繼續推進初中畢業與升學考試和普通高中招生制度改革

繼續推行將公辦省級示范性高中公助生招生指標按照不低于80%的比例合理分配到區域內初中學校的招生改革。

深入推進初中學生綜合素質評價工作

在實施綜合素質評價過程中，各地基礎教育行政部門和初中學校要為每個學生建立成長檔案，并充分利用信息技術手段，及時做好相關資料整理、數據分析、案例收集和經驗總結工作，嚴禁任何部門和學校借綜合素質評價為名向學生收取評價費用或向學生推銷評價手冊(圖書)等。

切實做好進城務工人員及其他非本地戶籍就業人員隨遷子女接受義務教育后在當地參加升學考試工作

根據《河北省人民政府辦公廳轉發省教育廳等部門關于做好進城務工人員隨遷子女接受義務教育后在當地參加升學考試工作實施方案的通知》(冀政辦函〔2012〕117號)規定，進城務工人員及其他非本地戶籍就業人員隨遷子女在我省參加升學考試享受與當地常住戶籍人口子女同等待遇，具體報名、審核、錄取辦法及條件由各市根據本地實際制定。

各地要確保這項惠民政策落到實處，切實保障這些隨遷子女公享受教育權利和升學機會，促進教育公和社會和諧穩定。

保障殘疾學生公參與考試、升學的權利

對持有殘疾人證的聽力障礙學生，經本人申請，縣(市、區)教育行政部門認定，可以免外語聽力測試，其外語成績按筆試成績折算成滿分值。

進一步規范初中畢業與升學考試和普通高中學校招生工作

進一步加大對中考的管理

為維護正常的教學秩序，義務教育階段學校不得違反規定提前結束初中畢業年級課程或擅自刪減非考試內容、亂編濫印各種形式的復資料等；

不得以任何理由拒絕學生參加中考；

不得讓學生提前畢業離校；

不得進行各種名目的區域性升學模擬考試。

各地教育行政部門及學校不得以任何形式按中考成績給地區、學校、教師和學生排名或公布名次。對違反有關規定造成惡劣影響的，將給予全省通報批評，并追究當地有關領導和直接責任人的責任。