警察民警四查四改四專項教育自查報告

更新時間：2023-08-12 13:45:25 高考知識網 www.pvszdiiu.cn

“四查四改四專項教育”即：一查監獄領導班子、全體民警對監獄面臨嚴峻形勢的認識是否到位;二查民警隊伍的管理監督、民警履行職責是否到位;三查管理制度是否健全，制度是否按要求落實到位;四查執法工作是否嚴格依法執法，是否按標準程序落實到位。對排查出的問題進行整改。開展政治意識、責任意識、管理意識、法制意識教育。深入開展“四查四改四專項教育”和推進“監獄安全隱患排查整治”活動，通過一手抓隊伍建設這個基礎，一手抓安全穩定這個關鍵，圓滿完成今年的各項工作任務，為實現明年工作的開門紅提供堅強的組織和政治保證。下面是小編為您準備的警察四查四改四專項教育自查報告，供大家參考和借鑒噢!希望能對您有所幫助。后續精彩不斷，敬請關注!

四查四改四專項教育自查報告一：

尊敬的領導、同事們：

你們好!在期的工作中，因為自身失職，在管理罪犯過程中沒有按照現場管理規定，連續兩次被上級機關通報，不僅影響了監區的形象同時也影響了各位同事的績效獎，在此我對自己錯誤的行為向監區領導及各位同事說一聲對不起。

通過這件事，我感到這雖然是偶然發生的巧合，但同時也是我對自我要求放松，對工作要求懶散所帶來的結果。通過反思我覺得自己在工作責任心上仍舊非常欠缺，對工作制度的落實能力上也做的不是很好。最關鍵的是我辜負了領導的關心和信任，這件事讓我深深的感到這是一個非常不好的傾向，也是一個極為重要的苗頭，如果不是領導及時指出并要求我做檢查，而我還繼續這樣下去，那么后果會極為嚴重甚至無法想象，即使延壽縣看守所殺警越獄事件在我身上再次發生也不會覺得奇怪。

通過幾天的思考，我一直在反思自己的行為，這件事情的發生是偶然也是必然。自今年以來，我在工作上有明顯的退步，工作渙散作風懶散，找不到自己的位置，完全沒有剛工作時那種積極向上的勁頭。我甚至開始懷疑我能否做好一名合格的黨員，能否勝任莊重而嚴肅的執法工作，能否真正的全心全意為人民服務。回想四年的工作，我認真的完成工作履行職責，尤其對領導安排的任務，我每次都能嚴格積極的落實并完成，我以此作為我工作的原則也是我引以為傲的資本。但今天，我不僅沒有在工作

中更上一層樓，還丟掉了我以往的優良表現。

事已至此，我知道無論如何彌補也挽回不了我給大家帶來的損失，因此我不要求原諒，肯定領導能從重處罰我，讓我深刻了解自己的錯給大家帶來的傷害。“不以規矩，難成方圓”這是我在此次教訓中感受最深的一句話，我將其當做極其寶貴的經驗和財富加以汲取，并深刻銘記于心時常警醒自己。

四查四改四專項教育自查報告二：

安全隱患，對監獄而言，是個致命性的存在。它的表達方式就是“100-1=0”，意思就是說，不論前面做了多少事，成功了多少件，只要有一件安全隱患事故發生，所有的事情都將功虧一簣。壩監獄歷來高度重視安全隱患問題，不遺余力進行排查整治，在按照上級要求開展安全隱患排查整治專項活動的基礎上，又開展了“慶祝建國67周年，安全隱患大家找”的競賽活動，要求全監干警積極行動起來，充分發揮聰明才智，人人參與查找和整改安全隱患。結合監獄實際和工作需要，監獄確立了查找“四原則”和整改要求“四特性”的工作思路，將安全隱患遏制在“萌芽”之中，確保監獄的穩定安。

1.全面兼顧原則

除涉及的崗位和工種全外，安全隱患還可以從設施設備物理硬件方面查找，也可以從制度的缺失或有待完善軟件方面查找。既可以講民警的執行力問題，也可以說工作方法的缺陷與漏洞。

2.實事求是原則

提出的安全隱患和措施要切合工作實際，本著負責任的態度，既不為吸引眼球夸大其詞，也不避重就輕而輕描淡寫。是什么就是什么，不需渲染與回避，只講實際，重實事。　　

3.立足崗位原則

立足崗位原則就是將全監所有崗位的民警按不同工種分類，每個崗位的民警應根據自身工種的性質特點和管控風險，提出至少兩條安全隱患及措施。也可以放眼全監，提出其他崗位的安全隱患和改進措施

4.突出重點原則

監獄將隱患分為了監管安全、藝安全、隊伍安全、環境安全、后勤安全五大安全隱患，但監獄的主業是管理和教育服刑人員，以改造為中心。所以，將監管和藝的安全特別是監管安全隱患放在了更加突出的位置，要求深入查找和整改。具體來說就是要在服刑人員自傷自殘、自殺傾向、裝病、頑固抗改等方面下功夫。

1.可操作性

可操作性是必須的，第一位的。也就是說不搞大動作，不將監獄或其局部重新“翻牌”，不超出法律范疇。要在原有的基礎上實施，不改變原貌或變動不大，整改成本要低;或有法可依，有規可循，遵章辦事;或責任明確，獎罰有力，能有效調度警力資源。　　

2.實用性

所提的措施要實用，講究有的放矢，能打擊到隱患的“軟處”，能克“敵”致勝。在工作中可以看得見、摸得著，見實效。拒絕敷衍了事或“餿主意”，更不能花架子，夸夸其談走形式。　