【1】學(xué)黨章黨規(guī)立足崗位做貢獻(xiàn)爭(zhēng)做合格黨員心得體會(huì)

4月22日，州統(tǒng)計(jì)局召開黨支部擴(kuò)大會(huì)議，專題傳達(dá)學(xué)習(xí)中央、省州黨委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)精神，局黨組成員、副局長(zhǎng)、局黨支部書記鐘雪飛同志主持會(huì)議。

局黨組書記、局長(zhǎng)龍然里同志對(duì)貫徹中央、省州黨委“兩學(xué)一做”座談會(huì)精神和實(shí)施方案提出要求，對(duì)全局開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育工作進(jìn)行安排部署。并提出要求：

一是要提高認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義。深入理解*關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署，是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手等內(nèi)涵。積極響應(yīng)*向全黨發(fā)出的政治號(hào)令，做好新的歷史條件下黨內(nèi)教育，推動(dòng)黨內(nèi)教育從關(guān)鍵少數(shù)向全體黨員拓展，從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸。要認(rèn)識(shí)到開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨、筑牢黨的執(zhí)政根基的客觀要求;是進(jìn)一步推進(jìn)政治建設(shè)，激活黨的基層“細(xì)胞”，提升隊(duì)伍活力的有力舉措。是確保“十三五”良好開局，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展和全面建成小康社會(huì)目標(biāo)的重要保障。

二是要準(zhǔn)確把握要求，深入推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育扎實(shí)開展。黨支部要嚴(yán)格按照中央、省州黨委要求的“專題學(xué)習(xí)討論、創(chuàng)新方式講黨課、召開專題組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、立足崗位作奉獻(xiàn)、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率”6個(gè)規(guī)定動(dòng)作開展學(xué)習(xí)教育，突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，把握合格標(biāo)準(zhǔn)，抓實(shí)工作載體，結(jié)合崗位實(shí)際，促進(jìn)問(wèn)題解決，推動(dòng)中心工作，真正把合格的標(biāo)尺立起來(lái)，把做人做事的底線劃出來(lái)，把黨員的先鋒形象樹起來(lái)。

三是要完善保障措施，確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。第一，局機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以上率下，切實(shí)發(fā)揮好示范帶頭作用，做到學(xué)深悟透，先學(xué)一步，深學(xué)一層。第二，加強(qiáng)督查。局“兩學(xué)一做”活動(dòng)設(shè)立督查組，全面做好開展活動(dòng)的跟蹤督查工作，切實(shí)解決貫徹落實(shí)不力、一陣風(fēng)、走過(guò)場(chǎng)等突出問(wèn)題。第三，營(yíng)造氛圍，搭建臺(tái)。充分利用網(wǎng)絡(luò)、微信、QQ群以及紅河統(tǒng)計(jì)信息內(nèi)外網(wǎng)、紅河干部學(xué)習(xí)網(wǎng)等學(xué)習(xí)臺(tái)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，意義深遠(yuǎn)、責(zé)任重大。全局上下要把和行動(dòng)統(tǒng)一到*重要指示精神上來(lái)，統(tǒng)一到中央和省州黨委的決策部署上來(lái)，統(tǒng)一到落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求上來(lái)，立足本職崗位、爭(zhēng)做合格黨員，努力確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的成效，為實(shí)現(xiàn)我州與全國(guó)全省同步全面建成小康社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的統(tǒng)計(jì)保障。

【2】學(xué)黨章黨規(guī)立足崗位做貢獻(xiàn)爭(zhēng)做合格黨員心得體會(huì)

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是*推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、深化黨內(nèi)教育的重大部署。與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育不同，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)。學(xué)習(xí)是改造世界觀、提升黨員行動(dòng)自覺的根本途徑。在學(xué)習(xí)中，應(yīng)當(dāng)樹立“六學(xué)”意識(shí)，逐步實(shí)現(xiàn)黨員從理想信念的升溫逐漸提升為靈魂的升華，從行為舉止的規(guī)范逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橹�行合一的落�?shí)，確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不虛、不空、不偏、不走過(guò)場(chǎng)。

融入日常“學(xué)”。這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，不同于下猛藥、出重拳的“集中治療”，而是長(zhǎng)流水、不斷線的“日常保健”。各級(jí)黨組織應(yīng)準(zhǔn)確把握這一定位，抓在日常，嚴(yán)在經(jīng)常，切實(shí)用好日常教育途徑、教育方式、教育載體，以黨支部為基本單位，以黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托，推動(dòng)黨的政治建設(shè)常態(tài)化、制度化。

持之以恒“學(xué)”。學(xué)習(xí)教育要堅(jiān)持不懈地抓下去，如果抓一陣放一陣，嚴(yán)一陣松一陣，不僅已有的成果會(huì)喪失，而且還會(huì)失去群眾的信任。這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，絕不是刮一陣風(fēng)，而要吹“四季風(fēng)”;決不是擺樣子走秀，而是持之以恒抓經(jīng)常性教育。各單位黨組織應(yīng)認(rèn)真研究制訂學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，真正把學(xué)習(xí)教育體現(xiàn)到管黨治黨真管真嚴(yán)、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)的要求上來(lái)。

聚焦問(wèn)題“學(xué)”。學(xué)習(xí)教育要增強(qiáng)針對(duì)性，學(xué)要帶著問(wèn)題學(xué)，不聚焦問(wèn)題學(xué)習(xí)，就成了無(wú)的放矢。各級(jí)黨組織應(yīng)著力把這一輪的問(wèn)題整改同“四風(fēng)”問(wèn)題整改、不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題整改和群眾反映突出的問(wèn)題整改貫通起來(lái)一起抓，對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中列出的長(zhǎng)期整改問(wèn)題，在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，堅(jiān)持盯住不放、持續(xù)用力、深入整改。

創(chuàng)新方法“學(xué)”。在這次學(xué)習(xí)教育中，各級(jí)黨組織要結(jié)合實(shí)際，在求實(shí)創(chuàng)新上下功夫。要深入開展發(fā)動(dòng)、個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)、圍繞專題深入學(xué)習(xí)討論、創(chuàng)新方法講黨課、召開支部專題生活會(huì)、開展民主評(píng)議黨員、開展重溫黨史學(xué)、典型引導(dǎo)學(xué)、警示教育學(xué)、專題輔導(dǎo)學(xué)、交流研討學(xué)，組織開展黨員活動(dòng)日、手機(jī)報(bào)、微信公眾號(hào)等線上線下學(xué)習(xí)，更好地激發(fā)廣大黨員參與學(xué)習(xí)教育的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

結(jié)合實(shí)際“學(xué)”。堅(jiān)持做到兩手抓、兩促進(jìn)，把學(xué)習(xí)教育同精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧結(jié)合起來(lái)，同依法行政、建設(shè)法治國(guó)土結(jié)合起來(lái)，同日常業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來(lái)，將學(xué)到的理論、形成的觀念認(rèn)識(shí)、獲取的學(xué)習(xí)成果付諸到具體工作實(shí)踐上，真正做到學(xué)習(xí)教育和工作開展兩手抓、兩促進(jìn)。

即知即改“學(xué)”。“兩學(xué)一做”，學(xué)要帶著問(wèn)題學(xué)，做要針對(duì)問(wèn)題改。要以黨章黨規(guī)為鏡檢視自己的言行舉止，審視自己的作風(fēng)作為，對(duì)照查擺自身存在的問(wèn)題和不足，能改的馬上改，小有小改，大有大改，邊學(xué)邊改、即知即改，不等待觀望，不斷實(shí)現(xiàn)自我完善、自我提高。要通過(guò)這次學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員的熱情，用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器，幫助自己深入整改，勤于捫心自問(wèn)、善于自我反省，切實(shí)將自我改進(jìn)、自我提高、自我凈化體現(xiàn)在時(shí)時(shí)處處事事上，努力把黨員的境界再提高一層。

【3】學(xué)黨章黨規(guī)立足崗位做貢獻(xiàn)爭(zhēng)做合格黨員心得體會(huì)

“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育目前已經(jīng)全面展開。5月23日下午，城東小學(xué)校長(zhǎng)戴高林就黨章、黨規(guī)、準(zhǔn)則條例以及如何真正做一名合格黨員給黨員教師上了一堂專題黨課。他認(rèn)為，作為一名黨員教師，在“兩學(xué)一做”中應(yīng)有特殊的擔(dān)當(dāng)，通過(guò)黨員“兩學(xué)一做”問(wèn)題整改清單，讓廣大黨員教師自我反思，煥發(fā)生機(jī)，從而使城東小學(xué)的教育事業(yè)蒸蒸日上。

在會(huì)上，戴高林校長(zhǎng)提出，在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，我們黨員教師除了要積極做好本職工作，做合格黨員外，還要盡最大可能，不折不扣地學(xué)習(xí)好黨章，學(xué)習(xí)好黨規(guī)，學(xué)習(xí)好*在黨的新聞?shì)浾摴ぷ髯�談�?huì)上的重要講話精神和一系列講話精神，堅(jiān)持正確方向，創(chuàng)新方法手段，提高黨員教師的黨性。努力在“兩學(xué)一做”活動(dòng)中，在學(xué)生面前樹立“嚴(yán)師慈母”的形象，在家長(zhǎng)面前樹立“最可信賴的人”形象，在社會(huì)上樹立“最文明群體形象”，展示坦誠(chéng)向上、整潔的精神風(fēng)貌。