高考作文社會熱點及人物素材1篇

1 適用主題：信心、實踐、奮斗

無限的過去都以現在為歸宿，無限的未來都以現在為起點。過往的喜怒哀樂，都將刻印在時間的標尺，裝進前行的行囊，去迎接下一段艱辛的跋涉。縱然“歷史的道路不是涅瓦大街上的人行道，它完全是在田野中前進的”，但我們都應找準自己的坐標，以不變的初心應對變化的境遇，以不變的定力克服變動的艱險，以不變的信心迎接變易的世界，就一定能等到春暖花開、草木茂繁。

——《請回答，我們共同的2022》人民網

2 適用主題：網絡暴力、包容、尊重

但是我們都知道這是不對的，網絡世界并不是法外之地，在現實中你不能因為一個人與你想法相悖就對他惡語相向、拳打腳踢，同樣地，在網絡中你也沒有這樣的權力，不要妄想一個與你完全一致或者所有事物無差別的社會。（獲取更多高中作文素材請搜索關注微信公眾號：高中語文作文）我們期盼的互聯網時代是原本稀薄的得以聚合，曾經蜷曲的得以伸展，容易被忽視的得以顯現，可能被排斥的得以接納，孤獨的不再孤獨，卑微的不再卑微，每一個生命綻放的聲音都令人回味。理智是生命的光和燈，我們都應該用智慧的眼睛看待世界，用客觀的口吻訴說社會，用理性的心態表達觀點。

期盼著我們可以在網絡上自由表達觀點，也能用足夠包容的胸懷去接納不同，積極尋找志同道合的伙伴的同時，也能用充分的善意去理解那些與自己有差異的人，允許自己做自己，也能允許別人做自己，海納百川，各美其美。

——《關于網絡爭執的一些思考》紅網 李文靜

3 適用主題：選擇、尊重

我們深知應當慢下來，給自己一個喘息的機會，去思考當下，做出適合自己的選擇。選擇比努力更重要，選擇并不比努力簡單，這背后不僅是自己能夠“不要過度努力”的勇氣，更是來自社會的理解和支持，是受教育階段時關于人生規劃和選擇的教育，這是過好一生的底氣；是求學階段時父母所給予的選擇自己心之所向的主動性；是求職待業階段時，社會能給予更多的包容和認同，有時候慢下來并不是游手好閑，也不是被社會拋棄，只是個人想要脫離一定的定式，為自己的人生思考更多更合適的可能，但這些在當下依然顯得格外困難。（獲取更多高中作文素材請搜索關注微信公眾號：高中語文作文）更多的年輕人懷著無限想要追尋有意義的人生的熱切，卻在想要喘息思考時撞上了來自各方的不理解的鋒芒，只能收回剛剛伸出的觸角，和其他所有人一樣被裹挾在這條單行道的高速路，即使燃油耗盡也不能停下。一定的社會觀念是其深刻而復雜的經濟基礎所決定，但是包容和理解是可以通過水滴石穿的力量達到的，至少我們深知這一點以后可對年輕人少些要求或苛責。

好的風景是有的，我看到了自媒體博主房琪kiki在父母家人的理解和支持下，辭掉了朝九晚五的工作踏上走遍中國的旅途，在旅行和記錄下成為自媒體行業的一道蔚然風景，這世界上有無數人收到了理解和支持，也有沉默的大多數無法回頭地扎進了時代的浪潮，在這個過程中，個人的自主性的確重要，但父母家人的支持、社會觀念的包容多樣在很多時候能起到不同凡響的作用。

讓社會的觀念發生改變的道路固然漫長，但是只要能看到背后深藏的這樣的問題，就有方向，年輕人需要更包容、更多樣的做選擇的時間和空間。年輕人不是不想喘息，不是不會喘息，只是需要更光明正大的喘息。

——《年輕人想要喘息，光明正大地喘息》紅網 仲燕

高考作文社會熱點及人物素材2篇

4

適用主題：中國發展、中國成就

滋潤人心的“好評”，描繪了可愛中國的“樣子”，傳播了中國昂揚奮進的聲音。這是一個英雄輩出的時代，有太多故事值得共同分享，有太多的事跡值得褒揚。為打贏脫貧攻堅戰，第一書記和駐村干部行走鄉村，撲下身子與人民群眾心連心；為阻擊疫情，白衣天使主動請纓、義無反顧，逆向而行；為攻克科技難關，工程師們辛勤耕耘、默默守護，嘔心瀝血……正是有了無數凡英雄拼搏奮斗，才匯聚成*中國昂揚奮進的洪流，向世界呈現出中國堅韌不拔、欣欣向榮的“樣子”。對此，一篇篇“好評”抒寫了偉大人民之奮進贊歌，把英雄人民的故事傳唱到祖國的每個角落，把人民英雄的氣概謳歌進每個人的心間，讓更多人在信中國、評中國、讀中國的激蕩共鳴中凝聚共識，激勵一代又一代中華兒女為祖國發展繁榮而不懈奮斗。

凝聚人心的“好評”，激發了青年拼搏的“動力”，厚植了時代青年的家國情懷。歷史的畫卷，總是在砥礪前行中鋪展；時代的華章，總是在接續奮斗里書寫。時代責任賦予青年，時代榮光屬于青年。均年齡20多歲的運動員，為國拼搏；均年齡只有30歲出頭的“北斗”團隊，科技攻關；馳援防疫的“90后”“00后”醫護人員，逆行出征……在生態保護、脫貧攻堅、疫情防控及鄉村振興等每一個地方，都閃耀著青年追逐夢想的身影，他們在擔當作為中展現了*80后、90后、00后的擔當風采。他們不負時代、不負韶華的情懷，引起了大眾強烈的情感共鳴。（獲取更多高中作文素材請搜索關注微信公眾號：高中語文作文）他們在火熱的青春中放飛人生夢想、在拼搏的青春中成就事業華章的精神，都值得我們去“好評”。正因為如此，一篇篇“好評”不斷涌現青年“微光”，讓更多的人能感受青年的家國情懷，引發以善為美的精神認同，傳遞感動你我的正能量，在民族復興征程中擦亮青春底色。

總有一段文字觸動你的靈魂，總有一個故事催人奮進。大賽將落幕，但“好評”無窮期。讓我們手握“好評”之筆，繼續書寫精彩中國的嶄新篇章。

——《執“好評”之筆，書寫精彩中國的嶄新篇章》中青網 彭良龍

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適用主題：勤勞、奮斗

撫今追昔，中國人民是具有偉大創造精神、偉大奮斗精神的人民：過去曾誕生老子、孔子、孟子等聞名于世的偉大巨匠，創造四大發明等偉大科技成果，建設長城、都江堰、大運河等偉大工程；如今，從世界上最完整的工業體系到世界上最大的教育體系，中國人民的偉大奮斗精神和創造精神正在前所未有地迸發出來，創造出一個又一個人間奇跡。凝聚全體中國人的聰明才智，匯集全體中國人的辛勤汗水，我們必能逐步實現全體人民共同富裕，創造更加美好的生活。 

——《共同富裕要靠勤勞智慧來創造》人民網 安泰

6

適用主題：傳統文化、創新

高質量的文創產品，需要以恰當的創意形式，將歷史內涵與時代審美相結合，達到文化價值與實用價值相統一。創意不是無源之水、無本之木。中華文明豐厚而獨特的歷史文化遺產，為現代文化創意實踐提供了最豐厚的滋養、最充沛的源泉。只有懷著對中華文化的敬意，沉入古籍深處、洞悉文物細節、回到考古現場，才能創作出有助于人們感悟中華文化、增強文化自信的優秀產品。（獲取更多高中作文素材請搜索關注微信公眾號：高中語文作文）從敦煌研究院的“飛天”“九色鹿”到恭王府博物館的“天下第一福”，再到三星堆博物館的“金面具”，各大博物館圍繞文物深耕文創品牌，做出了推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展的有益嘗試。

——《優秀的文創產品，應是什么樣子？》人民網 智春麗

高考作文社會熱點及人物素材3篇

7

適用主題：勝利與失敗、世界杯

    偉大的比賽，不只來自勝利者的勇于拼搏，更源于失敗者的頑強抗爭，是勝利者和失敗者共同成就的。所以，“詩人”賀煒才會在阿荷大戰結束時，動情地解說：“請不要相信，勝利就像山坡上的蒲公英一樣唾手可得，但是請相信，世上總有一些美好，值得我們全力以赴，哪怕粉身碎骨。”

    是的，總有一些美好，值得人們全力以赴。不過，在足球如此美麗的另一面，足球在很多時候又何其殘酷。

    例如隨著本屆世界杯漸高潮，很多比賽都出現了激烈拼搶甚至是紅黃牌滿天飛的情況。也許有人會斥之為粗野，但我不那么認為，足球之魅力，就體現于其激烈的身體對抗。足球是和時期的“戰爭”，“火藥味”從來都是足球的一部分。

    足球何以殘酷？因為它是圓的，你永遠不知道它往哪兒滾動。有時候，你拼盡全力，也未必能得到想要的結果。足球，并不總是“公”的。

    足球之殘酷，還在于——勝利者永遠只有一個：當摩洛哥人歡慶時，C羅在偷偷流淚；當克羅地亞人又蹦又跳時，內馬爾只能黯然神傷；當梅西向著世界杯夢想更進一步時，莫德里奇只能將落寞留在前額的皺紋里；當德尚笑容滿面時，雷格拉吉卻只能遺憾而歸……

    無論是球員，還是球迷，要盡情擁抱勝利，也要學會接受失利。因為，這就是足球。

——《足球可以很美麗，也可以很殘酷》  劉穎余  工人日報

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適用主題：逆向考研、選擇

     法國哲學家、數學家、物理學家勒內·笛卡爾在其著作《談談方法》一書中曾經提及：“整整八年，我決心避開一切可能遇到熟人的場合，在一個地方隱居下來……我住在那些人當中可享受到各種便利，不亞于通都大邑，而又可以獨自一人，就像住在荒無人煙的大沙漠里一樣。”人生并不是象限圖，選擇的正向、負向無法定義選擇的優劣。考研的最終目標是為了上岸讀研，進而開展相關專業的學術研究。（獲取更多高中作文素材請搜索關注微信公眾號：高中語文作文）讀研需要心無旁騖地坐科研的“冷板凳”，并非是拿著“研究生”的名號“沾沾自喜”、“自鳴得意”。理性也好，妥協也罷，逆流中的考研學子根據自身情況，做出了降低就業預期風險的理性選擇。

   “聞道有先后，術業有專攻。”在每位考生的學術水、專業素養、科研能力、創新潛力、邏輯思維以及家庭背景等諸多因素存在巨大差異的現實圖景之下，不加分辨地去評價指摘“逆向考研”，是一種對考生拼搏的不屑和對科學研究的褻瀆，本質上則是“何不食肉糜”的傲慢。“逆向考研”亦是“人間清醒”，結合自身能力進行考研以及職業規劃就值得尊重。諸如中考、高考、考研等關鍵性考試，的確是“個人發展的分水嶺”，但人生這場持久的“馬拉松”，永遠都不可能“畢其功于一役”。唯有鉚足干勁、見賢思齊，把個人的理想追求融入國家繁榮和民族復興的偉大事業中，方能以奮斗之青春書寫人生的別樣華章。

——《“逆向考研”亦是人間清醒》極目新聞 張仲旺