2017社區黨員培訓計劃范文一

一、指導

堅持以鄧小理論和“三個代表”重要為指導，以科學發展為統領，深入貫徹落實中、省、市、縣關于全力實施“農村基層黨員干部培訓工程”的精神，以著眼于提高農村黨員干部政治素質科學文化素質和帶頭致富、帶領群眾致富的能力為重點，以增強基層黨員干部駕馭市場、科技創新能力和基層黨組織的凝聚力、戰斗力為目標，形成“干部經常受教育，農民長期得實惠”的長效機制，為不斷加快新農村建設步伐和全面推進小康社會進程而奠定基礎。

二、原則要求

1、分級負責，分層培訓。以鎮黨校和鎮農技校以及村黨員活動中心為依托，采取縣鄉、村相結合、分層分類的培訓方式。

2、因地制宜，注重實效。要根據當地的具體實際，堅持因材施教、因需施教、因時施教、因地施教的原則，求實用，講實效。

3、學習以致用，保證質量。各級培訓一定要保證人數、課時和質量。原則上每期培訓每班不得少于30人，培訓時間不得少于1天，參訓人員人人要有學習筆記，要以靈活多樣的方式，保證培訓的效果和質量。每期培訓班結束時要對參加人員進行書面測試，成績給予歸檔。

三、目標任務

以全面提高基層黨員干部群眾的科學文化素質和小康建設能力為目標，以鎮、村兩級黨員干部和黨員致富示范戶為重點，全年完成黨員示范戶村級干部、鎮干部分四期輪訓一遍。村級支部都要拿出具體的黨員培訓計劃和措施，并認真予以組織實施。

四、培訓內容

要按照新時期黨員干部教育培訓的要求，針對不同層次的培訓對象、科學設置內容，做到切合實際，注重實用，講求實效。

1、黨的理論和基本知識、黨在農村的政策法規。重點是新《黨章》、《黨內監督條例》、《黨的紀律處分條例》、《農村層組織工作條例》、《村委會組織法》及其《實施辦法》以及土地、民事調解等法規。

2、村級黨組織、村委會工作職責，工作方法及履行職責的基本能力，民主法制建設和新農村建設等內容。

3、市場經濟知識、農村實用科技致富本領和發展現代農業等內容。

五、培訓方式

培訓方式要靈活多樣，講求實效。鎮、村培訓要上下結合，穿插進行。

1、專題輔導：要把教師講授與電化教學結合起來，豐富內容，提高效果。

2、介紹經驗：聘請致富能手和龍頭企業負責人介紹適合本地發展的致富技術和經驗。

3、座談討論：共同探討研究當地發展致富的思路、措施、途徑和模式。

4、外出參觀學習：分期分批組織部分鄉村干部到外地參觀學習農業產業經營的經驗和發展模式。

六、工作措施

一是高度重視，強化領導。鎮黨委要把農村黨員干部教育培訓作為抓好基層黨組織建設的重要任務來完成，工作中要做到三個到位：認識到位，安排部署到位，工作措施到位。

二是制定計劃，分解任務，落實責任。根據縣委印發的黨員干部教育培訓規劃要求和縣委組織部、基層辦工作要點安排，結合我鎮黨委制定切合本鎮實際的農村黨員教育培訓規劃和計劃，明確任務，夯實責任，真正將此項工作落到實處，確保取得實效。

三是調查研究，優化內容，改進方法。在培訓過程中，要深入開展調查研究，掌握各類知識和技術要求，科學的有的放矢地確定培訓內容，并以靈活多樣的培訓方式保證和提高培訓的質量和效果。

四是培訓與實踐相結合，增強學習實效性。要把室內培訓和室外實踐結合起來，把知識與技能結合起來，把思路與項目結合起來，提高學用轉化率。

五是加強管理，強化督查。各類培訓都要嚴格培訓紀律，強化教學管理，參訓學員要建立培訓檔案，對學習情況予以記錄評定。接受組織部門的督查、考核，以確保我鎮教育培訓任務的全面完成。

2017社區黨員培訓計劃范文二

為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，加強和改進新形勢下黨員教育培訓工作，根據中共常德市委辦公室常辦發〔20XX〕1號文件精神，結合我局實際，制定本計劃。

一、強化培訓目標，提高黨員隊伍素質

全面提高我局黨員隊伍素質能力，建立健全黨員教育培訓工作體系，不斷提升黨員教育培訓工作實效。按照市委的統一部署，從20XX年開始，用4年時間對全市廣大黨員普遍進行教育培訓，實現黨員集中學習教育培訓的常態化，黨員每年集中學習培訓時間一般不少于32學時;基層黨組織書記和班子成員每年集中學習培訓時間不少于56學時，至少參加1次集中培訓。

二、認真開展培訓指導，增強理想信念

堅持以理想信念為重點，加強*和中國夢教育培訓，加強黨章和黨性黨風黨紀教育培訓，加強黨的路線方針政策和形勢任務教育培訓，加強業務知識和職業技能教育培訓，不斷保持和增強黨員的先進性和純潔性。

1。黨員經常性教育培訓。嚴格堅持“三會一課”制度，全局各直屬基層黨組織每半年至少召開1次支部黨員大會、1次支部委員會、1次黨小組會，每季度至少上1次黨課。

2。基層黨組織書記培訓。積極參加全市基層黨組織書記培訓班，定期開展基層黨組織書記集中輪訓。新任基層黨組織書記任職培訓應在基層黨組織換屆后半年內完成。

3。新黨員培訓。在黨員入黨后一年內組織1次集中培訓，培訓時間原則上不少于1天，預備黨員轉正考察需填報培訓合格證明。具體培訓工作，按照黨組織隸屬關系，統一由機關黨委負責組織實施。

4。組織黨員開展愛國主義基地教育、警示教育、廉政教育。5月中旬擬組織黨員奔赴紅色圣地韶山、花明樓，參觀毛澤東同志和劉少奇同志的故居，感受一代偉人的人格和不朽風范。在“七一”前夕表彰一批優秀黨員和先進基層黨支部，組織新黨員宣誓。

5。開展讀書活動。擬開展學理論、學業務競賽活動，每名黨員撰寫心得體會并進行集中交流，評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名并頒發獎金和證書。

6。基層黨組織要經常舉行室外文體活動。計劃在4-5月份組織一次登山、球類等比賽，參觀區縣市的工業園等活動。

7。開展黨員教育培訓“流動課堂、結對幫扶”活動。定期組織黨員深入農村、社區、機關結對扶貧活動，各黨支部每年到村、社區至少開展1次結對幫扶培訓。

三、加強組織領導，嚴格量化考核

1。明確責任。各單位黨組織主要負責人要認真履行黨員教育培訓工作第一責任人職責，每年至少聽取1次黨員教育培訓工作匯報。黨員教育培訓以黨員隸屬的基層黨組織為主組織落實。各基層黨組織要認真履行職責，落實各項教育培訓任務。

2。切實保障黨建經費。中共常德市委關于貫徹落實《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》的實施意見(常發〔20XX〕8號)第七條明確規定：各直屬機關要保障機關基層黨組織的必要的工作經費，機關基層黨組織的活動經費不少于機關工作人員工資總額的2%列入單位行政經費年度預算。機關黨員教育經費根據機關工委所轄黨員人數，制定經費安排標準，列入同級財政年度預算。專項工作單獨列支，保障工作需要。

3。嚴格考評。將黨員教育培訓工作納入黨建工作述職、評議、考核的重要內容。機關黨委每年對黨員教育培訓工作進行1次督促檢查。探索建立黨員參加學習培訓情況量化考核制度，考核結果作為黨員民主評議的重要依據。

2015黨員培訓計劃二：鄉鎮度黨員培訓計劃(1307字)

為深入貫徹落實黨的xx屆五中全會精神，推進學黨章、守黨規、做合格好黨員主題教育活動，引導全鎮黨員干部增強黨性、凝聚力量、履職盡責，完成使命，提高服務群眾的本領，經鎮黨委會研究決定，于3月1日至3月7日舉辦XX年度黨員培訓班。現將有關事宜安排如下：

一、培訓目的

以馬列主義、毛澤東、鄧--理論和“三個代表”重要為指導，通過系統的理論學習和開展實踐活動，使全鎮黨員干部系統掌握黨的基本理論和基礎知識，加強黨性鍛煉，提高黨性修養，提高辨別是非的能力和分析處理問題的能力。進一步樹立和落實科學發展觀，增強駕馭基層工作的本領，提高帶領群眾增收致富的能力，為推進*建設、構建和諧四道灣子打好理論基礎。

二、培訓內容和培訓時間

1、培訓內容：

理論學習：《中國共產黨章程》、《關于黨內政治生活的若干準則》、《xx大報告輔導》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》和《中國共產黨紀律處分條例》、創先爭優活動專題學習、*?辱觀教育、革命傳統教育、優秀共產黨員先進事跡等。

經濟工作拉練現場會：參觀貝子府鎮小城鎮建設情況，學習先進經驗;參觀本鎮xx村養豬場、xx村養牛小區、xx村養鵝場、xx村烤煙種植基地。

2、培訓時間：3月1日至3月7日。參訓人員于3月1日上午6點在鎮政府會議室報道。

三、培訓對象和培訓方法

培訓對象：3月91參觀活動，人員為各村黨支部書記、村委會主任，鎮政府包村干部;3月1日至3月7日理論學習，人員為各支部全體黨員、各村委會主任、鎮政府全體干部。

培訓方式采取集中授課、觀看電視錄像片、實地參觀、分組討論、大會交流等方式。

四、具體活動安排

3月1日，XX年黨員培訓班開班儀式，召開經濟工作拉練現場會。

3月2日，“創先爭優”專題理論知識講座及階段總結交流會。

3月3日，《中國共產黨章程》、《關于黨內政治生活的若干準則》等理論知識集中學習。

3月4日，觀看優秀共產黨員先進事跡錄像帶，鎮組織、紀檢、宣傳、團委、婦聯等部門安排階段工作。

3月5日至7日，各村自行組織在本支部學習。

五、要求

1、本期培訓班是在全鎮上下深?學習貫徹xx屆五中全會精神，深入開展“創先爭優”活動的形勢下舉辦的，廣大學員要積極發揮在理論學習方面的帶頭作用，為推動學習宣傳貫徹xx屆五中全會精神、開展“創先爭優”活動做出貢獻。

2、本期培訓班在鎮黨委的領導下舉辦，經黨委會討論制定培訓計劃，各支部書記要做好培訓過程中本支部的人員組織、分組討論、集中學習等工作。

3。鎮組織室具體負責培訓班學員的到課簽到、課堂紀律、小組討論等組織管理工作，參訓學員分別編成學習小組，參訓學員必須按時參加培訓活動，因故不能參加的，必須事前向組織室請假，請假?過兩次以及無故缺勤一次或遲到早退三次者，取消考試資格。

4、突出培訓效果。根據“提高素質、增強黨性、發揮作用”的總體培訓要求，各小組學員要分組承擔相應的學習課題，突出其在日常學習生活、中心工作和重大活動中的骨干帶頭作用。培訓結束前，各組派代表交流學習成果，同時每位學員要結合自己的學習、工作和實際寫一篇心得體會。

5、各支部自行組織學習期間，要制定好學習計劃，做到人員、地點、內容“三保障”，確保培訓效果。