當(dāng)前位置:高考知識(shí)網(wǎng) > 心得體會(huì)范文 > 正文
共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)由崇奉共產(chǎn)主義的中國(guó)青年構(gòu)成的大眾性安排,是領(lǐng)先中國(guó)青年的“娘家”,少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng),只要安排強(qiáng)壯有力,青年才干在*建造中表現(xiàn)更大的效果。年代在展開(kāi),青年作業(yè)在改變,唯變革者進(jìn),團(tuán)中央變革即是緊跟年代脈搏的應(yīng)時(shí)之舉,*的關(guān)心關(guān)心也說(shuō)明了此項(xiàng)變革的主要性。變革有必要安身“五個(gè)堅(jiān)持”,為變革打下了堅(jiān)實(shí)根基,為共青團(tuán)展開(kāi)注入了更大生機(jī)。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),堅(jiān)決抱負(fù)崇奉,增強(qiáng)團(tuán)員認(rèn)識(shí),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),仔細(xì)處理團(tuán)員和團(tuán)安排在思維上存在的杰出疑問(wèn),進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)安排的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
來(lái)我參與了我校團(tuán)支部安排的“重溫團(tuán)的常識(shí),創(chuàng)立特征團(tuán)隊(duì)”主題教學(xué)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)此次活動(dòng),和廣闊團(tuán)員教師重新學(xué)習(xí)了共青團(tuán)的歷史、共青團(tuán)的光芒進(jìn)程等共青團(tuán)的常識(shí)。感受許多,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)(簡(jiǎn)稱共青團(tuán))是中國(guó)共*產(chǎn)*黨領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)先青年的大眾安排,是廣闊青年在實(shí)中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的校園,是中國(guó)共*產(chǎn)*黨的幫手和后備軍。聯(lián)系來(lái)的堅(jiān)持共*產(chǎn)*黨員領(lǐng)先性的教學(xué)活動(dòng),我產(chǎn)生了這么一個(gè)疑問(wèn):黨員爭(zhēng)領(lǐng)先,團(tuán)員干啥?
咱們青年具有激烈的進(jìn)取心,有著在開(kāi)創(chuàng)作業(yè)中完結(jié)本身價(jià)值的巴望。在實(shí)“三個(gè)代表”,堅(jiān)持黨員的領(lǐng)先性的布景下,咱們反詰自個(gè):咱們團(tuán)員要干啥?咱們青年團(tuán)員在新局勢(shì)下,應(yīng)清晰共青團(tuán)員絕不僅僅是一種所謂的政治標(biāo)簽,更是一種職責(zé),一種動(dòng)力源泉,咱們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)尚,拓荒與時(shí)俱進(jìn)的局面。這正是咱們完結(jié)艱巨使命、完善自我的迫切需要。黨員爭(zhēng)領(lǐng)先,團(tuán)員干啥?團(tuán)員應(yīng)當(dāng)“永久跟黨走”。
走到最后,總會(huì)讓人想到當(dāng)初。這是一句電影臺(tái)詞,此時(shí)此刻用來(lái)表述我的心情卻恰到好處。通過(guò)半年來(lái)的工作,使我感觸頗深,特別是自區(qū)域化團(tuán)建工作開(kāi)展以來(lái),可以說(shuō),區(qū)域化團(tuán)建工作就像是一場(chǎng)及時(shí)的春雨,喚醒了我內(nèi)心的那顆等待萌發(fā)的種子,使我耳目一新。
下面,我想圍繞自己的本職工作,就如何為我鄉(xiāng)團(tuán)青工作貢獻(xiàn)力量談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體會(huì)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力
非學(xué)無(wú)以廣才,非學(xué)無(wú)以明智,非學(xué)無(wú)以立德,非學(xué)無(wú)以成事。學(xué)習(xí)是做好一切工作的基礎(chǔ)。一是要始終有一種“知識(shí)透支、本領(lǐng)恐慌”的緊迫意識(shí),秉持敏而好學(xué)、謙虛謹(jǐn)慎的求學(xué)態(tài)度,主動(dòng)加壓,努力學(xué)習(xí)。要堅(jiān)持從喇叭溝門(mén)滿族鄉(xiāng)實(shí)際情況出發(fā),自覺(jué)把理論知識(shí)融匯到工作實(shí)踐中去,切實(shí)做到把學(xué)習(xí)成果扎根于上、體現(xiàn)在行動(dòng)上、落實(shí)在工作中。二是要勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新是學(xué)不來(lái)的,但創(chuàng)新也是學(xué)來(lái)的。學(xué)不來(lái),是因?yàn)槌晒κ菬o(wú)法復(fù)制的;也是學(xué)來(lái)的,是因?yàn)槌晒Φ慕?jīng)驗(yàn)是可以借鑒的。對(duì)于新時(shí)期團(tuán)干部來(lái)說(shuō),努力做好自己的本職工作可能并不難,但是能不能創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,確實(shí)是一個(gè)挑戰(zhàn)。我會(huì)時(shí)刻將“服務(wù)青年、堅(jiān)持信仰、忠于事業(yè)、忠于職守”的意識(shí)牢記于心,努力創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。
二、圍繞中心、服務(wù)大局,提高工作的自覺(jué)性
有自覺(jué)性,才想干事,才會(huì)干事,才能提高工作的前瞻性、預(yù)見(jiàn)性、超前性和創(chuàng)造性。隨著城市化的推進(jìn),城鄉(xiāng)空間形態(tài)的演進(jìn)影響著青年空間的分布格局,在今天,城市原有“行政主導(dǎo)、條線劃分、單位依托”的組織形態(tài)已難以有效覆蓋青年;在農(nóng)村,隨著村莊“空心化”和社會(huì)組織形式的多樣化,游離于團(tuán)組織之外的務(wù)工青年和社會(huì)閑散青年大量增加。在這樣的特殊時(shí)期,我們作為基層團(tuán)干部,能不能提高團(tuán)的凝聚力和吸引力,能不能擴(kuò)大團(tuán)的工作有效覆蓋面,工作中很大程度上取決于有沒(méi)有自覺(jué)性。那么自覺(jué)性從何而來(lái)呢?我認(rèn)為主要有以下幾個(gè)方面:
一是要有堅(jiān)定的政治信仰。*事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,就必須真正掌握馬列主義、毛澤東基本原理,尤其是系統(tǒng)、全面深刻理解和掌握鄧小理論、“三個(gè)代表”重要以及科學(xué)發(fā)展觀理論。要熟悉黨的路線方針、政策,并能融會(huì)貫通,創(chuàng)造性地指導(dǎo)實(shí)際工作。只有這樣,才能更加堅(jiān)定黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定對(duì)共產(chǎn)黨的信仰,為黨的事業(yè)奮斗終生。
二是要有為人民服務(wù)的能力。鎮(zhèn)鄉(xiāng)團(tuán)委面向基層、服務(wù)基層團(tuán)員青年,每天都與青年、群眾打交道,在這個(gè)問(wèn)題上,要牢記黨的根本宗旨和團(tuán)的工作理念,切實(shí)增強(qiáng)群眾觀念和公仆意識(shí)。真正把人民團(tuán)員青年當(dāng)親人,要全力為他們提供幫助;對(duì)團(tuán)員青年的訴求,要認(rèn)真傾聽(tīng)。
三是要有大局意識(shí)。“不謀全局者不足以謀一域”,要站在全局的高度去分析思考問(wèn)題,謀劃推動(dòng)團(tuán)的各項(xiàng)工作。責(zé)任重于泰山,細(xì)節(jié)決定成敗。工作上的每一件事情都要認(rèn)真去做,要有舉輕若重的意識(shí),即使是一些看上去很凡的事、很小的細(xì)節(jié),耽誤了就是大事,稍有差錯(cuò)就可能影響全局甚至造成不可挽回的嚴(yán)重后果。在實(shí)際工作中要始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,從最簡(jiǎn)單、最凡、最普通的事情做起,把每項(xiàng)工作做精做細(xì),做得出彩,做出成績(jī)。
在今后的工作中,一定會(huì)遇到這樣或那樣的困難,但我將加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,堅(jiān)持做到兩個(gè)“務(wù)必”,務(wù)必保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),爭(zhēng)取高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作,切實(shí)提高自己的工作能力和綜合素質(zhì)。
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