今天言老師收到一個同學的咨詢，是關(guān)于浙江外國語學院的數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)方面的問題，其中包括浙江外國語學院的數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)怎么樣，錄取分數(shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解浙江外國語學院的數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)有幫助。

一、浙江外國語學院數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分

1、在江蘇省份2019年的浙江外國語學院數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是351分，對應(yīng)的最低錄取位次在60709名；

2、在浙江省份2020年的浙江外國語學院數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是594分，對應(yīng)的最低錄取位次在53756名；

3、在浙江省份2020年的浙江外國語學院數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是583分，對應(yīng)的最低錄取位次在64729名；

4、在浙江省份2019年的浙江外國語學院數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是595分，對應(yīng)的最低錄取位次在53225名；

5、在浙江省份2019年的浙江外國語學院數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是592分，對應(yīng)的最低錄取位次在55356名；

6、在河南省份2019年的浙江外國語學院數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是513分，對應(yīng)的最低錄取位次在93105名；

二、浙江外國語學院數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(師范)數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	559	36873
2	(師范)數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	522	63868
3	(師范)數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	354	67096
4	(師范)數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	351	60709
5	(師范)數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2021	浙江	綜合	物	578	65858
6	(師范)數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	594	53756
7	(師范)數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	583	64729
8	(師范)數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2019	浙江	綜合	物 或 化 或 技	595	53225
9	(師范)數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2019	浙江	綜合	物 或 化 或 技	592	55356
10	(師范)數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2022	浙江	綜合	物	582	68751
11	(師范)數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2021	福建	物理	物理+不限選考科目	543	32058
12	(師范類)數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2021	江西	理科	-	522	46727
13	(師范類)數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2022	江西	理科	-	513	49529
14	(師范)數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2020	山東	綜合	物	574	49869
15	(師范類)數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2019	山東	理科	-	556	46959
16	(師范)(4800元/年)數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2021	河南	理科	-	537	90783
17	(師范)(4800元/年)數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2020	河南	理科	-	557	93476
18	(師范)數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2019	河南	理科	-	513	93105
19	(師范)(4800元/年)數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2022	河南	理科	-	513	113165
20	(師范)(理工類，師范，4年，4800元/年)數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2021	廣西	理科	-	477	49582
21	(師范)(理工類，師范，4年，4800元/年)數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2020	廣西	理科	-	488	45654
22	(師范)(師范)數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2019	廣西	理科	-	510	37236
23	(師范)數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2019	四川	理科	-	593	38446
24	師范數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2022	四川	理科	-	516	80953
25	(師范)(語種:不限)數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2021	貴州	理科	-	430	67951
26	(師范)(語種:不限)數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2022	貴州	理科	-	441	56384
27	(師范類)數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2021	云南	理科	-	524	36156
28	(師范)數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)	2021	新疆	理科	-	411	17054

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三、浙江外國語學院師資和院系介紹

浙江外國語學院（簡稱“浙外”，英文為Zhejiang International Studies University,縮寫為ZISU）是一所以外國語言文學為基礎(chǔ)的公立省屬普通本科高校。學校前身為創(chuàng)建于1955年的浙江教育學院，1994年開始普通本科教育，2010年經(jīng)國家教育部批準改制并更名。校訓為“明德弘毅 博雅通達”。2018年8月，學校順利通過教育部本科教學工作合格評估，辦學進入新的歷史時期。學校現(xiàn)有13個教學機構(gòu)，35個本科專業(yè)，其中外語類專業(yè)15個，涉及外語語種13種（英語、日語、西班牙語、法語、阿拉伯語、意大利語、葡萄牙語、俄語、朝鮮語、德語、捷克語、土耳其語、波蘭語）。英語、小學教育、阿拉伯語、翻譯、旅游管理等5個專業(yè)是國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點；國際商務(wù)、漢語國際教育、俄語等3個專業(yè)是省級一流本科專業(yè)建設(shè)點。外國語言文學、中國語言文學、應(yīng)用經(jīng)濟學、工商管理、化學等5個學科是省“十三五”一流學科（B類）建設(shè)項目。碩士點申報工作正穩(wěn)步推進，已與多所高校開展碩士研究生聯(lián)合培養(yǎng)工作。學校以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的具有家國情懷、國際視野的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為。面向全國16個省（自治區(qū)）招生，在校生規(guī)模8500人。2017年，學校啟動“青年學子學青年”學習教育，引導學生在課堂內(nèi)外學、思、踐、悟，從青年身上學習矢志不渝的理想信念、愛國為民的家國情懷、勤奮好學的進取精神、吃苦耐勞的優(yōu)秀品格，把立德樹人貫穿人才培養(yǎng)全過程，取得了良好的成效。學校人才培養(yǎng)和質(zhì)量獲得社會認可，生源質(zhì)量逐年提升，年來應(yīng)屆本科畢業(yè)生均就業(yè)率達到95%以上。學校建有實踐教育基地200余個。學生參加各類國家級、省級競賽屢創(chuàng)佳績。國際志愿服務(wù)做精做強，納入人才培養(yǎng)體系，累計志愿服務(wù)大型賽會超過一萬人次，獲得各類榮譽390余項，“國際志愿服務(wù)實踐育人臺”項目被評為省高校實踐育人示范載體。學校現(xiàn)有專任教師527名，其中副高以上職稱占41.0%，具有博士學位教師占56.4%，具有6個月及以上國（境）外研修經(jīng)歷占49.7%，外語學科80%以上教師有海外留學經(jīng)歷。現(xiàn)有國家“”哲學社會科學領(lǐng)軍人才2人，文化名家暨“四個一批”人才2人，新世紀百千萬人才工程國家級人選1人，教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選者1人，享受國務(wù)院特殊津貼4人，全國“五一勞動獎?wù)隆?人，省有突出貢獻中青年專家2人，省“151人才工程”38人次，省之江青年社科學者6人，省高校領(lǐng)軍人才培養(yǎng)計劃8人，長期聘請百余名海內(nèi)外知名專家學者擔任兼職教授。學校以服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展為己任，建有浙江文化“走出去”協(xié)同創(chuàng)新中心、國別和區(qū)域研究中心、教育治理研究中心、外語教育研究中心、城市國際化研究院、環(huán)地中海研究院等6個校科研機構(gòu)；擁有浙江省研究中心浙江外國語學院研究基地