時，李廣四處搜集各類廢舊物品和板材的下腳料，自己動手制作各種玩具、學具。他做出的會飛的鴿子、多功能積木、活動的小人等各類活動玩具、教具讓孩子們愛不釋手。

由于居住分散，最遠的孩子距離學校10里路。為了照顧好這些山里娃，李廣每天早出晚歸。冬季，他早早把學校鍋爐燒暖，遇到下雪天，就把院落的積雪清理干凈；夏季中午，他用大鍋給幼兒做午飯、燒水，精心照顧他們的起居。家長農活兒太忙沒時間接孩子，他親自把孩子送到家長面前，再踏上回家的路；孩子生病了，他就用自行車帶著孩子到十幾里路以外的村衛生所治病。

在教學中，李廣注重孩子們的養成教育，用可親可敬的行為感染孩子；在生活中，他教孩子們洗手、洗臉，幫他們梳頭、剪指甲，告訴他們怎樣講衛生、懂禮儀，愛整潔、能自理、克服不良慣；在活動中，他和孩子們一起學知識、畫畫、唱歌、跳舞、做游戲、講故事，做幼兒喜歡做的活動。

“活到老，學到老。”為了教好孩子，李廣時抓緊點滴時間學習美術、舞蹈、音樂等業務知識，主動參加各類學習培訓，刻苦鉆研幼兒教育方法理論。在保教實踐過程中，李廣創造性地實施了“學科同上”、“室內外交替”、“大帶小”、“助手幫教”等獨特的“幼兒復式班”教學活動方式，取得了明顯成效。

如今，在李廣的精心教育和管理下，莫里莫幼兒園保教質量不斷提高，而且從未發生過安全事故，贏得了村民的信賴和好評。

38年寒來暑往，李廣在深山里傾情教育播智慧，培桃育李綻芬芳。他曾先后40多次受到各級表彰和獎勵，被授予“河北省優秀教師”稱號。今年教師節，他更是被評為度全國教書育人楷模。

“讓這些山里娃在自己的樂園快樂成長，是我的目標。從中我也找到了屬于自己的快樂。”李廣說。