濰坊市重點高中學校名單為,以下為具體名單。

一、濰坊重點高中有哪些學校名單

二、濰坊市部分高中簡介

1、濰坊中學簡介

濰坊中學是一所百年名校,其前身為山東省濰坊第二中學(簡稱濰坊二中)。學校歷史悠久,源遠流長,其開創可追溯到1883年,當時美國基督教牧師狄樂播傳教至濰,在虞河西岸(今濰坊市奎文區廣文街北側)購地筑室,建樂道院,內設教堂、學校和醫院。百余年來歲月滄桑,校名幾易,先后為文華館、文華書院、文美書院、文美女中、廣文大學、濰縣私立廣文中學、濰坊二中。

2006年7月12日,為整合濰坊市區教育資源,優化市區中學布局結構,根據濰坊市委、市政府的決定,對濰坊市城區基礎教育學校進行了調整,濰坊二中高中部整體搬遷至濰坊市奎文區中學街1號,更名為濰坊中學。2007年7月,在濰坊市政府統一規劃下,原奎文實驗中學整體并入濰坊中學。學校現有教職工438名,其中高級教師131人,234人獲國家、省、市級榮譽稱號。

年來,學校積極貫徹上級精神,為黨育人,為國育才,落實立德樹人根本任務,深入推進現代治理改革,堅持“教師第一,學生中心”原則,確立了由人文教育到幸福濰中走向卓越學校的傳承創新理念,致力于教育質量提升、名師名生培養、幸福課程構建、互促課堂創設、藝體品牌打造、家校社共育開發、提升師生幸福感等項目實施,著力建設家長支持、社會認可、市區居民贊譽向往的卓越學校。

2、昌樂縣第二中學簡介

山東省昌樂二中(Changle No.2 Middle School Shandong Province)位于山東省昌樂縣,創辦于1959年,是一所文化底蘊豐厚、教學設施先進、師資力量雄厚、教學質量領先的全國素質教育示范校、省級規范化學校、省級教學示范單位、省級文明單位,是山東省教育教學成果一等獎、國家級教學成果二等獎獲得者。學校占地面積260畝,建筑面積12萬方米,現有160余個教學班,700余名教職工,因先進的教育理念、獨具的育人方式和優異的辦學業績,受到社會各界的廣泛關注,現已發展成為國際知名、國內著名、區域內頂尖的全國重點中學。

三、重點高中和普通高中區別大嗎

普通高中和重點高中的區別在于升學率不同、教學方式和方法不同、師資力量不同、學習環境和氛圍不同、錄取起點不同、硬件設施不同、生源質量不同、老師課程進度不同。

升學率不同

普通高中:升學率則相對差一些,尤其是重點院校和知名院校的升學率會低很多。

重點高中:升學率相對高一些,尤其是重點和名校的升學率相對高很多。

教學方式和方法不同

普通高中:教學方法則不會那么先進和嚴格。學生在課堂上往往只能學習課本知識,而老師對學生的要求也不會十分嚴格。

重點高中:教學方法更為先進和嚴格。例如,老師會根據課堂的學習內容進行適當的知識拓展和學科介紹,而不僅僅只是講解課本內容。此外,老師對學生的學習要求也會比普通高中更加嚴格。

師資力量不同

普通高中:師資力量一般。而普通高中的師資力量相對要弱一些,教師的經驗大多不像重點高中的教師那么豐富。因而他們對于學生學習和生活問題的處理可能也不那么游刃有余和輕松自如。

重點高中:師資力量強大。重點高中在招收老師的時候要求會非常的高,比如有一些必須要是研究生,甚至是博士畢業,而且有一定的教學經驗,或者說是帶著學生參加過什么比賽。這些老師就知道怎么去發揮孩子最大的優勢,能夠幫孩子在求學這條路上走得更順一些。

學習環境和氛圍不同

普通高中:學習氛圍往往比較松散,若是孩子自制力比較差,那么可能很難取得一個好的成績。

重點高中:學習氛圍都會比較濃厚,大部分同學的成績都比較優異,而且往往在學習中有較好的自制力,因為一旦在學習上松懈,就會被其他人甩在身后,往往他們也會默契的形成你追我趕的學習模式。若是在重點高中讀書,那么孩子也會受到濃厚學習氛圍的影響,看見別人都在認真學習,自己也不好意思玩,因此,在潛移默化的影響下也會努力學習。

錄取起點不同

普通高中:而普通高中大部分學生是沒有進入這些指標排名的學生,成績一般沒有重點高中學生好。

重點高中:重點高中的學生,都是從各個鄉鎮選拔上去的,一般都是每個鄉鎮多少指標,擇優錄取。