目前,我們中國共產黨正在深入開展以“深入學習黨章黨規,深入*系列重要講話,做合格的共產黨員”學習教育。這是深化黨內教育的又一次重要學習教育,是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。通過“深入學習黨章黨規,深入*系列重要講話”,我談談自己的幾點心得體會。
一是要把“兩學一做”落實到強化理想信念上。一個黨員倘若沒有理想信念,理想信念不堅定,那么精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”,就會出現越規出界、跑冒滴漏的問題。*強調指出:理想信念是共產黨人的精神之“鈣”,必須加強政治建設,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。“總開關”問題解決不了,就會出現世界觀上的偏差、人生觀上的迷失、價值觀上的錯位,就會影響黨員干部在群眾中的形象,就會動搖黨的執政根基。因此,我們要以“兩學一做”為契機,認真學黨章、學黨規、學*系列重要講話,讀原著、學原文、悟原理,堅定“三個自信”,補足“精神之鈣”,鑄牢“黨性之魂”。要通過“兩學一做”活動,把學習黨章黨規和*系列講話制度化、常態化,根據不同對象靈活學習形式,增強學習效果,要自覺把黨章黨規和*系列講話要求轉化實際行動,做到學而信、學而用、學而行,做到同心、目標同向、工作同力、落實同步,以實實在在的成績展示學習效果。
二是要把“兩學一做”落實到講紀律守規矩上。沒有規矩不成方圓。黨章和黨規是黨員干部必須遵守的基本行為準則。任何人,不管官多大、資格多老,都要講紀律守規矩,認真履行好黨章賦予的權利和義務,嚴格遵守黨紀黨規,落實好“三嚴三實”要求。如果沒有鐵的紀律,黨員干部隊伍就會成為一盤散沙,就會喪失戰斗力和生命力,更談不上純潔性和先進性。“善禁者,先禁其身而后人”。正人先正已。我們要通過“兩學一做”學習教育,明確“紅線”、知道不可逾越“底線”,自覺按黨章辦事,自覺遵守黨規,自覺踐行“三嚴三實”要求。
三是要把“兩學一做”落實到發揮黨員作用上。開展“兩學一做”學習教育,就是讓黨員干部切實發揮好先鋒模范作用,更好地服務改革、服務發展、服務民生、服務群眾。我們每一個黨員都能依托活動載體發揮自身作用,增強學習教育的針對性和實效性。特別是要圍繞黨的十八屆五中全會提出的創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念,不斷提升自已的能力和水,立足崗位奉獻,勇于擔當作為,始終保持干事創業、開拓進取的精氣神,為全面建成小康社會獻智慧、出實力、展形象。
按照中央“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育活動要求,信州區統計局結合實際,及早謀劃,采取“1+4+1”措施做好各項準備工作,確保學習教育順利開展,取得實效。
“1”,即確立每周一學習,為開展學習教育做好準備。在制定區統計局“兩學一做”學習教育方案的基礎上,確定每周一下午為全局干部學習日,以集中學習、分組討論、交換心得等方式加強對黨章、系列講話內涵的理解,切實提高黨員干部的政治意識、大局意識。
“4”,即開展“四個一”活動,為開展學習教育做好工作準備。開展一次利用微信公眾號的訂閱活動。全體干部職工積極訂閱“江西黨建微臺”,學習參考資料及各地的新鮮經驗和好做法;組織全體干部職工觀看一部專題片。6月13日下午組織全體干部集中觀看《咬定青山不放松??*理論理想信念的八個關鍵詞》,進一步推動“堅定執著追求理想”專題的深入學習;開展一次重溫入黨誓詞活動。結合當地紅色主題文化,開展“兩學一做”重溫入黨誓詞,弘揚光榮傳統專題學習教育活動,通過引導干部職工牢記宗旨使命,充分激發干部職工的愛黨情懷和工作熱情;研一本講話讀本。按照省委宣傳部、省委組織部、市委宣傳部、市委組織部《關于認真學系列講話讀本的通知》,學習的系列講話,引導黨員干部自覺遵章守紀,勤廉務實。
“1”,即開展一次走訪調研,為開展學習教育做好組織準備。結合信州區“春風陽光”活動,由局領導帶頭深入掛點的秦峰鎮老塢村,通過開展座談會、走訪調研村民工作、生活情況,收集村民的意見建議,著力改善農村環境,切實解決村民的實際困難,為完成好各項工作提供堅強的組織保障。
中國黃金集團內蒙古礦業有限公司自開展“兩學一做”活動以來,各基層黨支部迅速組織全體黨員,召開會議,制定方案,并于5月5日順利完成支部及黨員的自查工作。來自公司九個黨支部共211名黨員通過自查,進一步了解自己,強化認識,共同推動“兩學一做”學習教育活動蓬勃開展。
此次自查嚴格以“找問題動真碰硬,敢于揭短亮丑”為要求,圍繞三方面開展,一是圍繞中央提出的“五個著力解決”,二是圍繞中央提出的做“四講四有”合格黨員的標準,三是圍繞基層黨組織自身存在的突出問題和黨員自身存在實際問題。
自查報告顯示,公司黨組織機構健全,支部書記及委員齊全,能夠按照上級黨委的要求開展黨的各項工作。但是在發揮基層黨組織作用方面還需要進一步加強,還存在著黨建工作與生產任務結合的不緊密的現象,理論知識與指導實際工作脫節的現象,重生產任務輕黨務的現象。
在“五個著力解決”、圍繞“四講四有”方面,結合四風整治回頭看,再次對黨員干部學習能力不足、文風會風、調查研究不深入、大局意識不強、協調溝通深度不夠、執行制度不嚴、本位主義、松懈等問題重新進行對照自查。自查認為,公司黨員干部能夠堅定理想信念,黨員的宗旨意識較強,但也存在部分黨員精神不振問題、黨員作用發揮不突出問題、把自己混同于一般群眾問題。
目前公司黨委已對自查結果進行梳理分析,將把自查中顯示的問題作為重點工作,進行推進。
下一步,公司黨委將通過深入推進“兩學一做”學習教育,組織政治理論考試、黨員踐諾承諾、黨員亮身份、黨員主題學習日等主題活動,努力提升黨員的黨性觀念、提升黨員的宗旨意識,打造作風扎實、遵規守紀,風清氣正的黨員干部隊伍。
根據社區黨組的安排,我參加了中心組“兩學一做”領導講話專題學習,對此次學習教育有了更加深刻的認識。這是在黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育取得顯著成效基礎上,進一步加強黨的政治建設、推動全面從嚴治黨的重要部署,更是推進經濟強區、美麗林城建設的重要保證。結合期的學習,談幾點體會:
一、牢牢把握真學真懂這個基礎,進一步堅定理想信念
學好黨章黨規,學好*系列重要講話,是這次學習教育的重要任務。更要牢記黨員身份,增強黨員意識,做到真學、常學、深學。
(一)帶著感情真學。黨規黨章是共產黨員最基本的行為規范,系列講話飽含著對人民、對國家、對民族的無限深情,充滿著實踐智慧。我們在學習過程中也必須帶著感情深入學習,才能自覺主動,真正體會其中的民生情懷,不斷增強情感認同;才能增強對全面從嚴治黨的認同度、責任感、使命感,把自己置身其中,以身示范;才能矢志不渝“為人民辦好事、辦實事”,以“釘釘子”的精神干事創業,以“功成不必在我”的境界推動工作,讓人民群眾在“兩學一做”學習教育中不斷增強獲得感。
(二)制定計劃常學。“兩學一做”學習教育不是一次活動,無論是區政府黨組還是班子成員個人,都要提前明確學習計劃,把學習黨章黨規與學習系列講話統一起來,分列專題學,聯系實際學,創新形式學,確保學有所獲。要聚焦“四個全面”戰略布局和五大發展理念等方面的新觀點新新論斷,緊緊圍繞全縣的中心工作和區委的安排部署開展學習教育,堅持兩手抓,防止“兩張皮”。
(三)結合工作深學。“兩學一做”的成果要通過解決問題來體現,把學習教育學到深處,同日常工作中遇到的問題有機結合,要善于在學習黨規黨章和系列講話的過程中,找到方法,找到依據,找到動力,找到支撐點,確保學習教育與解決問題相互統一,相互促進。這樣,學習才不會盲目迷茫,才會有的放矢,確保學有所感、學有所得、學有所成,讓學習成果體現在推動全縣經濟社會發展之中。
二、牢牢把握真信篤行這個關鍵,進一步踐行宗旨意識
“兩學一做”的關鍵在于“做”,行動是做合格黨員的唯一方式。合格黨員就是要具有先進性和純潔性,校準之標,調整行為之舵,繃緊作風之舷,比普通群眾的要求更高、更嚴格,才能讓群眾信任,才能更好地踐行“為人民服務”的根本宗旨。
(一)要增強“四個意識”。做合格黨員,尤其是領導干部,要進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,才能在上政治上行動上堅決同以*同志為*的*保持高度一致,自覺成為“兩學一做”的實踐者、傳播者、推動者。
(二)要踐行“四講四有”。做合格黨員,要牢記黨員身份,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的“四講四有”黨員,正心、正身、正行,牢記使命,奮發進取。作為黨員,只有躬身踐行“四講四有”,把黨規黨紀和社會道德牢記于心,以實際行動立足崗位、履職盡責、敬業修德、奉獻社會,才能從根本上杜絕“不敢為、不善為、不會為、不作為”的狀況出現。
(三)要突出問題導向。做合格黨員,要突出問題導向。中央組織部印發的《實施方案》,結合本部門工作實際再對照、再細化,這樣才能更精準對焦,有的放矢解決問題。針對存在問題精準發力、綜合施策、立行立改,解決一個個具體問題,做好一件件具體事情,不斷實現自我完善、自我提高。
三、牢牢把握知行合一這個目標,進一步提高執行能力
“兩學一做”學習教育就是為了解決黨員個人執行力不強的問題,活動的實際成效,最終要體現在知行合一、學用結合、推動中心工作上。因此,黨員干部要把知行合一作為“兩學一做”的落腳點,不斷提高自身政治素養、業務能力,促進全區經濟社會事業發展不斷進步,必須做到“三個堅持”:
(一)堅持嚴守規矩。提高黨員個人執行力,就必須嚴守規矩,沒有規矩不成方圓。其一,對組織的決議,一絲不茍地執行,不能有絲毫含糊,絕不搞上有政策、下有對策。其二,對上級的任務,不折不扣地執行,不找借口,想方設法地完成好,落實到位。其三,對黨紀黨規,任何一條都不違反,這是作為一名黨員的底線。通過“兩學一做”學習教育,自覺踐行“三嚴三實”,自覺按黨章黨規辦事,使自己守住“底線”、不越“紅線”。
(二)堅持以上率下。扎實開展“兩學一做”學習教育,關鍵在于堅持領導帶頭、以上率下。作為領導干部務必躬身踐行、當好表率,既領之、又導之,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己堅決不做,帶頭參加學習討論,帶頭主動溝通、交流體會,帶頭參加組織生活會和民主評議。這樣層層示范、層層帶動,形成上行下效、整體聯動的總體效應,引領全體黨員提高自身執行力,打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員干部隊伍,為推進全區工作夯實基礎。
(三)堅持求真務實。開展“兩學一做”學習教育,就是讓黨員干部切實發揮好先鋒模范作用,在服務群眾、推動發展中謀思路、出實招,在改善民生、促進和諧中主動作為、善于作為。不僅要深入基層,更要心入基層,增加直接接觸基層群眾的頻次,堅持做到民之所呼,必有所應。特別是要持之以恒地打好精準脫貧攻堅這場硬仗,讓學習教育成果惠及更多的群眾。
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