一師一優(yōu)課一課一名師登陸臺》》點擊進(jìn)入

“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動臺使用手冊

一、登陸臺

(一)參加“曬課”的教師，在瀏覽器地址欄輸入網(wǎng)址：http://www.yneduyun.cn云南省教育資源公共服務(wù)臺首頁。

(二)輸入您原有的賬號。進(jìn)入教師綜合活動中心。點擊“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動臺進(jìn)入。

新用戶點注冊，使用實名注冊。

二、報名參加活動

成功登錄國家“一師一優(yōu)課、一課一名師”臺的教師，即可通過以下方式進(jìn)行活動報名。

(一)通過活動首頁報名

教師由“云南省教育資源公共服務(wù)臺”進(jìn)入“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動首頁后，點擊“我要曬課”按鈕，即可跳轉(zhuǎn)至活動報名信息界面，填寫報名信息。

二)通過云臺首頁報名

教師在國家教育資源公共服務(wù)臺首頁(www.eduyun.cn)上，可見“一師一優(yōu)課、一課一名師”板塊，初次點擊“活動報名”按鈕，跳轉(zhuǎn)至活動報名信息界面，填寫報名信息。

(三)注意事項

填寫報名信息時，有以下幾點需要您注意：

●正確選擇您的身份，報名身份一旦選定后不能再修改;

●正確填選您所在的學(xué)校，如果沒有搜索到您的學(xué)校，請聯(lián)系活動客服人員，聯(lián)系方式見本篇末尾;

●請輸入真實的電子郵件，便于及時密碼找回和接收活動通知;

●請輸入真實的手機(jī)號碼，確保活動期間的有效溝通。

三、選課

本活動希望教師能運用信息化手段和數(shù)字資源開展一堂充分展現(xiàn)自身水的應(yīng)用數(shù)字教育資源教授的一堂課。接下來，我們將為您介紹如何在“一師一優(yōu)課、一課一名師”臺上通過資源目錄體系選擇您要曬的一堂課，即如何選課。

(一)選擇學(xué)科和教材版本

1.教師通過登錄“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動首頁，點擊“我要曬課”按鈕，跳轉(zhuǎn)至?xí)裾n主界面。

(下文以小學(xué)語文為例)

臺提供的學(xué)科教材目錄體系均為國家審定通過的教材版本。如果您發(fā)現(xiàn)教材信息有誤或缺失，請撥打客服電話400-8980-910，提供正確的教材信息圖片等，進(jìn)行教材信息的更正和補全。

地方課程可以添加入目錄體系中，作為區(qū)域曬課、交流使用。但地方課程的“曬課”不能參加國家級優(yōu)課評審。

校本課程不在此次活動范圍內(nèi)。

2.在曬課主界面根據(jù)您預(yù)曬的課程選擇相應(yīng)的學(xué)科和教材，例如：小學(xué)語文??人教課標(biāo)版(2001)。

注：為了降低一課被多選，有課無人選的概率，版本、教材列表中均設(shè)有課程選擇人數(shù)提示，為您的選擇提供參考。

(二)選擇年級和課

頁面跳轉(zhuǎn)至?xí)裾n年級和課程選擇界面，點選預(yù)曬課的年級，在右側(cè)呈現(xiàn)的該年級課程目錄里查找預(yù)曬課程，點擊相應(yīng)課程后面的“我要曬課”按鈕即可完成選課操作。

注：在該選課頁面，臺提供了學(xué)科和版本的快捷選擇通道，您可在此處重新選擇學(xué)科和版本。

四、曬課準(zhǔn)備

《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)》中指出，要“探索現(xiàn)代信息技術(shù)與教育的全面深度融合，以信息化引領(lǐng)教育理念和教育模式的創(chuàng)新，充分發(fā)揮教育信息化在教育改革和發(fā)展中的支撐與引領(lǐng)作用”。本活動希望教師通過“曬課”來推動數(shù)字教育資源在學(xué)校教育教學(xué)主戰(zhàn)場中的普遍應(yīng)用，實現(xiàn)每個教師都能在課堂上應(yīng)用數(shù)字教育資源至少上好一堂課。接下來的篇幅將就曬優(yōu)課前您要做的準(zhǔn)備工作做一介紹。

(一)教學(xué)設(shè)計準(zhǔn)備

教師可根據(jù)選好的預(yù)曬課，進(jìn)行分課時的教學(xué)設(shè)計撰寫。

教學(xué)設(shè)計應(yīng)充分體現(xiàn)國家課程改革的精神，以學(xué)生為中心，符合課程標(biāo)準(zhǔn)要求;應(yīng)圍繞“現(xiàn)代信息技術(shù)與教育的全面深度融合”這一核心，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)和各種信息資源，設(shè)計輔助學(xué)生學(xué)習(xí)的支架或階梯，努力探索不同信息技術(shù)環(huán)境下的課題教學(xué)模式。在教學(xué)設(shè)計準(zhǔn)備時注意以下幾點：

●教學(xué)目標(biāo)符合課程標(biāo)準(zhǔn)要求與教材內(nèi)容實際，能體現(xiàn)課程改革理念，較好地激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，在教學(xué)設(shè)計中有具體落實措施。

●教學(xué)重點、難點確立應(yīng)科學(xué)準(zhǔn)確，教材分析透徹，語言準(zhǔn)確，符合教材和學(xué)生實際，內(nèi)容安排要恰如其分。

●教學(xué)策略合理，能恰當(dāng)合理地使用教育信息技術(shù)手段,以學(xué)生為主體，突出自主性、合作性、探究性等學(xué)習(xí)方式，增強學(xué)生的主動參與意識。

(二)資源準(zhǔn)備

1.云臺資源搜索

點擊導(dǎo)航欄中的“資源”頻道，臺將根據(jù)您之前選擇的學(xué)段、學(xué)科、教材版本、年級呈現(xiàn)相應(yīng)的教材目錄及課程資源。

您也可在此界面下重新選擇學(xué)段、學(xué)科、版本、年級查看其他資源。如預(yù)查找《aoe》的相關(guān)素材資源，可在“教材目錄”中選擇《ao e》課程，之后在資源類型中點選“素材”，頁面呈現(xiàn)《aoe》課程下的所有素材類型，相應(yīng)類型下，您可根據(jù)該素材的上傳時間或評價數(shù)量點選所需素材進(jìn)行觀摩。

點選某一具體素材資源，例如《a的書寫》，即有資源簡介、資源信息、相關(guān)推送資源等與本課程相關(guān)的素材內(nèi)容呈現(xiàn)。該素材資源可直接瀏覽觀摩，也可點擊“下載”按鈕，下載后實現(xiàn)本地查看。

這些經(jīng)過精確定位查找，來自國家基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)、百度文庫等多種來源的素材，將為您的“優(yōu)課”制作提供海量優(yōu)質(zhì)課程資源。

2.“應(yīng)用”頻道

點擊導(dǎo)航欄中的“應(yīng)用”頻道，可根據(jù)需要在本資源超市左側(cè)的“應(yīng)用分類導(dǎo)航”中查找相關(guān)教學(xué)資源。

已經(jīng)報名并通過學(xué)校管理員審核的教師，自動獲得補助金10元，有效期內(nèi)可在國家教育資源公共服務(wù)臺的 “應(yīng)用”頻道中購買和使用付費資源。有效期滿后，補助金未使用部分將自動返回資金池中，供未領(lǐng)取教師或已使用完教師領(lǐng)用。補助金采取先到先得原則，發(fā)完為止。補助金率先使用完的教師可再次申領(lǐng)，每位教師最高領(lǐng)用額度為20元。

注：部分應(yīng)用提供試用期，以便教師體驗，在試用期結(jié)束之前，教師可隨意使用這些應(yīng)用，在試用期結(jié)束后，再決定是否進(jìn)行付費購買。部分應(yīng)用不提供試用，教師購買后可直接使用。

3.個性化資源搜索

除了可在國家臺上搜索預(yù)曬課程的相關(guān)的資源外，您還可以搜索外網(wǎng)的優(yōu)質(zhì)教育資源，為您的曬課做好充分的資源準(zhǔn)備。

4.自制教學(xué)課件

根據(jù)您撰寫的預(yù)曬課程的教學(xué)設(shè)計，充分利用搜集到的各種數(shù)字教育資源，運用信息技術(shù)手段自制可優(yōu)化課堂教學(xué)的教學(xué)課件，使課堂變得精彩無比。

五、曬課

做足了充分的曬課準(zhǔn)備，接下來的篇幅將結(jié)合“一師一優(yōu)、一課一名師”的臺結(jié)構(gòu)和功能，按照 “撰寫教學(xué)設(shè)計”??“上傳資源”??“提交預(yù)覽”三個步驟依次為您介紹如何將您制作的“優(yōu)課”在臺上曬出來。

(一)撰寫教學(xué)設(shè)計

1.確認(rèn)課程，選擇課時

教師進(jìn)入“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動首頁，依照選課步驟找到預(yù)曬課程，點擊“我要曬課”按鈕，進(jìn)入曬課界面。信息框彈出后，確認(rèn)曬課標(biāo)題無誤后，根據(jù)撰寫的教學(xué)設(shè)計，在學(xué)時選項欄里選擇相應(yīng)學(xué)時數(shù)(以2學(xué)時為例)，之后點擊“保存”按鈕即可。

2.結(jié)合臺，撰寫設(shè)計

點擊“保存”后，來到《ao e》課程下的教學(xué)設(shè)計編輯界面，您在此界面可依次對教學(xué)目標(biāo)、學(xué)情分析、重點難點、教學(xué)過程等教學(xué)設(shè)計過程環(huán)節(jié)進(jìn)行內(nèi)容編輯。

接下來將結(jié)合臺的結(jié)構(gòu)功能，為您詳細(xì)介紹如何在本界面進(jìn)行教學(xué)設(shè)計各環(huán)節(jié)的編輯。

①填寫教學(xué)目標(biāo)(總目標(biāo)，學(xué)時目標(biāo))

如下圖所示，教師點擊右側(cè)的編輯菜單后，出現(xiàn)修改、刪除、上移、下移、上方插入、下方插入等選項，接下來將為您依次介紹其功能及操作方法。

●修改

點擊“修改”選項，可對教學(xué)目標(biāo)的標(biāo)題和內(nèi)容進(jìn)行編輯。將鼠標(biāo)移至教學(xué)目標(biāo)下方空白處點擊，出現(xiàn)文本編輯器，此文本編輯器可實現(xiàn)對文本剪切、復(fù)制、查找、替換、插入圖片、表格、特殊符號、公式、對字體大小顏色的修改、段落對齊等超多功能，適合各學(xué)科教師應(yīng)用。編輯完成后，點擊“保存”按鈕，將出現(xiàn)您編輯完整的教學(xué)目標(biāo)。

●刪除

點擊“刪除”按鈕，教師可根據(jù)教學(xué)設(shè)計的整體結(jié)構(gòu)按需進(jìn)行板塊的刪除修改。在彈出的信息框里，點擊“確認(rèn)”按鈕后，即可實現(xiàn)相應(yīng)板塊的徹底刪除。此操作請您請謹(jǐn)慎選擇。

●上移/下移

點擊“上移”/“下移”按鈕，教師可根據(jù)教學(xué)設(shè)計的整體結(jié)構(gòu)按需實現(xiàn)教學(xué)設(shè)計板塊位置上的向上或向下調(diào)整。以學(xué)情分析為例，點擊“下移”，該板塊位置則處于重點難點之下了。

●上方插入/下方插入

點擊“上方插入”/ “下方插入”按鈕，教師可根據(jù)教學(xué)設(shè)計的整體結(jié)構(gòu)按需插入“新設(shè)計”，進(jìn)行板塊的添增。“新設(shè)計”插入后,在右側(cè)的編輯菜單欄中，選擇相應(yīng)選項對“新設(shè)計”的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行編輯即可。

②填寫教學(xué)過程

教學(xué)過程即教學(xué)活動的開展過程，本界面的教學(xué)過程結(jié)構(gòu)將依據(jù)曬課伊始您選擇的課時數(shù)進(jìn)行相應(yīng)呈現(xiàn)。如需增加課時，點擊頁面下方“增加學(xué)時”按鈕，教學(xué)過程中的學(xué)時數(shù)將在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行添加，整個教學(xué)過程最大學(xué)時限制為三;如需刪減，操作方法同教學(xué)目標(biāo)的內(nèi)容刪除。

學(xué)時的教學(xué)設(shè)計包括教學(xué)目標(biāo)、學(xué)時重點、學(xué)時難點，教學(xué)活動四部分的內(nèi)容。前三部分的內(nèi)容編輯方法不再贅述，接下來將以學(xué)時下的教學(xué)活動內(nèi)容編輯為例，就如何根據(jù)您的具體教學(xué)設(shè)計在臺上進(jìn)行內(nèi)容撰寫做一介紹。

“教學(xué)活動”即課堂教學(xué)步驟，您可點擊下方“添加活動”按鈕，出現(xiàn)添加活動對話框，教師在填寫了“活動標(biāo)題”、“活動內(nèi)容”并選擇了相應(yīng)的活動學(xué)時(類型：包括熱身、學(xué)習(xí)、實踐、強化、評價、作業(yè)、導(dǎo)入)后，點擊“保存”按鈕即可實現(xiàn)活動1的內(nèi)容編輯。如需添加活動2，活動3……，操作方法同活動1。如需對添加的活動內(nèi)容進(jìn)行修改，可點擊相應(yīng)活動右側(cè)的編輯選項欄，對活動內(nèi)容進(jìn)行修改。

注：在進(jìn)行內(nèi)容編輯過程中，如想對具體的教學(xué)活動做板塊上的調(diào)整，如第三課時的整體教學(xué)內(nèi)容需要與第二課時的整體教學(xué)內(nèi)容調(diào)換位置，具體可通過學(xué)時右側(cè)編輯菜單欄中的“上移”和“下移”按鈕實現(xiàn)教學(xué)設(shè)計結(jié)構(gòu)的上下調(diào)整。切記調(diào)整完成后，對課時名稱進(jìn)行編輯修改。

下移成功后，我們將第一學(xué)時部分移回首位，點擊“上移”即可。

在教學(xué)設(shè)計的撰寫過程中，您可根據(jù)課堂教學(xué)的設(shè)計需要，添加教學(xué)學(xué)時、教學(xué)設(shè)計及教學(xué)活動。在教學(xué)過程的編輯頁面中，您會發(fā)現(xiàn)課程編輯頁面有“添加設(shè)計”、“添加學(xué)時”、“添加活動”三種編輯按鈕，那么這三個按鈕具體的功能和操作方法分別是什么呢，接下來將逐一為您介紹：

添加設(shè)計:此按鈕位于教學(xué)過程??第*學(xué)時??編輯框的最下端，實現(xiàn)的是教學(xué)過程某一具體學(xué)時下的教學(xué)內(nèi)容的添加，如第一課時下的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、學(xué)情分析等。添加的新設(shè)計位于“教學(xué)過程”上方，在新設(shè)計右側(cè)的編輯菜單欄中，即可選擇相應(yīng)選項對新設(shè)計進(jìn)行編輯。

添加學(xué)時:此按鈕位于教學(xué)過程的下方，實現(xiàn)的是所曬課程教學(xué)過程的學(xué)時添加，添加的最大學(xué)時限制為3學(xué)時。

添加活動:此按鈕位于教學(xué)活動的下方，實現(xiàn)的是所曬課程教學(xué)過程中某一課時具體的教學(xué)活動內(nèi)容的編輯添加，具體操作方法見“教學(xué)活動”編輯操作方法。

注：在“我要曬課”界面的右下位置，懸浮有一個所曬課程教學(xué)設(shè)計的結(jié)構(gòu)樹，點擊樹上的每個分枝，都可實現(xiàn)教學(xué)設(shè)計內(nèi)容的具體定位，方便您的整體瀏覽與操作。

以上是撰寫教學(xué)設(shè)計的全部操作步驟，教師完成此步驟后點擊頁面底部“下一步”即可進(jìn)行下一步的操作。

(二)上傳資源

此步驟主要是將您之前所準(zhǔn)備的課堂實錄、課件、課后作業(yè)和其他相關(guān)的數(shù)字教育資源上傳至臺。進(jìn)入上傳資源界面，您可以看到所曬課程的名稱、學(xué)科、版本以及學(xué)時數(shù)。

接下來將為您介紹如何將課堂實錄、課件、素材資源、課后作業(yè)等內(nèi)容在臺上進(jìn)行上傳。

1.課堂實錄

課堂實錄是指教學(xué)過程視頻，展現(xiàn)的是課堂教學(xué)的所有內(nèi)容，過程要完整，畫面清晰。建議教師做好課堂實錄后對其進(jìn)行適當(dāng)?shù)暮笃诩糨嬏幚恚�在適當(dāng)環(huán)節(jié)插入教學(xué)資源呈現(xiàn)畫面，保證資源呈現(xiàn)畫面清晰可見。

您在制作課堂實錄的時候請注意以下兩點：

●錄制課堂實錄要有片頭，片頭時長不超過5秒。內(nèi)容包括：課程名稱、年級、上/下冊、版本、主講教師工作單位和姓名等。

● 課堂實錄的格式為H.264+AAC編碼的MP4文件，幅面要求達(dá)到720*576以上，碼流為0.5-1Mbps;如上傳的視頻內(nèi)容源碼率低于0.5Mbps，則碼率不變，轉(zhuǎn)碼為H.264+AAC編碼的MP4文件。(請使用臺為您提供格式轉(zhuǎn)換工具對視頻內(nèi)容進(jìn)行轉(zhuǎn)碼)

教師上傳課堂實錄時，點擊“上傳”按鈕，在彈出的信息框里填寫資源名稱，點擊“選擇新文件”按鈕，查找您已準(zhǔn)備好的視頻文件，點擊“打開”按鈕將視頻進(jìn)行上傳，完成后點擊“保存”即可。

注：“插件下載”請到活動首頁的“幫助及相關(guān)下載”自行下載安裝。

2.課件

課件上傳方法同課堂實錄，單個課件的大小不能大于500M。

3.素材資源

您在課堂教學(xué)過程中用到的素材資源可在此上傳。上傳時需對資源類型(類型包括：微課、素材、題、實驗、工具、數(shù)字教材、課標(biāo)解讀、教材教法分析)進(jìn)行選擇，其他操作方法同課堂實錄，完成后點擊“保存”即可。

4.課后作業(yè)

學(xué)時作業(yè)、課后作業(yè)等各種作業(yè)類型均可上傳，上傳方法同素材資源。

當(dāng)您的資源完全上傳完畢后，頁面底部會出現(xiàn)“上一步”和“下一步”兩個按鈕。點擊“上一步”按鈕，可回到您之前教學(xué)設(shè)計的編輯頁面，此時您仍可對教學(xué)設(shè)計內(nèi)容進(jìn)行修改編輯;點擊“下一步”按鈕，即可進(jìn)入預(yù)覽提交頁面。

(三)預(yù)覽提交

進(jìn)入預(yù)覽提交界面，會出現(xiàn)您本次活動所曬“優(yōu)課”的全部內(nèi)容以及所曬課程教學(xué)設(shè)計的結(jié)構(gòu)樹。在此界面，你可整體預(yù)覽您即將提交的“優(yōu)課”。有兩點需要您注意：

1.您仍可返回上一步對您撰寫的教學(xué)設(shè)計和上傳的資源進(jìn)行修改完善;

2.在點擊“提交”按鈕后，頁面會出現(xiàn)提示框，請您確認(rèn)無誤后提交。

點擊“確定”按鈕，頁面跳轉(zhuǎn)到“我曬的課”頁面下。

注：在“我的曬課”界面的右側(cè)模塊是與本課相關(guān)的資源，包括同一課的曬課人數(shù)、本課論壇、本課問答、本課其他的教學(xué)設(shè)計資源、課件資源以及素材庫相關(guān)資源，方便您的選課及參與教研。

(四)我曬的課

完成了教學(xué)設(shè)計的撰寫，教學(xué)資源的上傳以及提交預(yù)覽后，即來到“我的曬課”。在此界面，你的曬課狀態(tài)已變成了“已提交”。在這里可以查看您 “曬課”的軌跡，方便您對自己的“曬課”內(nèi)容進(jìn)行管理。

1.查看曬課

點擊“我曬的課”，此界面下點擊“全部”按鈕，您可在此板塊下查看所有您所曬“優(yōu)課”的各種狀態(tài)，如“待提交”、“待審核”“審核通過”、“退回”。

“審核通過”狀態(tài)下，您可在該類別下查看您已通過管理員審核的所有曬課記錄。點擊課例圖標(biāo)或課例名稱即可對列表中的“優(yōu)課”進(jìn)行瀏覽。

同時，您在臺上的“優(yōu)課展示”一欄里，可以根據(jù)學(xué)科教材目錄查看到您成功曬出的課。如果您的課未通過管理員審核，則無法在臺上“優(yōu)課展示”一欄里看到。

2.修改曬課

“待提交”狀態(tài)下，點擊課程名稱，可跳轉(zhuǎn)至您未完成的曬課界面，您仍可對教學(xué)設(shè)計進(jìn)行撰寫，可對教育資源進(jìn)行上傳。

“待審核”狀態(tài)下，點擊課程名稱，可跳轉(zhuǎn)至你所曬的本優(yōu)課展示頁，此狀態(tài)下，您仍可返回“上一步”對教學(xué)設(shè)計進(jìn)行修改完善，可對教育資源進(jìn)行上傳。

“審核通過”狀態(tài)下，點擊“重新修改”按鈕，可跳轉(zhuǎn)至?xí)裾n界面，重新對曬課內(nèi)容進(jìn)行修改。但需要特別注意的是“重新修改”意味著修改后的曬課內(nèi)容必須重新通過學(xué)校管理員審核，方可再次發(fā)布。

“退回”狀態(tài)下，您可在該類別下查看未被管理員審核通過的曬課記錄，您需要對列表中被退回的課程進(jìn)行修改后再次進(jìn)行上傳。

3.刪除曬課

如果您認(rèn)為您所曬“優(yōu)課”不能完全展現(xiàn)您的實際水，想換課重新參曬或想對已確認(rèn)提交的課程進(jìn)行修改，可點擊“刪除”按鈕，即可對所曬課程進(jìn)行完全刪除，此操作需謹(jǐn)慎。

(五)活動咨詢和服務(wù)

如果您在工作中有問題需要咨詢，請您通過以下方式聯(lián)系我們：

咨詢電話：400-8980-910咨詢QQ：4008980910

(工作時間：周一至周五8:30?17:00)

咨詢郵箱：4008980910@b.qq.com