參考答案：

小題1:①陶醉 ②媽媽燉海帶排骨給我吃 ③心痛（痛苦）④自責(zé)（懊悔）

小題2:示例一：不能（1分）；用臺(tái)灣美食家蔡瀾對(duì)媽媽做的菜的評(píng)價(jià)能夠襯托出“我”對(duì)媽媽做的海帶燉排骨一菜的感受（1分）；這種共性促使“我”探究出其中的三個(gè)…查看完整答案（答案頁(yè)第三頁(yè)）…凝聚在薺菜上（2分）；母愛(ài)濃縮在排骨海帶湯中（2分）；母愛(ài)呈現(xiàn)在我離家時(shí)母親吃的催眠藥上（2分）。

示例二：作者通過(guò)具體詳盡地?cái)⑹聛?lái)刻畫(huà)母愛(ài)（2分）；跟母親去紫金山挖薺菜時(shí)，母親的夸贊和獎(jiǎng)賞，令“我”陶醉（2分）；母親給“我”燉排骨海帶湯，這道融化著母愛(ài)的家常菜，讓“我” 感受到幸福（2分）；“我”每次離家，母親靠吃催眠藥入睡，表現(xiàn)了母親對(duì)我的不舍之情（2分）。

小題3:動(dòng)作描寫(xiě)（行動(dòng)描寫(xiě)）和心理描寫(xiě)；形象地寫(xiě)出了我在夜間離開(kāi)家時(shí)與母親告別的動(dòng)作和心理特點(diǎn)；表達(dá)了我既不忍驚擾母親又依依不舍的矛盾心理，可見(jiàn)我對(duì)母親依戀之深。

小題4:運(yùn)用了比喻的修辭方法；把母親比成了易碎品；生動(dòng)形象的寫(xiě)出了母親隨時(shí)可能離開(kāi)我們的特點(diǎn)；作者意識(shí)到：能夠和母親在一起的日子一定要珍惜。

小題5:示例一：作者運(yùn)用了借物抒情的寫(xiě)作手法；母愛(ài)凝聚在薺菜上；母愛(ài)濃縮在排骨海帶湯中；母愛(ài)呈現(xiàn)在我離家時(shí)母親吃的催眠藥上。

示例二：作者通過(guò)具體詳盡的敘事來(lái)刻畫(huà)母愛(ài)；跟母親去紫金上挖薺菜時(shí)，母親的夸贊和獎(jiǎng)賞，令“我”陶醉；母親給“我”燉排骨海帶湯，這道融化著母愛(ài)的家常菜，讓“我”感受到幸福；“我”每次離家，母親靠吃催眠藥，表現(xiàn)了母親對(duì)我的不舍之情。

小題1:

試題分析：學(xué)生整體感知文本內(nèi)容，了解散文的組材線索，根據(jù)故事情節(jié)的變化來(lái)感知文本內(nèi)容，理解人物的情感變化過(guò)程，能做到故事情節(jié)和人物的情感變化相一致，學(xué)生表述合理即可。

小題2:

試題分析：學(xué)生應(yīng)了解襯托手法的特點(diǎn)，明確襯托手法的表達(dá)效果。這里臺(tái)灣美食家蔡瀾對(duì)媽媽做的菜的評(píng)價(jià)能夠襯托出“我”對(duì)媽媽做的海帶燉排骨一菜的感受。

小題3:

試題分析：人物描寫(xiě)及作用作答方法：學(xué)生了解常用的外貌肖像、動(dòng)作行為等人物描寫(xiě)手段，明確每一種人物描寫(xiě)手段對(duì)刻畫(huà)人物性格的作用。（動(dòng)作）描寫(xiě)：形象生動(dòng)地表現(xiàn)出人物的××心理（心情），并反映了人物的××性格特征或××精神品質(zhì)。有時(shí)還推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。心理描寫(xiě)：形象生動(dòng)地反映出人物的××，揭示了人物的××性格或者××品質(zhì)。學(xué)生能結(jié)合具體語(yǔ)言環(huán)境來(lái)進(jìn)行分析。

小題4:

試題分析：這里是從修辭角度來(lái)對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行賞析，學(xué)生應(yīng)了解常用修辭的特點(diǎn)及作用如：比喻、擬人：生動(dòng)形象地寫(xiě)出xx事物的xx特點(diǎn)。學(xué)生必須結(jié)合相關(guān)語(yǔ)句分析。

小題5:

試題分析：這是一種半開(kāi)放題型，幾年中考中經(jīng)常出現(xiàn)，學(xué)生在讀懂原文基礎(chǔ)上，從不同角度進(jìn)行解讀，可以從寫(xiě)作手法，也可以從敘事方式，主要考查學(xué)生把握文體和文章內(nèi)容的能力。