為貫徹落實寧波市教育局、寧波市人民政府教育督導室《關于開展全市義務教育段學校規(guī)范辦學行為評估的通知》(甬教督〔2015〕339號)文件精神，端正辦學，規(guī)范辦學行為，推進素質教育，促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校認真開展了規(guī)范辦學行為自查自評活動。現(xiàn)將自查自評情況匯報如下：

一、學校規(guī)范辦學行為基本情況總結

　　1、組織健全，依法辦學，落實規(guī)范辦學行為。

　　學校成立了黃斌校長為組長的規(guī)范辦學工作領導小組，加強宣傳引導，營造良好輿論氛圍。大力宣傳規(guī)范辦學行為、推進素質教育的先進典型和成功經(jīng)驗，引導家長、社會理解和支持規(guī)范辦學行為工作，樹立科學的人才觀和教育觀，為實施素質教育營造良好輿論氛圍。加大處罰力度，及時制止各種違規(guī)行為。學校嚴格遵守國家法律、法規(guī)，健全校內各項制度，形成依法辦學、自我約束的管理機制。加強教學管理，完善教學常規(guī)。加強學籍管理。堅持收支公開，絕不違反上級有關規(guī)定向學生收取費用。完善了教職工代表大會制度，實行民主管理，堅持校務公開，接受社會監(jiān)督。

　　2、以規(guī)范辦學行為為準則，抓好教學常規(guī)管理。

　　(1)學校按照市教育局的招生要求，堅持免試入學原則招生，實施均衡分班，不設置快慢班、特長班等，整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范，并進行公示。

　　(2)嚴格執(zhí)行課程計劃，全面提高教育教學質量。學校全面貫徹落實國家和省定的課程方案、課程計劃，嚴格按照規(guī)定開齊課程、開足課時，堅決糾正任何違背教育規(guī)律、隨意加深課程難度、增減課程和課時、趕超教學進度的現(xiàn)象。做到：堅持按標準課時開課，不隨意增減課時;堅持按課程設置開課，不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學;堅持按規(guī)定的要求考試，不準隨意增加考試次數(shù);堅持健康第一，注重創(chuàng)新精神培養(yǎng)，不擠占體育課、藝術課、隊活動和綜合社會實踐活動時間，切實保證學生每天鍛煉不少于l小時的體育活動時間。全面落實國家教育教學基本要求，努力提高教育教學質量。

　　(3)科學安排作息時間，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。嚴格控制學生在校學習時間不超過6小時，合理安排學生的學習和生活，堅決糾正隨意侵占學生休息時間的做法，依法保障學生的休息權利。保證學生每天睡眠時間不少于9小時。學校有一系列規(guī)章制度予以保證，嚴令不得占用學生法定休息時間、午間休息和下午放學時間加班加點或組織集體補課。對學生書面家庭作業(yè)實行總量控制，一、二年級不布置書面家庭作業(yè)，三至六年級書面家庭作業(yè)不超過1小時。

　　(4)加強考試管理，嚴格規(guī)范考試制度。學校嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次，更沒有按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。

　　3、重視教師隊伍建設，規(guī)范教師行為。

　　學校高度重視教師隊伍建設，著力提高教師實施素質教育的自覺性和主動性，切實加強教師隊伍管理與培訓，努力提高教師職業(yè)道德和教學業(yè)務能力，充分發(fā)揮其在規(guī)范辦學行為、推進素質教育主體作用。認真貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，強化教書育人職責和崗位要求。加強對教師的管理，嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課，教師也不得組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核直接定為不合格。

二、對照標準，自查自評

　　學校根據(jù)《義務教育段學校規(guī)范辦學行為12條規(guī)定(試行)》，逐條進行了認真的自查自評：

　　(一)自律機制

　　1、學校高度重視規(guī)范辦學行為，成立了校長為組長的規(guī)范辦學行為工作領導小組，認真貫徹執(zhí)行上級有關“減負”工作精神。每學期初制定“減負”工作具體目標和“減負”工作實施方案，落實具體工作措施。定期組織“減負”工作會議，做好會議記錄。定期開展“減負”自查工作，及時對自查情況進行總結，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。做到辦學行為零投訴和零舉報。

　　2、學校實行“規(guī)范辦學行為”監(jiān)督公示制，在學校大門口公示欄安裝市教育局統(tǒng)一制作的監(jiān)督公示牌(寧波市舉報監(jiān)督電話：xxxxxxxx，慈溪市舉報監(jiān)督電話：xxxx，本校責任督學：伍xx，督學聯(lián)系電話：xxxx，督學電子郵箱：xxxxx4509@163.com)。每學期開學一周內將本學期的課程安排、作息時間、課外文體活動(大課間活動表)、校歷等教學活動安排上報上級教育行政部門備案，隨時接受本校責任督學的監(jiān)督，并在學校宣傳欄、教室等醒目的位置公示，接受師生和家長的監(jiān)督。

　　自評結論：“自律機制”共2條指標，2條達標。

　　(二)招生分班

　　3、我校為流動人口子女學校，學校沒有通過考試或變相考試方式招生，我校招生的范圍為居住在匡堰鎮(zhèn)樟樹村和王家埭區(qū)域范圍內的外來民工子女。學校沒有拒收符合入學條件且在本區(qū)域范圍內的適齡兒童入學。

　　4、我校實行均衡編班，不分快慢班。師資均衡配置，學生人數(shù)也均衡配置。

　　自評結論：“招生分班”共2條指標，2條達標。

　　(三)課程計劃

　　5、學校嚴格執(zhí)行課程計劃，按照國家和省規(guī)定的課程設置和課程計劃開齊開足規(guī)定的課程，認真完成科學、音樂、體育、美術、信息技術、綜合實踐等課程的教學任務。

　　6、學校嚴格執(zhí)行組織落實大課間活動和課外活動集體鍛煉制度，確保學生每天至少1小時的校園體育活動時間。

　　自評結論：“課程計劃”共2條指標，2條達標。

　　(四)作息時間