黨員批評與自我批評發言稿(一)

“兩學一做”教育方案的出臺，是推動黨的教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，也是新時期對黨員新的學習要求。

一、加強學習做合格黨員

一個不學習的黨員會被時代所遺棄，要求我們需要不斷地進行學習，“學習黨章黨規、學習系列講話”，這樣我們才能“做合格黨員”，把建設放在首位,尊崇黨章、遵守黨規,以*系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

二、加強學習建設基層組織

黨員干部*“四鐵”干部要求，做一個忠誠履職、勇于擔當、能夠擔當、敢于擔當的干部，扎根基層為群眾辦實事，消除黨內存在的消極腐敗現象，純潔黨的組織;有利于堅持黨要管黨和從嚴治黨的方針，實現黨的建設偉大目標。

三、加強學習永葆黨員先進性

一些黨員理想信念模糊動搖，缺乏對共產主義信仰，缺乏對*信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等方面問題突出。許大勇同志作為一名合格黨員，在凡的工作崗位上做出了不凡的成績，他心系群眾，把群眾當親人，為群眾謀利益，遵紀守法， 學習先進事例提高黨員政治素質、增強黨性是黨員永葆先進性的基礎工作。

黨員批評與自我批評發言稿(二)

20xx年，一項旨在嚴肅黨內教育、嚴格黨內生活的“重大政治任務”??“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育活動正在全黨開展。筆者認為，在全體黨員中開展這一學習教育活動，就是要推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸，把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、落實到每名黨員，使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以優良作風把人民群眾緊緊凝聚在一起，為決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標而努力。愿“兩學一做”成為新常態。

嚴肅黨內教育、嚴格黨內生活，是解決黨內突出問題、加強黨員干部作風建設的重要措施。總結歷次黨內教育的經驗，抓出實效、堅持長效，并不容易。正因如此，*要求開展“兩學一做”學習教育，要著力解決黨員隊伍在、組織、作風、紀律等方面存在的問題，凸顯了鮮明的針對性和可行性。那么，如何扎實開展“兩學一做”學習教育，確保不虛、不空、不偏?筆者認為關鍵在于要“用心”使其成為常態，要擰緊“總開關”、找準“切入點”，杜絕“空對空”、“一刀切”、“兩張皮”的現象發生。要擰緊認識這個“總開關”。只有認識到位，才能行動自覺。站在新的歷史起點上看，黨員干部工作作風、理論水有待進一步提高，這就需要集中一定的時間、精力來開展學習教育，從而達到教育黨員、提高能力、正風肅紀的目的。開展“兩學一做”，必須首先摒棄模糊認識，掃清障礙，打牢理論根基，充分認識開展學習教育的必要性和緊迫性，使“兩學一做”成為新常態，深深扎根于廣大黨員干部心中，真正落實到行動上，以良好的精神狀態確保學習教育不虛、不空、不偏、不走過場。同時，要找準學習教育的“切入點”。只有找對方式，才能取得實效。對于黨內教育，現在主要問題是有的教育接地氣不夠、聯系實際不緊，說不到黨員干部心坎里，激不起共鳴。開展“兩學一做”，必須找準學習教育的切入點，堅持學習與工作緊密結合，兩手抓、兩促進，真正把黨的政治建設抓在日常、嚴在經常，在統一、學用結合、邊學邊用上下功夫，在抓好集中學習的同時，多一些討論交流、多一些解惑釋疑，以基層黨員干部易于接受、貼心聲的方式，使學習教育的各項工作更接地氣、富有生氣、收到實效，真真切切做一名合格黨員。