社區民主生活會自查報告一：

一年來，在局黨委的正確領導下，我能立足水利戰線，傾心水利工作，發揮護航作用，搞好紀律監察，勤勉不懈，無私勞作，以可貴的敬業精神和極強的工作責任心，使黨務工作與業務工作齊頭并駕，相得益彰，取得了較好成績，贏得了群眾好評。

首先，能認真學習黨的各項方針、政策，學習鄧小理論，自覺改造世界觀，努力加強黨性鍛煉，堅持用“三個代表”奠定牢固的基礎。在大是大非面前頭腦清醒，立場堅定，始終保持高度的政治敏感性。能站在講政治的高度，正確認識和處理各種利益關系。把黨的需要擺在首位，克己奉公，不折不扣地完成組織分配的各種任務。在注重增強政治修養的同時，刻苦鉆研業務知識和政策法規的學習，不斷提高業務技能和業務工作水，全面掌握、深刻領會政策法規實質與精髓。通過強化學習，超前提高，逐步從黨的紀律監察和水利戰線上的一名新兵成長為政治上信得過，業務上過得硬，熟悉工作業務，精通政策法規，了解工作實際的行家里手。

其次，以高度的責任感，嚴格履行工作職責，爭創一流工作水。黨風廉政建設工作是保持我黨純潔、肌體健康的重要工作。為了保證黨風廉政建設工作的各項任務落到實處，我年初結合本部門工作實際制訂了本部門黨風廉政建設責任目標，在局黨委的領導下開展黨性、黨風和廉政勤政教育活動，教育黨員干部牢固樹立宗旨觀念，堅定理想信仰，自覺抵制消極腐敗現象。圍繞“四廉潔”活動，扎實開展警示教育、示范教育和家庭廉潔承諾制等專題活動。組織黨員干部到郭秀明故鄉實地學習，接受教育，從行為上塑造人民公仆的良好形象，在上筑起反腐防變的道德防線。同時，不斷完善《水務局領導干部廉潔自律從政工作紀律》和《水務局工作人員廉潔自律規定》。成立黨風廉政建設領導小組和財務督察領導小組，設立紀檢監察聯絡員，堅持每季度對所屬單位黨風廉政建設工作和財務工作進行一次全面檢查。

積極推行政務公開，實行領導干部個人重大事情向組織請示報告制度和領導干部八小時之外監督制度。嚴格行為規范。落實“制奢”規定，提出了5條具體要求，從資金使用、財務開支、來人接待、票據報銷、下鄉補貼等方面制定了相應措施。由于紀律監察工作抓得嚴、落得實、監督有力，措施到位，因而，今年水務系統基本上無違法違紀現象發生。

我除努力做好本職工作外，還竭力做好分管工作。克服困難，創新思路，謀求發展，使分管工作沖破迷霧，獨樹一幟。今年初，局黨委安排我分管城區供水公司后，在該公司負債累累，舉步難艱，管理混亂，人心渙散的情況下，提出了“一年打基礎，兩年大提高，三年上水”的工作目標，制定了公司全面管理規范，驟攏人心，昂揚士氣，鼓舞斗志，振奮精神。變壓力為動力，變不利為有利，千方百計，想方設法尋求企業轉機，注入活力，增強生機。在具體工作中，身先士卒，率先垂范，帶頭深入工作一線查問題、尋根源、堵漏洞，現場辦公，解決問題。通過一年的工作，公司面貌有了較大改觀，職工人心思齊，信心倍增，工作熱情迸發，生產積極性空前高漲，水費抄收創歷史最高水，短期內實現了企業收支衡這一目的。

最后，我除了在工作上身體力行，恪盡職守，忠實履行工作責任外，而且在日常生活中能嚴以律己，信守規范。模范遵守各項規章制度和黨紀黨規，嚴格從政行為準則，帶頭執行各項政策規定，自覺維護班子團結，維護黨委核心作用，堅決做到令行禁止，忠于本職，熱愛崗位。在本職業務工作中，做到原則不動搖，條件不變通，程序不走樣，不搞吃吃喝喝，不搞歪門斜道，崇尚崇高的職業道德，為干部職工做出了表率。

由于我能以身作則，帶頭實干苦干，不遺余力地履行職責，因而，本職工作為全縣水利事業的發展發揮了保駕護航作用，分管工作取得了明顯成績，今年“七一”被縣委評為優秀黨務工作者。

社區民主生活會自查報告二：

根據辦事處“民主政治建設年”活動日程安排，在第二個階段，我認真開展了自查，并結合本人在活動中的問題和不足，以及在教師民主生活會上征求的意見和建議，特制定如下的整改方案：

一、存在的問題和不足

1、監督不民主的問題。對上級的要求和各項規定制度，認識不高，要求不嚴，律己不夠，沒有真正調動教職工參與學校建設的熱情，沒能調動教工參政議政的能力，沒有讓全體教工依法真正享有決策權、知情權、監督權。

2、決策不民主的問題。在學校管理的問題上沒能很好的堅持集體領導和個人分工負責相結合的原則，沒有正確認識民主與集中的關系，對有些工作喜歡搞“一言堂”，不征求班子成員意見，聽不進其他同志的建議，很多事情都按自己的想法辦，沒有發揮教職工民主決策權力，沒有促進學校決策的科學化。

3、管理不民主的問題。在工作中，教職會和校務公開工作形同虛設，學校的重大事項沒能及時通報教職工，對教代會程序也只是走過場，對校委會評價機制不完善，致使學校沒有調動教工工作的積極性、主動性和創造性，沒有發揮教職工的民主管理能力。

二、整改的目標

1、完善教職工代表大會制度，調動教職工參與學校決策、民主監督和行使民主權利的積極性，嚴格教代會程序，嚴肅教代會紀律，把權力還給教師，讓教師真正成為學校的主人。

2、深化校園民主管理，積極推行校務公開，擴大教師知情權，對涉及教職工和群眾利益的各種事情，做到全公開，即公開項目、公開名稱、公開過程和結果，真正做到校長依法辦事、公正辦事。

3、強化民主評議，建立規范的審計制度，促進校長和領導班子的健全發展。對評議中不合格的校長自動寫出辭職報告，對評議不合格的領導班子成員及中層干部調離本崗位或進行調整。教師審計實行動態管理，每學期對學校經濟狀況進行審計，并報告全體教職工。做到校園民主健康科學有序發展。

三、整改的措施

1、結合本人在活動中的問題和不足，以及在教師民主生活會上征求的意見和建議，從制度上規范學校的管理，從制度上約束自身的行為，從制度上增強責己意識。我將以校園民主政治建設年為契機，以科學發展觀重要為指導，真正為學校服務，為師生著想，進一步增強責任意識，在執行制度上下功夫，帶頭貫徹上級的各項規定，帶頭執行學校的各項規章制度，積極推進民主決策制度，不搞一言堂，不搞家長式，財務管理公開透明，評職評先量化評比，始終保持高昂的精神狀態，勤奮積極開拓性完成各項工作任務，努力做一名稱職的小學校長。

2、針對自查中存在問題，歸結到一點還是自我要求不嚴，責任意識淡薄等原因造成的。結合這次校園民主政治建設年活動，我將認清職責，立足本職，嚴格要求自己，落實上級精神不打折扣，用自己的一言一行，一舉一動自覺工作，自覺接受全體師生的監督。同時建立和規范校園民主決策、民主管理、民主監督等方面的規章制度，完善制度建設，增強自身素質，推進校園真正民主。

3、對待工作中校務公開不全，校務公開不及時等問題，通過老師們的幫查和自查自糾，我將堅定了“責任沒有借口”的工作理念和“執行力看工作能力”的工作態度，并且把這種理念和態度運用到實際工作中去。為明確工作責任，我們將出臺陽光小學校務公開具體辦法等，定期檢查，定期公開，讓每項工作都在陽光下操作，在陽光下監督，在陽光下公開，還校長一個清白，給教師一個明白。