學習兩提一創心得體會一

兩提”是過程，“一創”是目標。大討論活動的最終目標，是要爭創一流的工作成績，實現宣傳文化工作與中心工作和發展大局完美融合，更好助力改革發展。

??標準上從嚴。

突出一個“準”字，確保“重點學”??

學講話：集中*系列重要講話、特別是關于宣傳文化工作的八次重要講話精神，做到讀原文、悟原理;

學精神：集中學習省、市、縣黨代會精神以及經濟工作會議精神，做到懂政策、知大局;

學要求：集中學習貫徹全國全省宣傳部長會議、全市宣傳工作會議和全縣黨建工作會議精神，掌握新形勢下宣傳文化工作的新任務、新要求，做到明思路、善工作。

突出一個“深”字，確保“學得透”??

比能力：長治縣積極開展“五比五看”活動。比學習，看被采納了幾個好建議;比能力，看在工作中破解了幾個重點難題;比創新，看有幾項工作在全市、全省形成了亮點;比形象，看精神風貌和業務素質是否提升;比效率，看確定的工作是否按時保質完成。

比業績：城區開辟專欄、設置專題，加大對大討論活動中先進典型、先進經驗的宣傳力度，加大向市級以上報刊、電視、網絡的投稿力度，明確要求區直宣傳系統各單位要確保一篇有分量的經驗文章在市級以上報刊刊登。

突出一個“實”字，確保“全覆蓋”??

強化系統學習。沁源縣以縣委宣傳部為中心，帶動文化局、文化中心、新聞中心、廣播電視臺和文聯齊步推進，確保活動既能形成合力、整體推進，又能突出部門個性問題，進行分類指導;

強化準確運用。黎城縣從當前工作實際出發，及時發現部機關及系統各單位在執行機關制度方面存在的遲到、早退現象，并針對問題重新定位坐標、轉變觀念，努力解決不到位、工作態度差、能力不足等情況，強化對宣傳文化工作地位和作用的認識;

強化深入落實。武鄉縣提出宣傳文化工作要明確優化一批工作思路、建立完善一批制度、制定出臺一批政策、培訓培育一批人才、組織開展一批活動、創作生產一批作品、謀劃新上一批項目、調研撰寫一批文章的“八個一目標”，通過學習找出差距、找出不足，堅決做到整改一個、銷號一個。

??導向上從準。

結合形勢任務研討，聚焦“全局站位”。市委講師團廣泛深入宣傳大討論活動的目的、意義、主要任務和活動進展情況，并結合工作實際積極開展“送理論下基層活動”，以創優發展環境為主題，大力宣傳市委十一屆二次全會暨經濟工作會議精神;

結合業務重點研討，聚焦“素質提升”。潞城市在宣傳文化系統組織開展“解放、創優環境”大討論，內容圍繞“解放、創優發展環境在潞城”學習討論、“我為發展作承諾”集中承諾、“跳出潞城看發展”學習培訓、“解放論壇”專題講座、“二次崛起話潞城”座談交流、“解放大家談”網上討論六個方面，爭取在討論中互融互入、互促互進!

學習兩提一創心得體會二

當前，有的領導干部解放不夠，說話老三篇，觀念老一套，思路跟不上時代，存在“代溝”，工作缺乏開拓性，不敢闖、不敢試、不敢創新。有的甘當“太官”，安于現狀、甘于庸，不求有功、但求無過，落實上級部署敷衍塞責、行動遲緩，開展工作懶散消極、虛于應付。有的甘當“逍遙官”，遇事“難”字當頭，遇難“退”字當先，碰到矛盾和問題要么東閃西躲，要么“擊鼓傳花”。有的甘當“滑頭官”，拈輕怕重、挑肥揀瘦，只想撈好處不想下氣力，搶著做易出政績的事情，不愿做艱苦細致的工作。有的存在“中梗阻”現象，“閻王好找、小鬼難纏”，對群眾要辦的事情打太極、踢皮球。有的辦事效率低下，本來今天可以辦好的事一拖再拖，拖個三五天，主動服務意識不強、聯系匯報不積極;自我感覺良好，甚至認為“高人一等”。

如何打破禁錮干部不想為、不能為、不善為的藩籬怪像，“三嚴三實”和當前開展的“兩學一做”是領導干部治療頑疾的良方。“三嚴三實”，“嚴”是正己、是出發點，“實”是做事、是落腳點。其根本在修煉黨性，關鍵在做人做事，體現了正確的價值觀和積極的人生觀。“兩學一做”，“學”是內修、是前提、是舉措，“做”是外為、是目標、是結果。其根本在學用結合，關鍵在知行合一，體現了黨的優良學風，也是全黨凝心聚力、實現奮斗目標的必然要求。

領導干部在“兩學一做”中體現嚴實作風，要以強化理想信念為導向，補足“精神之鈣”，鑄牢“黨性之魂”。黨員干部特別是領導干部要把慎獨、慎微作為一種操守、一種品格、一種風骨，讓慎獨、甚微的意識像影子一樣伴隨左右，在細微之處能夠保持警惕、警覺、 警醒，不以善小而不為，不以惡小而為之。要牢記“從善如流、嫉惡如仇”的古訓，以“吾日三省吾身”的精神警醒自己、鞭策自己，防微杜漸、警鐘長鳴，嚴防一念之差、一時糊涂，不知不覺變質，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。

領導干部在“兩學一做”中體現嚴實作風，要以講紀律守規矩為導向，做到清正廉潔。清則心境高雅，清則正氣充盈，清則百毒不侵，清則萬眾歸心。黨員干部一路走來不容易，一定要珍惜自己的崗位，時刻緊繃廉潔自律這根弦，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，算一算腐敗的政治賬、經濟賬、名譽賬、親情賬和自由賬，明白什么是得不償失，不要發生一些不該發生的問題，到時候毀了自己的前程，毀了家庭的幸福，毀了一個地方的發展。

“三嚴三實”，和“兩學一做”相輔相成，互為作用。既是黨的作風建設的新要求，也是黨員干部的做人準則、為政之道、成事之要;既給為官之道指路，又為行為準則定向;既針對道德問題，又針砭為政時弊，抓住了黨員干部做人從政的根本，明確了干事創業的準則，劃定了為官律己的紅線。“兩學一做”，既要把黨章黨規和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課，學深悟透，融會貫通，更要學而信、學而用、學而行，切實把做合格黨員作為本質之責、本能之責。