范文一

十七大修改過的黨章，在黨員的八項(xiàng)義務(wù)中增加了“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”和“帶頭實(shí)踐*”的內(nèi)容，這是順應(yīng)總綱部分的修改而與之相匹配的規(guī)定。做為一個(gè)黨員，當(dāng)然不應(yīng)該忘記這些義務(wù)。隨著社會(huì)發(fā)展進(jìn)程的變化和黨的任務(wù)的不同，對(duì)黨員必須有不同的要求，這是毫無疑義的。但是，千變化萬變化，只有一條是最根本的，那就是不要忘記自己是共產(chǎn)黨員。

共產(chǎn)黨員，這個(gè)被冠以“中國工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士”的光榮稱號(hào)，是值得我們永遠(yuǎn)珍惜的。

不忘記這個(gè)稱號(hào)，我們就會(huì)努力學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老，只有學(xué)習(xí)，才能不落伍。世情、國情、黨情千變?nèi)f化，眼花繚亂，我們怎么樣才不會(huì)在一些表面形象面前迷茫，不會(huì)為千奇百怪的信息甚至是謠言所蠱惑，關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中多問幾個(gè)為什么，避免把樹木當(dāng)成森林，把表象視為內(nèi)涵，把捕風(fēng)捉影的消息看做重大事件，不會(huì)為所謂“中國排世界第二位”而飄飄然，也不會(huì)為均工資數(shù)與自己相差甚遠(yuǎn)而憤憤然，愚以為，老老實(shí)實(shí)讀一些書，認(rèn)認(rèn)真真思考問題，是可以解決許多死疙瘩的。

不忘記這個(gè)稱號(hào)，我們就會(huì)把黨的利益，也就是人民群眾的利益放在位，從心里永遠(yuǎn)把自己當(dāng)成勞動(dòng)人民普通的一員。共產(chǎn)黨員不是苦行僧，他奮斗的目標(biāo)也不是貧窮，因而不是不要個(gè)人利益，相反，我們要在法律和政策的范圍內(nèi)，既為*帶頭做奉獻(xiàn)，又與群眾共同分享改革開放的成果。分配不能搞均主義，也不允許無視兩極分化，當(dāng)然，那些藉人民給予的權(quán)力，損公肥私，權(quán)錢交易，以至走上犯罪道路的，各有各的環(huán)境和原因，各有各的變化過程，但是，殊途同歸都走進(jìn)了黑胡同。有的人說百分之多少多少都有二奶，那是他們的妻子“要財(cái)不要面子”的邏輯產(chǎn)物，君不見還有一些是“妻管嚴(yán)”，“要財(cái)兼要面子”的，不能一概而論。他們是共產(chǎn)黨員，但是他們不代表共產(chǎn)黨員，更不能說共產(chǎn)黨員都與他們一樣。有人說，多著呢，冰凍三尺非一日之寒，有些道理，但是一到春天，再厚的冰也會(huì)化了的。聽!“中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨，決定了黨同各種消極腐敗現(xiàn)象是水火不相容的。”“堅(jiān)決查處違紀(jì)違法案件，對(duì)任何腐敗分子，都必須依法嚴(yán)懲，決不姑息!”xx同志在十七大的報(bào)告，就是一聲響亮的春雷。

不忘記這個(gè)稱號(hào)，我們就會(huì)在各個(gè)層次，各條戰(zhàn)線，各個(gè)單位，涌現(xiàn)一大批為黨的事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)奉獻(xiàn)的帶頭人。他們的模范行為，不正在影響和帶動(dòng)著身邊的伙伴，形成浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，走在全面建設(shè)小康的道路上嗎?帶頭人是不分輩分的。祖輩自有祖輩苦，兒孫自有兒孫福，年齡的差異，造成代與代間的鴻溝，站的角度不同，看問題的方法不同，歷代如此，怎么填呢?方法還是發(fā)展。看到成績，吃到甜頭，老一輩、小一輩會(huì)笑到一起的。年輕黨員要看到老黨員品質(zhì)優(yōu)秀的一面，看到他們?yōu)楣埠蛧�奠基付出的血�?老黨員要看到新黨員朝氣蓬勃的一面，共和國的強(qiáng)大要靠他們。優(yōu)良傳統(tǒng)要傳承，不能“廢棄”;新的作風(fēng)要發(fā)揚(yáng)，不能光是指指點(diǎn)點(diǎn)。每個(gè)共產(chǎn)黨員都是黨的一個(gè)細(xì)胞，每個(gè)細(xì)胞健全了，共產(chǎn)黨才有力量。

說話辦事，一舉一動(dòng)，別忘了，自己是共產(chǎn)黨員!

范文二

新中國成立前夕，毛澤東同志在黨的七屆二中全會(huì)上所作的結(jié)論中，系統(tǒng)闡述了黨委會(huì)的工作方法并將其概括為十二條，是一篇加強(qiáng)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、提升黨的領(lǐng)導(dǎo)水和執(zhí)政能力的光輝文獻(xiàn)。從那時(shí)到現(xiàn)在已過去半個(gè)多世紀(jì)，毛澤東同志這篇文章的基本歷久彌新，對(duì)于各級(jí)黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要負(fù)責(zé)同志學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，學(xué)習(xí)掌握黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，全面加強(qiáng)黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子的政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和能力建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，確保黨始終成為*的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，仍然具有重大指導(dǎo)意義。

一、黨委書記要善于當(dāng)“班長”。

黨的委員會(huì)有一二十個(gè)人，像軍隊(duì)的一個(gè)班，書記好比是“班長”。要把這個(gè)班帶好，的確不容易。目前各中央局、分局都領(lǐng)導(dǎo)很大的地區(qū)，擔(dān)負(fù)很繁重的任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)工作不僅要決定方針政策，還要制定正確的工作方法，有了正確的方針政策，如果在工作方法上疏忽了，還是要發(fā)生問題。黨委要完成自己的領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)，就必須依靠黨委這“一班人”，充分發(fā)揮他們的作用。書記要當(dāng)好“班長”，就應(yīng)該很好地學(xué)習(xí)和研究。書記、副書記如果不注意向自己的“一班人”作宣傳工作和組織工作，不善于處理自己和委員之間的關(guān)系，不去研究怎樣把會(huì)議開好，就很難把這“一班人”指揮好。如果這“一班人”動(dòng)作不整齊，就休想帶領(lǐng)千百萬人去作戰(zhàn)，去建設(shè)。當(dāng)然，書記和委員之間的關(guān)系是少數(shù)服從多數(shù)，這同班長和戰(zhàn)士之間的關(guān)系是不一樣的。這里不過是一個(gè)比方。

二、要把問題擺到桌面上來。

不僅“班長”要這樣做，委員也要這樣做。不要在背后議論。有了問題就開會(huì)，擺到桌面上來討論，規(guī)定它幾條，問題就解決了。有問題而不擺到桌面上來，就會(huì)長期不得解決，甚至一拖幾年。“班長”和委員還要能互相諒解。書記和委員，中央和各中央局，各中央局和區(qū)黨委之間的諒解、支援和友誼，比什么都重要。這一點(diǎn)過去大家不注意，七次代表大會(huì)以來，在這方面大有進(jìn)步，友好團(tuán)結(jié)關(guān)系大大增進(jìn)了。今后仍然應(yīng)該不斷注意。

三、“互通情報(bào)”。

就是說，黨委各委員之間要把彼此知道的情況互相通知、互相交流。這對(duì)于取得共同的語言是很重要的。有些人不是這樣做，而是像老子說的“雞犬之聲相聞，老死不相往來”，結(jié)果彼此之間就缺乏共同的語言。我們有些高級(jí)干部，在馬克思列寧主義的基本理論問題上也有不同的語言，原因是學(xué)習(xí)還不夠。現(xiàn)在黨內(nèi)的語言比較一致了，但是，問題還沒有完全解決。例如，在土地改革中，對(duì)什么是“中農(nóng)”和什么是“富農(nóng)”，就還有不同的了解。

四、不懂得和不了解的東西要問下級(jí)，不要輕易表示贊成或反對(duì)。

有些文件起草出來壓下暫時(shí)不發(fā)，就是因?yàn)槠渲羞�有些問題沒有弄清楚，需要先征求下級(jí)的意見。我們切不可強(qiáng)不知以為知，要“不恥下問”，要善于傾聽下面干部的意見。先做學(xué)生，然后再做先生;先向下面干部請(qǐng)教，然后再下命令。各中央局、各前委處理問題的時(shí)候，除軍事情況緊急和事情已經(jīng)弄清楚者外，都應(yīng)該這樣辦。這不會(huì)影響自己的威信，而只會(huì)增加自己的威信。我們做出的決定包括了下面干部提出的正確意見，他們當(dāng)然擁護(hù)。下面干部的話，有正確的，也有不正確的，聽了以后要加以分析。對(duì)正確的意見，必須聽，并且照它做。中央領(lǐng)導(dǎo)之所以正確，主要是由于綜合了各地供給的材料、報(bào)告和正確的意見。如果各地不來材料，不提意見，中央就很難正確地發(fā)號(hào)施令。對(duì)下面來的錯(cuò)誤意見也要聽，根本不聽是不對(duì)的;不過聽了而不照它做，并且要給以批評(píng)。

五、學(xué)會(huì)“彈鋼琴”。

彈鋼琴要十個(gè)指頭都動(dòng)作，不能有的動(dòng)，有的不動(dòng)。但是，十個(gè)指頭同時(shí)都按下去，那也不成調(diào)子。要產(chǎn)生好的音樂，十個(gè)指頭的動(dòng)作要有節(jié)奏，要互相配合。黨委要抓緊中心工作，又要圍繞中心工作而同時(shí)開展其他方面的工作。我們現(xiàn)在管的方面很多，各地、各軍、各部門的工作，都要照顧到，不能只注意一部分問題而把別的丟掉。凡是有問題的地方都要點(diǎn)一下，這個(gè)方法我們一定要學(xué)會(huì)。鋼琴有人彈得好，有人彈得不好，這兩種人彈出來的調(diào)子差別很大。黨委的同志必須學(xué)好“彈鋼琴”。

六、要“抓緊”。

就是說，黨委對(duì)主要工作不但一定要“抓”，而且一定要“抓緊”。什么東西只有抓得很緊，毫不放松，才能抓住。抓而不緊，等于不抓。伸著巴掌，當(dāng)然什么也抓不住。就是把手握起來，但是不握緊，樣子像抓，還是抓不住東西。我們有些同志，也抓主要工作，但是抓而不緊，所以工作還是不能做好。不抓不行，抓而不緊也不行。

七、胸中有“數(shù)”。

這是說，對(duì)情況和問題一定要注意到它們的數(shù)量方面，要有基本的數(shù)量的分析。任何質(zhì)量都表現(xiàn)為一定的數(shù)量，沒有數(shù)量也就沒有質(zhì)量。我們有許多同志至今不懂得注意事物的數(shù)量方面，不懂得注意基本的統(tǒng)計(jì)、主要的百分比，不懂得注意決定事物質(zhì)量的數(shù)量界限，一切都是胸中無“數(shù)”，結(jié)果就不能不犯錯(cuò)誤。例如，要進(jìn)行土地改革，對(duì)于地主、富農(nóng)、中農(nóng)、貧農(nóng)各占人口多少，各有多少土地，這些數(shù)字就必須了解，才能據(jù)以定出正確的政策。對(duì)于何謂富農(nóng)，何謂富裕中農(nóng)，有多少剝削收入才算富農(nóng)，否則就算富裕中農(nóng)，這也必須找出一個(gè)數(shù)量的界限。在任何群眾運(yùn)動(dòng)中，群眾積極擁護(hù)的有多少，反對(duì)的有多少，處于中間狀態(tài)的有多少，這些都必須有個(gè)基本的調(diào)查，基本的分析，不可無根據(jù)地、主觀地決定問題。

八、“安民告示”。

開會(huì)要事先通知，像出安民告示一樣，讓大家知道要討論什么問題，解決什么問題，并且早作準(zhǔn)備。有些地方開干部會(huì)，事前不準(zhǔn)備好報(bào)告和決議草案，等開會(huì)的人到了才臨時(shí)湊合，好像“兵馬已到，糧草未備”，這是不好的。如果沒有準(zhǔn)備，就不要急于開會(huì)。

九、“精兵簡政”。

講話、演說、寫文章和寫決議案，都應(yīng)當(dāng)簡明扼要。會(huì)議也不要開得太長。

十、注意團(tuán)結(jié)那些和自己意見不同的同志一道工作。

不論在地方上或部隊(duì)里，都應(yīng)該注意這一條，對(duì)黨外人士也是一樣。我們都是從五湖四海匯集攏來的，我們不僅要善于團(tuán)結(jié)和自己意見相同的同志，而且要善于團(tuán)結(jié)和自己意見不同的同志一道工作。我們當(dāng)中還有犯過很大錯(cuò)誤的人，不要嫌這些人，要準(zhǔn)備和他們一道工作。

十一、力戒驕傲。

這對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者是一個(gè)原則問題，也是保持團(tuán)結(jié)的一個(gè)重要條件。就是沒有犯過大錯(cuò)誤，而且工作有了很大成績的人，也不要驕傲。禁止給黨的領(lǐng)導(dǎo)者祝壽，禁止用黨的領(lǐng)導(dǎo)者的名字作地名、街名和企業(yè)的名字，保持艱苦奮斗作風(fēng)，制止歌功頌德現(xiàn)象。

十二、劃清兩種界限。

首先，是革命還是反革命?是延安還是西安?有些人不懂得要?jiǎng)澢暹@種界限。例如，他們反對(duì)官僚主義，就把延安說得好似“一無是處”，而沒有把延安的官僚主義同西安的官僚主義比較一下，區(qū)別一下。這就從根本上犯了錯(cuò)誤。其次，在革命的隊(duì)伍中，要?jiǎng)澢逭�確和錯(cuò)誤、成績和缺點(diǎn)的界限，還要弄清它們中間什么是主要的，什么是次要的。例如，成績究竟是三分還是七分?說少了不行，說多了也不行。一個(gè)人的工作，究竟是三分成績七分錯(cuò)誤，還是七分成績?nèi)�分錯(cuò)誤，必須有個(gè)根本的估計(jì)。如果是七分成績，那末就應(yīng)該對(duì)他的工作基本上加以肯定。把成績?yōu)橹髡f成錯(cuò)誤為主，那就完全錯(cuò)了。我們看問題一定不要忘記劃清這兩種界限：革命和反革命的界限，成績和缺點(diǎn)的界限。記著這兩條界限，事情就好辦，否則就會(huì)把問題的性質(zhì)弄混淆了。自然，要把界限劃好，必須經(jīng)過細(xì)致的研究和分析。我們對(duì)于每一個(gè)人和每一件事，都應(yīng)該采取分析研究的態(tài)度。