合肥經開區又將組建一所新的九年制實驗學校，如何組建?組建后如何辦學?該區教育主管部門3月23日下午進行了解答。

年來，經開區通過“外部引優”，引入了上海、北京以及合肥本地優質教育資源合作辦學，教育發展迅速，入學生源逐年大幅度增長。在該區南部工業園片區集聚著大量的產業工人子女和拆遷安置戶子女，急需優質教育資源，位于該片區的合肥市方興小學和合肥市第五十九中學現已不能完全滿足周邊百姓需求，教育服務供需矛盾日漸突出。

為解決“就上學”問題，該區將對兩所學校進行改擴建，合肥市第五十九中學增至48個班級，合肥市方興小學增至36個班級。在此基礎上，為進一步解決“上好學”的問題，經開區管委會大膽創新，將地理位置接的這兩所學校整合為九年一貫制實驗校，委托教育家團隊統一管理，邀請著名教育家、原合肥一六八中學校長阮厚廣重新“出山”，組建教育管理團隊，執掌合并后的九年制實驗學校。促進優質教育資源共享和學校之間的均衡發展，快速滿足附居民送子女上好學的愿望。當天下午，經開區管委會與阮厚廣團隊再次成功簽約。

阮厚廣曾帶領合肥一六八中學成為安徽省示范性普通高中，連續五年高考一本達線率及本科達線率位于安徽省前列，連續三年獲北京大學“中學校長實名推薦”資質，被清華大學授予“優質生源中學”稱號。此次組建的團隊中，還邀請了教育家邵忠德協同管理。邵忠德主政合肥世界外國語學校期間，以深邃的辦學、先進的辦學理念、精細化的管理將合肥世外學校辦成了一所享譽安徽的名校。

合肥經開區管委會表示，會在資金、政策、人力上給予辦學以最大支持，通過“政府舉辦、全面委托、專家治校”的模式，力爭將這所九年制一貫校辦成品質一流、鮮明、省市知名的學校