龍巖市重點(diǎn)高中學(xué)校名單為福建省龍巖第一中學(xué)、龍巖市永定區(qū)第一中學(xué)、福建省長(zhǎng)汀縣第一中學(xué)、福建省武縣第一中學(xué)、上杭縣第一中學(xué)、福建省武縣第二中學(xué)、福建省長(zhǎng)汀縣第二中學(xué)、福建省連城縣第一中學(xué)、福建省龍巖市高級(jí)中學(xué)、龍巖市永定區(qū)城關(guān)中學(xué)等,以下為具體名單。

一、龍巖重點(diǎn)高中有哪些學(xué)校名單

二、龍巖市部分高中簡(jiǎn)介

福建省龍巖第一中學(xué)

龍巖一中創(chuàng)辦于1903年,是福建省首批辦好的重點(diǎn)中學(xué)、首批一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)、首批示范性高中。學(xué)校先后榮獲全國(guó)文明校園、全國(guó)文明單位、全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國(guó)藝術(shù)教育先進(jìn)單位、全國(guó)體育衛(wèi)生工作先進(jìn)單位、全國(guó)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作先進(jìn)單位等50多項(xiàng)省部級(jí)及以上榮譽(yù)。

龍巖市永定區(qū)第一中學(xué)

福建省永定第一中學(xué),簡(jiǎn)稱永定一中。永定一中坐落于福建省龍巖市永定區(qū)鳳凰山麓,是一所具有超過(guò)100年歷史的福建省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中、龍巖市首批國(guó)家級(jí)示范性普通高級(jí)中學(xué)。

福建省永定第一中學(xué)前身是創(chuàng)建于1913年的永定縣立中學(xué)校;1938年秋,校名改為永定縣立初級(jí)中學(xué);1948年秋,永定縣立簡(jiǎn)易師范學(xué)校并入;1949年2月,省立永定高級(jí)中學(xué)并入,時(shí)名“福建省立永定中學(xué)”;1949年2月,永定縣立簡(jiǎn)易師范學(xué)校并入;1949年2月,永定縣立農(nóng)業(yè)學(xué)校并入,時(shí)名“福建省立永定中學(xué)”;1953年8月,峰市南強(qiáng)中學(xué)并入;1955年,學(xué)校正式定名為“福建省永定第一中學(xué)”;1956年,被列為全省40所重點(diǎn)中學(xué)之一,正式定名為“福建省永定第一中學(xué)”。

三、重點(diǎn)高中和普通高中區(qū)別大嗎

普通高中和重點(diǎn)高中的區(qū)別在于升學(xué)率不同、教學(xué)方式和方法不同、師資力量不同、學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍不同、錄取起點(diǎn)不同、硬件設(shè)施不同、生源質(zhì)量不同、老師課程進(jìn)度不同。

升學(xué)率不同

普通高中:升學(xué)率則相對(duì)差一些,尤其是重點(diǎn)院校和知名院校的升學(xué)率會(huì)低很多。

重點(diǎn)高中:升學(xué)率相對(duì)高一些,尤其是重點(diǎn)和名校的升學(xué)率相對(duì)高很多。

教學(xué)方式和方法不同

普通高中:教學(xué)方法則不會(huì)那么先進(jìn)和嚴(yán)格。學(xué)生在課堂上往往只能學(xué)習(xí)課本知識(shí),而老師對(duì)學(xué)生的要求也不會(huì)十分嚴(yán)格。

重點(diǎn)高中:教學(xué)方法更為先進(jìn)和嚴(yán)格。例如,老師會(huì)根據(jù)課堂的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹�識(shí)拓展和學(xué)科介紹,而不僅僅只是講解課本內(nèi)容。此外,老師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求也會(huì)比普通高中更加嚴(yán)格。

師資力量不同

普通高中:師資力量一般。而普通高中的師資力量相對(duì)要弱一些,教師的經(jīng)驗(yàn)大多不像重點(diǎn)高中的教師那么豐富。因而他們對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)和生活問(wèn)題的處理可能也不那么游刃有余和輕松自如。

重點(diǎn)高中:師資力量強(qiáng)大。重點(diǎn)高中在招收老師的時(shí)候要求會(huì)非常的高,比如有一些必須要是研究生,甚至是博士畢業(yè),而且有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),或者說(shuō)是帶著學(xué)生參加過(guò)什么比賽。這些老師就知道怎么去發(fā)揮孩子最大的優(yōu)勢(shì),能夠幫孩子在求學(xué)這條路上走得更順一些。

學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍不同

普通高中:學(xué)習(xí)氛圍往往比較松散,若是孩子自制力比較差,那么可能很難取得一個(gè)好的成績(jī)。

重點(diǎn)高中:學(xué)習(xí)氛圍都會(huì)比較濃厚,大部分同學(xué)的成績(jī)都比較優(yōu)異,而且往往在學(xué)習(xí)中有較好的自制力,因?yàn)橐坏┰趯W(xué)習(xí)上松懈,就會(huì)被其他人甩在身后,往往他們也會(huì)默契的形成你追我趕的學(xué)習(xí)模式。若是在重點(diǎn)高中讀書(shū),那么孩子也會(huì)受到濃厚學(xué)習(xí)氛圍的影響,看見(jiàn)別人都在認(rèn)真學(xué)習(xí),自己也不好意思玩,因此,在潛移默化的影響下也會(huì)努力學(xué)習(xí)。

錄取起點(diǎn)不同

普通高中:而普通高中大部分學(xué)生是沒(méi)有進(jìn)入這些指標(biāo)排名的學(xué)生,成績(jī)一般沒(méi)有重點(diǎn)高中學(xué)生好。

重點(diǎn)高中:重點(diǎn)高中的學(xué)生,都是從各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)選拔上去的,一般都是每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)多少指標(biāo),擇優(yōu)錄取。