篇一：教師黨員匯報

尊敬的黨組織：

您好!

通過最黨史的學(xué)習(xí)，我從中學(xué)到了很多關(guān)于黨和軍隊建設(shè)的知識，作為一名教師，我覺得了解黨和軍隊的發(fā)展史是自身素質(zhì)的一種積累，更是時代的所迫。下面就談?wù)勎业囊稽c學(xué)習(xí)感受和改變。

首先，我最大的感受就是愧疚。現(xiàn)在的我們，充分享受著黨和國家對我們的關(guān)愛與呵護(hù)，然而對于我們國家的政黨與軍隊的建立、成長、發(fā)展、壯大直到而今的輝煌，從來只是一個很模糊的概念，很少有人能真正理解如今看似淡甚至有些無聊的日常生活，是經(jīng)歷了怎樣艱苦卓絕的奮斗才得以實現(xiàn)的。回想起我以前抱怨學(xué)習(xí)生活的情景，感覺非常愧疚那些為了我們自由與幸福的先烈們，如果我們再不好好工作，該如何面對他們。

其次，我覺得學(xué)習(xí)黨史是一種熏陶式的教育。草草完成那幾頁摘錄與總結(jié)并不重要，重要的是身臨其境地進(jìn)入到那個時代，設(shè)身處地地了解黨和軍隊的建設(shè)的背景與必要性，明白為什么會成功，為什么會失敗，去讀解那個由無數(shù)凡人創(chuàng)造不一樣的世界的全過程。在這次學(xué)習(xí)中，我就是抱著這樣的心情，學(xué)習(xí)黨史宛如看一部歷史片，周圍沒有其他人，只有我的隨著黨和軍隊的發(fā)展而波瀾起伏。

第三，我認(rèn)為學(xué)習(xí)黨史是提高自己素質(zhì)的一個好機(jī)會。歷史上活生生的事例都很好的告訴我們許多的道理。用這面鏡子，我們看到了歷史的同時，同樣也會照出自己。我黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊正是不斷地進(jìn)行政治教育中，才一步步的壯大，成為了不可戰(zhàn)勝的力量。在黨史學(xué)習(xí)中，我逐漸意識到自己理論素養(yǎng)的欠缺，也逐漸意識到了自己能力素質(zhì)的不足，這也為我今后的工作指明了方向。

首先，要堅持不懈地學(xué)習(xí)毛澤東、xx理論及科學(xué)發(fā)展觀等黨新時期的創(chuàng)新理論，以這些基本理論作為我行動的指南，清除頭腦不積極，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，腳踏實地地做好本職工。第二，無論自己做什么工作，都要樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神。作為黨員教師，就要把愛獻(xiàn)給學(xué)生。在他們的生活需要我們的關(guān)懷，他們的學(xué)習(xí)需要我們?nèi)リP(guān)心，他們遇到困難的時候需要我們?nèi)�幫他們克服，對學(xué)生的關(guān)愛要無處不在。只要我們細(xì)心觀察，認(rèn)真去做，就一定會成為學(xué)生的心目中的好老師。

第三，提高教學(xué)技能。要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒有精湛的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力，先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來。教學(xué)中要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)質(zhì)量入手，進(jìn)行有效教學(xué)模式，放開手讓學(xué)生主動參與到學(xué)習(xí)活動中，并充分利用好現(xiàn)代的多媒體教學(xué)手段，形成一套屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。

此致

敬禮!

匯報人：高考知識網(wǎng)

2017年xx月xx日

篇二：教師黨員匯報

尊敬的黨組織：

您好!

自開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)強(qiáng)堡壘做先鋒活動以來，能時時刻刻牢記黨的宗旨、黨員的義務(wù)和權(quán)利，努力做到“五帶頭”，努力讓自己成為黨員群眾的一面旗幟。積極組織和參加學(xué)校黨支部的各項會議、活動，關(guān)心國家大事。在工作、學(xué)習(xí)、生活中，嚴(yán)格以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。勤勤懇懇、踏踏實實、吃苦耐勞、任勞任怨、為人師表，廉潔從教，不斷提高自身素養(yǎng)，做群眾滿意黨員、模范黨員。

一、熱愛學(xué)生，熱愛工作，用自己的德行和學(xué)識“以人育人”

我國古代大教育家孔子曾說過:“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”作為學(xué)校的業(yè)務(wù)校長，我在學(xué)校的教育教學(xué)工作中，注重用我的、我的人格、我的舉止去影響教育老師、培育學(xué)生。不斷用自身的榜樣作用和人格魅力，讓師生佩服，從而仿效。凡是要求教師、學(xué)生做到的先自己做到，關(guān)心愛護(hù)教師、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，對師生都懷有一顆常心和賞識心。能從教師、學(xué)生的個性特點出發(fā)，因材施教，盡量讓每個老師、每位同學(xué)都能得到發(fā)展。

二、遵循規(guī)律，遵循學(xué)情，用自己的愛崗和敬業(yè)“挖掘潛能”

立足四個回歸:回歸教育本質(zhì)、回歸教育規(guī)律、回歸教育傳統(tǒng)、回歸教育科學(xué)，全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個性品質(zhì)，準(zhǔn)確把握好教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，不斷拓寬自己的信息渠道，對課本知識進(jìn)行創(chuàng)新和加工，把自己的教學(xué)經(jīng)驗，外界信息和課本知識有機(jī)地融合在一起，精心設(shè)計，制作一些生動的課件，認(rèn)真?zhèn)浜貌⑸虾妹恳还?jié)課。并能根據(jù)學(xué)生的實際靈活調(diào)整，創(chuàng)設(shè)生動活潑、學(xué)生易于接受的教學(xué)情境，鼓勵學(xué)生獨立思考問題和相互討論問題，允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見。民主公地對待每一個學(xué)生，創(chuàng)設(shè)良好的班級氣氛和師生關(guān)系，實施適合學(xué)生的教育，注重發(fā)掘每個學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。

三、關(guān)心教師，關(guān)心學(xué)生，用自己的激情和責(zé)任“追求卓越”

工作中充分發(fā)揮主人翁精神，想學(xué)校之所想，急學(xué)校之所急，把關(guān)心教師、關(guān)心學(xué)生作為自己的第一要務(wù)，竭盡所能為學(xué)校整體發(fā)展工作創(chuàng)造亮點，做出貢獻(xiàn)。凡是學(xué)校的困難事、重要事，我都積極參與。比如學(xué)校舉行重大活動、上級檢查、各種評比、督導(dǎo)驗收等等，我都用自己的激情和責(zé)任保證工作的最大效果，力爭每次都能完美卓越。

回顧自己所做的工作，對照黨員標(biāo)準(zhǔn)和要求，還有一些不足之處，有些方面還將有待于進(jìn)一步提高。反思自己，主要有以下幾個方面還存在不足:

1、關(guān)心問題教師、問題學(xué)生還做得不夠。

2、接受新觀念、新理念有時缺少恒心。

3、自己承諾的事有些完成得還不是很出色。

在今后的工作中，我將不斷加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)，樹立科學(xué)的教育理念，為學(xué)校的品牌發(fā)展奉獻(xiàn)自己的聰明才智。虛心向其他優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，關(guān)注全體學(xué)生的全面發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)水，爭做學(xué)習(xí)型、研究型、專家型教師。真正做到愛職業(yè)、樂奉獻(xiàn)、講實效，全心全意為教師、為學(xué)生服務(wù)。要在新一輪教育教學(xué)的改革中，在《國家中長期發(fā)展規(guī)劃綱要》和第四次全國教育大會的精神引領(lǐng)下，跟上時代的步伐，不斷創(chuàng)造輝煌。那一世范文網(wǎng)

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立先進(jìn)意識。要立足崗位，解放，勇于進(jìn)取，在教學(xué)、教學(xué)管理、教學(xué)方法上大膽探索。認(rèn)清自己肩負(fù)的責(zé)任，樹立高度的敬業(yè)精神。高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤奮工作，以良好的、行動、作風(fēng)、形象影響和教育學(xué)生，把學(xué)生培養(yǎng)成為*合格的建設(shè)者和接班人。

2、要干一行，鉆一行，干好一行。努力掌握本職崗位中的一般規(guī)律，并在此基礎(chǔ)上有所發(fā)現(xiàn)，有所成功。教學(xué)中，嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)執(zhí)行，抓好鉆研教材關(guān)，課堂教學(xué)以學(xué)生為中心，以發(fā)展能力為主要目標(biāo)，鼓勵創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的主體能動性，激發(fā)學(xué)生的參與意識，重視在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力，樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。積極參加教學(xué)活動，在專業(yè)學(xué)科上力爭有個人教學(xué)風(fēng)格，爭做學(xué)校品牌教師。

總之，在創(chuàng)先爭優(yōu)、強(qiáng)堡壘做先鋒活動中，我要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化責(zé)任意識，教書育人，為人師表。以強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁精神，埋頭苦干，扎實工作，無私奉獻(xiàn)，尤其要發(fā)揮“五帶頭”模范作用，發(fā)揮優(yōu)勢，做出表率。

此致

敬禮!

匯報人：高考知識網(wǎng)

2017年xx月xx日

篇三：教師黨員匯報

尊敬的黨組織：

您好!

鄧小是位偉大的軍事家、理論家、經(jīng)濟(jì)實務(wù)家，他無論在哪一方面都非常杰出。從年輕時起便是中國共產(chǎn)黨的一員，在人民革命和人民共和國的建設(shè)中，為中國人民做出過許多貢獻(xiàn)。他是與前xx毛澤東齊名的現(xiàn)代中國巨人，具有非凡的魅力和威信。他以在長期革命斗爭中所建立的功勛，以堅定的馬克思主義者的智慧、魄力和威望，贏得了人民的信任。而-

他成為舉世矚目的人物，無疑是因為他引導(dǎo)中國迅速地從“文化大革命”造成的災(zāi)難中擺脫出來，穩(wěn)步走上*的正確軌道。鄧小目光遠(yuǎn)大，意志堅強(qiáng)，反應(yīng)敏銳，行動果斷鄧小在他漫長的革命生涯中，有順利的發(fā)展，也經(jīng)受過嚴(yán)峻的考驗。他曾多次因堅持正確的主張而受到錯誤的打擊，卻由此博得人的信賴和愛戴。黨的十一屆三中全會后，以他的領(lǐng)導(dǎo)集體，把中國帶進(jìn)。了一個新的歷史時期。鄧小的一聲令下，推動了中國的12億人民，使中國的進(jìn)程轉(zhuǎn)向現(xiàn)代化。　　鄧小最大的功績是反對保守派，提倡改革，重視知識，提倡科學(xué)救國。尤其在尊重知識，尊重人才方面，鄧小做的極為突出。他高瞻遠(yuǎn)矚，提出教育要面向世界，面向未來，面向現(xiàn)代化，他創(chuàng)造出*的新概念，強(qiáng)調(diào)「致富就是光榮」、「要讓一部分人先富起來」、「經(jīng)濟(jì)發(fā)展是個硬道理」。

鄧小不僅是一位胸襟開闊的政治家，更是一位慈愛的父親和充滿人情味的老人，他的情感不僅支撐著一個幾口人的小家庭經(jīng)歷風(fēng)浪，更引導(dǎo)著十億人的大家庭追求幸福。

緬懷偉人業(yè)績，聆聽為人的教誨，鼓舞億萬中國人民為祖國現(xiàn)代化建設(shè)而努力工作。作為一名青年教師，我們應(yīng)該立足本職，奉獻(xiàn)愛心，為全面建設(shè)小康社會獻(xiàn)出自己的一份力量。

此致

敬禮!

匯報人：高考知識網(wǎng)

2017年xx月xx日