四川省大學生政治教育先進集體”、“四川民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學校綜合獎”、“全國民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學校綜合獎”、“全國民辦高校黨建項目建設基地”等多種榮
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