今天許老師被一位家長問道，浙江上江西現代職業技術學院需要多少分，大家知道每所大學在每個省份的錄取分數線和錄取人數都不同，本文許老師就江西現代職業技術學院在浙江的最低錄取分數線、最低錄取位次、錄取人數等數據整理了給大家，希望大家在報考江西現代職業技術學院的時可以作為參考，今年的江西現代職業技術學院在浙江的錄取分數線預測線大家可以在高考升學網官網查詢。

一、浙江上江西現代職業技術學院需要多少分

1、2022年浙江考生要想上江西現代職業技術學院需要的最低錄取分數線為-分，最低錄取位次是-名，招生錄取人數為40人;

2、2022年浙江考生要想上江西現代職業技術學院需要的最低錄取分數線為433分，最低錄取位次是224541名，招生錄取人數為40人;

3、2021年浙江考生要想上江西現代職業技術學院需要的最低錄取分數線為-分，最低錄取位次是-名，招生錄取人數為40人;

4、2021年浙江考生要想上江西現代職業技術學院需要的最低錄取分數線為407分，最低錄取位次是222774名，招生錄取人數為40人;

5、2020年浙江考生要想上江西現代職業技術學院需要的最低錄取分數線為-分，最低錄取位次是-名，招生錄取人數為40人;

6、2020年浙江考生要想上江西現代職業技術學院需要的最低錄取分數線為495分，最低錄取位次是160025名，招生錄取人數為40人;

二、浙江上江西現代職業技術學院近三年的錄取分數線和位次

1、2022年江西現代職業技術學院在浙江的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

2、2021年江西現代職業技術學院在浙江的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

3、2020年江西現代職業技術學院在浙江的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

三、江西現代職業技術學院最新師資力量學校簡介

"學院是江西省人民政府舉辦,江西省國資委主管的公辦全日制高等職業院校。學院奠基于1978年成立的江西省建筑材料工業技工學校。1984年，在技校基礎上成立江西省建筑材料工業學校（中專）。2000年，被教育部確定為國家級重點中專。2002年4月，經省政府批準，教育部備案，升格為普通高等學校并更為現名。2010年，學院入選國家骨干高職院校建設項目，2013年以“優秀”等級通過驗收；2014年，成為江西省高職院校首批聯合培養應用型本科人才試點單位；2018年入選江西省高水平高等職業院校建設立項單位。辦學條件充足完備。學院地處國家歷史文化名城南昌，現有艾溪湖、青山湖兩個校區，另有一個共青城產教融合基地(2022年2月正式開工)，總占地面積達1475.6畝.固定資產總值超8億元，其中教學儀器設備總值1.86億元。校內實訓基地216個(其中共享型生產性實訓基地10個)，校外實訓基地106個。綠色智能建造虛擬仿真實訓基地被教育部認定為全國職業教育示范性虛擬仿真實訓基地培育項目。圖書館建筑面積2.3萬m，閱覽室座位1800個，藏書120萬冊，館舍面積和藏書總量位居省內同類院校之首。先后獲評全國教育信息化首批試點單位、全國高校公寓（宿舍）管理先進單位、全國節約型公共機構示范單位、全國職業院校魅力校園、全國職業院校資源建設60強院校。專業設置特色鮮明。學院下設7個二級學院，在校生17213人。開設高職專業60個，建成國家示范骨干專業8個、職業教育創新發展行動計劃骨干專業5個，擁有中央財政重點支持和省級特色（示范）專業20余個，省級人才培養模式創新實驗區4個，形成了以材料工程、物流管理、汽車檢測與維修、電子信息工程技術、建筑工程技術為主，緊密對接江西省“2+6+N”產業發展規劃的特色專業群。先后兩次獲批教育部現代學徒制試點單位，是江西省1+X證書制度協調推進領導小組辦公室設立點、21項試點證書的聯盟牽頭單位，共有48個專業參與證書試點工作。人才隊伍穩步壯大。學院深入實施人才強校戰略，通過“內培外引、校企共育”，不斷提升人才隊伍建設水平。現有教職工1074人，其中專任教師833人，高級專業技術職務283人，具有碩士博士學位420人，“雙師型”教師654人，占比78%。獲批省級教學團隊4個、省級創新教學團隊7個，工人先鋒號2個，省級名師、技能大師工作室4個。有國家級高層次人才7人(其中享受國務院特殊津貼1人、全國五一勞動獎章獲得者1人、全國技術能手1人、國家技能人才培育突出貢獻個人1人、全國“黃炎培杰出教師獎”1人、全國優秀教師2人)；省級高層次人才52人（其中享受省政府特殊津貼2人、江西省青年井岡學者1人、江西省技術能手1人、省級“百千萬人才”2人、省級學科帶頭人2人、江西省“能工巧匠”2人、省級教學名師5人、省級中青年骨干教師15人、江西省五一勞動獎章獲得者10人、江西省首席技師12人）；有全國建材行指委副主任1人、各類行指委員5人、專指委主任1人、委員6人，省督學評估專家2人。截至2020年底，獲得省部級及以上榮譽稱號教師109人次。教學科研成果豐碩。學院獲省級教學成果一等獎3項；建成國家精品（共享）課程2門、省級精品課程86門；參與建設國家級教學資源庫1個。2019-2021年，學生在全國職業院校學生技能大賽獲獎總數排名全國第七、江西第一。2017-2021年，連續五年蟬聯江西省職業院校技能大賽團體總分第一。“十三五”期間，教師參加全國職業院校技能大賽教學能力比賽獲獎數列全國第28名（其中2020年改革試點賽獲獎數列全國第10位）；累計在省級以上刊物發表論文1103篇，出版教材（著作）122部（其中立項國家職業教育規劃教材8部，入選國家“十三五”職業教育規劃教材3部）；獲批立項省級以上課題76項，獲批發明專利、實用新型專利178項；為社會開發高水平應用性技術成果41項，與企業合作開展的2個重點產學研項目獲省教育廳科技成果獎。人才培養成效顯著。學院著力打通中職、高職、職教本科到研究生人才培養通道。文、理、藝術、“三校生”錄取線近十年穩居省內同類院校前列；2021屆5008名畢業生有1540人升入本科高校，專升本率達30.75%；與東華理工大學合作培養的2021屆應用型本科畢業生考研錄取率達48.57%。學院緊緊圍繞學生全面發展，落實立德樹人根本任務，大力實施 “五維一體”文化育人（一年級開展紅色文化育人，二年級開展工匠精神育人，三年級開展校友文化育人，同時將中華優秀傳統文化、愛心文化貫穿育人全過程），學院入選江西省第一批勞動教育特色示范學校，在2021年全省高校政治工作年度質量測評中獲評A等，單文增老師入選感動江西教育十大人物。學院大力推進學生創新創業教育，建成2050平米大學生創意創新創業中心。積極搭建就業合作平臺，助力畢業生高質量