“做合格黨員”要發揚“釘釘子精神”，深入查找自身存在的問題，把問題找得更精準、更透徹、持續發力，邊學邊改、立行立改。要針對問題清單，明確整改目標，細化整改方案，落實整改措施，確保問題一絲不茍地解決好、落實好，直到問題徹底解決。廣大黨員干部要把學習教育同做好發展改革各項工作結合起來，以發展改革工作成效檢驗“兩學一做”學習教育成果，以此來推動“兩學一做”學習教育制度化、常態化、長效化。下面是CN人才網小編給大家搜集的群眾路線普通黨員個人對照檢查材料，歡迎閱讀。

群眾路線普通黨員個人對照檢查材料一

自教育實踐活動開展以來，我原原本本的學習了《論群眾路線》、《黨的群眾路線教育實踐活動文件選編》、《厲行節約、反對浪費》和其他活動規定的必學書目，觀看了《焦裕祿》、《生死牛玉儒》等教育影視片，參加了“做群眾貼心人”、“入黨為什么、為黨做什么”和“五項反思、五項教育”等專題討論活動，對“四風”問題的根源及危害性和自身黨性的不足有了更深刻的認識，促進了自身反思,也使自己在上受到了一次大容量、高密度、集中性的教育和洗禮，達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性為目的，進一步增強了我的群眾觀念、黨性修養和宗旨意識。現將自己的個人對照檢查剖析如下：

一、遵守黨的政治紀律和貫徹中央八項規定及省、市委有關規定精神、轉變作風方面的基本情況及不足

(一)遵守黨的政治紀律情況

自從加入共產黨以來，我個人一直堅持按一名優秀黨員的標準，從工作上、生活上嚴格要求自己，對照黨章、對照“三嚴三實”，努力做好各項工作，嚴格遵守黨的政治紀律，從未違紀。

(二)貫徹落實中央八項規定和省、市委有關規定情況

中央的八項規定、省委九項規定和市委的十項規定下發后，我認真學習，堅決貫徹執行，深刻認識到了作風建設的重要性，也認識到了作風問題的頑固性，認識到了強化作風建設是一個永恒的主題，進一步提升邊學邊改，邊查邊改，立行立改的意識，積極參加局里開展的整頓機關作風、強化勞動紀律等活動，個人從未違反有關規定。

二、“四風”方面存在的突出問題

(一)形式主義方面

1.存在工作不實的問題。這主要表現在工作上有時為完成任務而工作，局限于上級布置什么就做什么，不去深究工作的是否有不足之處，而是照搬現用。如在一些總結材料、方案制度建設上，有時就認為這些都是擺設，隨便上網搜了一點或把往年有關的材料拿出來，稍微修改了一下就交差了。

2.存在辦事拖拉的問題。辦公室工作涉及面廣，綜合性強，工作任務重，自己有時候就東做一點，西做一點，把一些工作拖拉了下去。如自己是局長辦公會、局務會的記錄員，但自己經常忙于其他的一些工作，會開了很久了，會議紀要還沒有做出來，對工作產生了影響。

(二)官僚主義方面

1.存在身在群眾之中卻不了解群眾的問題。在工作中，往往只重視事務性的工作，對一名黨員干部應該密切聯系群眾的要求堅持的不夠。如在工作上，聯系群眾不夠廣泛緊密，尤其是不屬自己工作范圍內的群眾聯系的少。有時接到一些群眾的咨詢，自己忙于處理手頭上的其他工作，對群眾的咨詢答復的不夠及時，不夠全面，簡單的告訴群眾到哪個辦公室去找相關科室具體咨詢，沒有考慮群眾的急迫心理。

2.存在工作底數不清的問題。XX部門是一個業務性很強的單位，辦公室又是綜合性很強的一個科室，需要全面了解單位情況，才能完成工作上交辦的各項任務，但自己到房產局已經有一年半了，對XX業務還不是很熟悉，對工作有一些影響。如辦公室工作經常會接到群眾來的業務咨詢電話，但自己有時候都不是很清楚，無法及時給予答復，只好把其他業務科室的電話轉告咨詢群眾。

(三)享樂主義方面

1.存在因循守舊、按部就班的問題。在工作中，自己因為調入單位時間不是很長，很多業務不是很熟悉，有時候雖然覺得現有的工作方式效率不是很高，但也是只求過得去、不求過得硬，沒有很好的發揮自身作為一名年輕干部應有的開拓思路，創新手段的作用。如在自己負責的公文收發存檔的工作上，現有的辦法明顯不利于查詢和保存，自己還是按照原有方式在工作。

2.存在玩心很重，玩風很濃的問題。個人作為年輕干部，應該要有激情，有動力，不怕吃苦、不怕吃苦的精神，但自己在這方面顯得還不夠好。如自己在辦公室崗位工作，經常性的需要加班，有時自己卻想著回去打打球，和朋友聚聚餐，就找各種理由不來加班，這不應該發生在自己身上。

(四)奢靡之風方面

在這方面，自己屬工薪階層，生活工作上都談不上奢華，不存在奢靡之風的問題。但自己在始終要求自己警鐘長鳴、防微杜漸、潔身自好、保持常心方面做得不夠，圖安逸過舒服日子的想法有所滋長，勤儉節約、艱苦奮斗的意識有所淡化。

三、存在問題的原因剖析

查擺自身存在的“四風”問題，從根本上講是自己的理論知識儲備還不夠，黨性修養還不夠，理想信念不夠堅定。

1.理論學習不深，理論聯系實際不夠。上對理論學習的認識就不夠，覺得當務之急是抓好工作，完成領導交辦的各項任務，從而把學習放在次要位置，甚至當成可學可不學，有時候學了也是應付了事，馬虎過關，個人自學也是業務學習的多，黨政理論學習的少。理論學習的自覺性、主動性不是很高，在掌握理論的科學體系和精神實質上下功夫不夠。一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，作為一名年輕干部，更要重點加強自身理論知識儲備，正是因為這一方面的缺乏，產生了一些四風問題。二是欠缺用理論認識問題、解決問題的能力，有時候工作就存在找不到目標，不清楚方向的問題，產生不知道自己在做什么的迷惑。

2.群眾觀點不牢，沒有正確的把自己的身份擺正。對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創精神，為群眾想的少、做的少，服務群眾缺乏真功夫。上還覺得自己就是一名普通群眾，談不上為群眾服務，有時還想做自己還需要他們來幫助，但自己在工作上還是可以為群眾做一些事情，雖然微薄，但也該盡一份力。

3.自律性不強。工作上標準降低了，生活上要求放松了，作風上小節不太注意了，對批評與自我批評的武器用的不到位。有時候還產生了“只求不是最差，不爭做得最好”的錯誤，工作上沒有做到最好的地方，就想到其他人做得更差，我也就這樣做做算了。

四、努力方向和整改措施

(一)明確努力方向

對照黨章、對照“三嚴三實”，按照一名優秀黨員的標準要求自己。堅決擁護黨的領導，提高自身政治覺悟，增強大局意識，認真學和科學發展觀;艱苦奮斗，克己奉公，吃苦在前，享受在后，反對拜金主義、享受主義和極端個人主義;遵守社會公德、職業道德和家庭美德，帶頭移風易俗，在精神文明建設中發揮表率作用。愛崗敬業，塑造出強烈的事業心、責任感和求真務實的工作作風，勇于承擔急難險重的工作任務，高質高效的完成本職工作，在本職崗位上做出優異成績。堅持立黨為公、執政為民，具有強烈的宗旨意識和服務意識;關心群眾，尊重群眾，向群眾學習，積極為群眾解難題、辦實事;對群眾態度熱情、文明服務，主動接受群眾監督。堅持和維護黨的民主集中制，認真貫徹執行《黨章》和黨組織的決議決定，積極完成組織分配的工作，對黨忠誠;遵紀守法。維護穩定，堅持同不良風氣、違紀違法行為作斗爭;積極參與和深入學習實踐科學發展觀活動，態度認真，成績突出，群眾滿意度高。

(二)落實整改措施

1.加強自身理論學習。結合實際認真學習和掌握鄧小理論、“三個代表”重要和科學發展觀，特別是學習黨的十八大和十八屆三中全會精神、*、關于黨的群眾觀點和群眾路線的重要論述，真正把政治理論學習作為提高自身素質第一位的任務，特別是自己剛加入共產黨不久，更要注重加強黨政知識學習，注重向優秀模范黨員學習。每年學習2本以上的黨員教育有關書籍;每月至少向兩名黨員同志交流學習;認真參加黨支部所有活動。

2.提升工作效率，增強執行力。要杜絕做表面文章，不搞形式主義，向焦裕祿等優秀共產黨員學習，敢于擔當責任，攻堅克難，敢于發揮年輕干部的朝氣和活力，敢于創新，敢于承擔各項工作任務，堅決完成領導交辦的各項工作任務，做好辦公室各項工作。

3.嚴格執行規章制度。嚴格遵守中央八項規定和省委九項規定、市委十項規定，做一個“干事、干凈”的黨員干部，力求做到防微杜漸，經得起考驗，始終保持共產黨人的政治本色，堅持為民務實清廉的總要求，嚴格執行局制定的請銷假制度、去向告知制度等各項規章制度，絕不違紀違規。

4.堅持艱苦奮斗，弘揚奉獻精神。要始終按照優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，向先輩先進那樣，不為物欲所惑，不為名利所累，始終堅持艱苦奮斗，樹立好黨員干部形象，密切與人民群眾的聯系，弘揚焦裕祿精神，踐行三嚴三實，堅定“不怕吃苦、不怕吃虧”的精神，牢記自己加入共產黨的誓詞，為黨、為群眾奉獻一生。

群眾路線普通黨員個人對照檢查材料二

通過這段時間的學習教育，我在上更加成熟，政治頭腦更加清醒。在這期學習中，我們學習了“三個代表”的重要、鄧小理論的科學體系和歷史地位、馬克思的勞動價值論和我國當前的分配制度改革、“十六大”精神，并且了解了“三農”問題、行政許可法、訴訟法、當代世界科技發展特點及趨勢、當代西方政治思潮等方面的內容。通過這些內容的學習，使我進一步增強了作為共產黨員的自信，使我能夠更好地發揮黨員的先鋒作用，能夠更加靈活地貫徹十六大精神，更好地宣傳、發揚“三個代表”重要。

作為一名共產黨員，我能夠認真學習黨的“十六大”精神、鄧小理論和江澤民的"三個代表"重要，學習黨的路線方針政策，學習保持黨的先進性教育讀本，同時認真學習專業知識，使自己上不斷提高，與*保持一致;使自己的世界觀得到進一步的改造，人生觀與價值觀得到了提升。我們的黨是偉大、光榮、正確的黨，每當緊要關頭都能力挽狂瀾。通過這次學習保持共產黨員先進性教育，使自己更加熱愛中國共產黨，堅定黨的信念，因而我決不會在任何時候說有損于黨形象的話，維護黨的形象是我神圣的職責。

在各項紀律上，能遵紀守法，決不做違軌之事。遵守單位的各項規章制度，堅守勞動紀律。同時在生活上能嚴格要求自己，能對自己負責，對家庭負責和對單位負責。在廉潔自律方面，做到清清白白，不假公濟私，不以公謀私，淡薄物質生活，注重精神生活。另外能團結同志、理解別人，同志間能相互幫助、相互關心，在背后不議論人，寬以待人，嚴以律己。

作為共產黨員，必須認真學習馬列主義、毛澤東、鄧小理論和江澤民同志的"三個代表"的重要，樹立科學的的世界觀、人生觀和價值觀。堅定對*的信念，堅定對改革開放的信心。掌握科學的認識論和方法論，正確認識評價客觀事物。不斷提高政治鑒別力和敏銳性，立場堅定，堅持原則，做一個政治堅定、目光遠大，頭腦清醒的高素質共產黨員。

一、自身存在的問題分析

在開展保持共產黨員先進性教育活動中，通過認真學習黨的十六大報告、黨章和其它輔導材料，深刻認識到：開展保持共產黨員先進性教育活動，是解決黨員隊伍存在的突出問題，提高黨組織創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。黨性分析、民主評議會議以后，根據同志們提出的意見和建議，特別是黨組織反饋意見后，自己又重新進行了認真的學習和分析，對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。作為一名黨員，自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點，使自己專下心來想問題、干工作、辦事情，自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時，對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現，以此為鏡子，認真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：

一是解放的力度還不夠大。對當前改革中的新生事物的認識還不夠到位，工作中循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性，還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

二是服務意識還有待于進一步增強。對“為人民服務是我們的天職”的體會的不深不透，還沒有自覺地把企業和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續把工作做深做細，因為服務是永無止境的，群眾對我們的要求將會越來越高，不進一步提高服務意識就有可能損害企業和群眾的根本利益。

三是精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低，精神狀態不佳，安于現狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業心和責任感。

四是工作作風還不夠扎實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺，個別時候還做不到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”;有時還做不到受理、咨詢一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊重，忙時、閑時一樣耐心。如對待對國家安全生產法規政策不理解的群眾存有急躁，不能以和的心態做循循善誘的工作，有時態度生硬，不能盡最大可能為群眾提供方便。

五是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，忙于事務應酬，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心，理論素養還比較淺薄，與本職業務有關的就學一點，與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵，在學習上搞實用主義，知識結構單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯系實際。

六是工作爭強當先的意識不強。與時俱進，開拓創新，更新觀念，大膽工作的樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點;還不善于創新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創造性地開展工作，爭強當先。

二、下一步打算

針對自身的問題和不足，在以后的學習、工作中，在黨委的領導和指導下，我一定做到以下幾點：

一是按照“學習、學習、再學習，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、堅持不懈地學習“三個代表”重要和黨的十六大精神，對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己，認真整改;掌握發展*、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業務知識，注重學以致用，理論聯系實際;

二是堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成任務;

三是始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，扎扎實實做好各項工作，全心全意為人民服務。

三、堅持用“三個代表”重要武裝頭腦

針對以上存在的問題,在今后的學習和工作中,堅持用“三個代表”重要武裝頭腦，在加強政治理論學習的同時,還要抓緊學習經濟、法律、科技、文化等方面的知識，學習一切反映當代世界發展的新知識，學習做好工作所必需的一切知識，不斷拓寬知識領域。樹立共產主義遠大理想，堅定走*道路，自覺堅持黨的根本宗旨，誠心誠意為人民謀利益。始終保持同人民群眾的密切聯系，真正做到群眾的利益高于一切，群眾的疾苦急于一切，群眾的呼聲先于一切，以群眾贊成不贊成、高興不高興作為自己的行為準則。堅持一切從實際出發,把積極進取和求真務實結合起來，把工作熱情和科學態度結合起來，用辯證的唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、方法論去分析和解決面臨的問題，始終站在改革開放和現代化建設的前列，解放、與時俱進、開拓創新，以新的觀念、新的風貌，開創新的工作局面。

四、整改措施

以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀愿因造成的。問題出在表面上，根子生在上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：

一是宗旨觀念有所淡化。認為自己工作了二十多年，有時產生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

二是自我要求有所放松。忽視了自我約束、自我監督、自我提高。工作有時憑經驗，按部就班，忽視了自我的進一步完善和提高，不能緊緊跟上時代發展的需要，降低了自我要求，用一般的工作紀律、工作要求代替了黨的先進性要求。

三是松懈工作標準有所降低。由于進取意識淡化，工作標準也隨之降低，不是高標準嚴要求，而是處理問題時瞻前顧后、患得患失，得過且過，怕得罪人，不愿碰硬，不能堅定立場、堅持原則，因而影響工作質量。

由于以上問題的存在，最終造成在個別工作上的被動，增加了個別工作上的難度，導致了在個別工作上不能達到十分的滿意。在下一階段的保持共產黨員先進性教育學習中，我將有如下整改措施：

1、加強學習，提高整體素質。在以后的工作中，注意學習方式，系統、全面地學習政治理論、黨的路線、方針政策以及市場經濟、WTO知識，不斷適應時代發展的要求。

2、進一步增強責任意識，加大協調工作力度。在以后的工作中，樹立工作的高標準，大膽負責，敢于碰硬，堅持原則，鍥而不舍，進一步加大業務工作力度，使各項業務工作再上一個新的臺階。

3、進一步解放，適應工作需求。面對我們黨在新時期下的改革形勢，需要用新的思維去解決工作中遇到的各種問題，因此，在今后的工作中，注意的解放，觀念的創新，以適應新時期工作的需求。

4、加強自身建設，做到廉潔自律。時刻牢記自己是一個共產黨員，要“拒腐蝕、永不沾”，牢記黨的宗旨，認真遵守黨的廉政建設規定，做到廉潔自律，勤政為民。

作為新世紀的國家機關工作人員，由于我國正處于高速發展變革階段，城市發展日新月異，注定在這個時期里會任務繁重，但要以正確的觀點來看待。通過這次黨性分析的教育，努力使自己成為一名名副其實的黨員，時時處處用高標準、嚴要求對照自己，站在隊伍的前列，勇往直前，為事業而鞠躬盡瘁。

同時必須發揚與時俱進精神，努力做到工作創新上的高素質。一個民族沒有創新，就看不到希望，一個國家沒有創新就不可能強大，唯有兢兢業業，腳踏實地的工作，才能不負黨和人民的重托，才能不斷提高我們的業務水，更好的為人民服務。

群眾路線普通黨員個人對照檢查材料三

這次黨的群眾路線教育實踐活動主要集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。查擺問題、開展批評，是黨的群眾路線教育實踐活動承上啟下的關鍵環節。我們要對照“四風”方面存在的突出問題和表現形式逐項查擺剖析，嚴肅深刻剖析問題產生的根源，明確努力方向和改進措施。聯系自己的和工作實際，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行更深層次的剖析，以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。

下面是我的個人對照檢查材料，請監督批評指正。

一關于遵守黨的政治紀律的情況

在遵守黨的政治紀律方面，我始終堅持黨的基本理論和基本路線不動搖，在政治原則、政治立嘗政治觀點和路線、方針、政策上同*保持高度一致。我始終旗幟鮮明地反對民族分-裂，堅定不移地維護祖國統一，堅決同“三股勢力”作斗爭，為新疆社會大局穩定作出應有的貢獻。但政治上不夠堅強的問題有：一是，政治理論學習不夠深入。對馬克思、列寧主義，毛澤東，鄧-小-理論的學習存在片面性，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，缺乏系統性、深入性的學習。二是，沒有把政治理論靈活的用于實踐中去。對于馬列主義、毛澤東，鄧-小-理論、三個代表重要的學習，僅僅限于理論知識的學習，學習的比較死板，也比較淺，在實際生活實踐中卻沒有用這些偉人的精髓靈活的運用，沒有用來分析解決問題。三是，作為共-產-黨員對于黨章的學習、貫徹、維護不夠。沒有規矩，不成方圓。黨章就是黨的根本大-法，是全黨必須遵循的總規矩。對于黨章的學習層次比較淺，總以為自己只要不違反黨章的規定就是合格的黨員。對于貫徹黨章、維護黨章的意識不夠。四是，沒有很好的起到模范帶頭作用。作為一名共-產-黨員我的大局意識、責任意識不夠，只是很狹隘的認為只要自己遵守好黨章就可以了，并沒有切實的做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

二、關于四風方面存在的突出問題

(一)形式主義的表現。一是理論知識研讀還不夠深入。盡管自己是堅決擁護黨的領導，但對黨的知識學習了解得不夠全面。二是工作的主動態度還不夠。只求把自己的任務完成就好，沒有把它做得更全面，更完善的進一步的探索精神。

(二)官僚主義方面一是在時的教學中，盡管自己是認真在上好每一節課，但對于自己在學生中的定位有所失偏，認為自己在辛苦的上好每一節課，理應受到所有學生的尊重，對于學生來說，我就是權威的存在，所以時上課時過于嚴肅，不能很好的拉與學生的距離，不能很好的與學生溝通。二是作為一名班主任，沒能主動多接觸本班人員，沒確實在科研方面指導他們。

(三)享樂主義方面一是明白自己承擔著教書育人這一重要的崗位職責，自己也了解“師者，傳道、授業、解惑”這句話的重要內涵，但在課較多的情況下，心里不免有所抱怨。二是有時在工作中存在有惰性，面對上級布置下來的任務有畏難情緒，有時不能克服自己的焦躁情緒。

(四)奢靡之風方面喜歡網購，花錢有時不注意節制。

三、需要說明的幾個問題。

一是辦公室狀況及面積：學校職工宿舍約20米。“三二是公經費”開支和人情消費、職務消費方面問題：無三公經費職務消費的問題，人情消費是請朋友吃飯;三年無因私、因公出國情況：無出國情況。四是家庭成員情況：未婚。

四、產生問題的原因分析

1、理想信念方面堅持黨的領導，也堅信在黨的領導下，*在健康有序的發展。在大是大非問題上能夠始終與黨站在統一戰線上，但遇到網絡上或現實中抨擊黨的言論，自己不能有力的回擊，究其原因，還在于自己對黨的知識太過淺薄，對黨出臺的各項規定與政策還不夠了解，時對黨、政治的知識都只局限于政治學習中，自己不能主動、系統的學習，不能拿起、運用黨的知識這把應對反動言論者的武器。

2、宗旨意識方面全心全意為人民服務是黨的宗旨，對教師而言，更具體的體現應是全心全意為學生服務。自己過于注重對學生知識的傳授，沒有注重道的傳播這方面，以為道德品行的培養是輔導員、品德課老師的責任，殊不知，自己在傳播知識的同時，也在用自己的言行、工作態度在影響學生，以后在工作中要注意這些方面。在教學工作中，缺少與學生的溝通，教學內容多是一個方面，另一個重要的方面就是自己的為學生服務的意識較淡漠，教學就是在為學生服務，如果沒有與學生的溝通，怎么知道自己的教學效果，怎么了解學生的渴求，怎么能夠提高自己的教學水，那針對學生的特性進行個性化的教學更是無從談起，所以為了自己教學水的提高，心中一定要牢牢樹立為學生服務的宗旨，想學生之所想，送學生之所需。

3、政治紀律方面遵守學校的各項政治紀律制度，支部的每次政治學習也準時參加，但學習時偶爾會開小差。

4、黨性修養方面雖然自己作為一名黨員，要求自己不斷的應在各個方面進步，但相比其它一些優秀黨員，自己的進步還太慢，黨性修養方面還要提升，不但黨的理論知識要深入學習，為人處世方面也要加強。力爭使自己成為一名優秀的黨員。

5、道德品行方面

五、今后努力的方向和整改措施

一是加強理論學習。做到廣泛學習，深入學習，在學中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導實踐，不斷使自己的黨性修養得到提升。

二是不斷更新知識結構，努力實現知識能力上的高水。不斷加強對專業知識、素質教育等方面的學習與研究，把知識更新、“充大腦電”，做一個樂于讀書的人，使自己的教學、德育工作能夠扎實的進步。

三是大力增強為學生服務的意識。拉與學生的距離，了解學生學習中的需求。及時的、有針對性的解決學生學習中遇到的一些問題。雖然所查找的問題不夠準確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力，為了做好今后工作，真誠希望領導和同志們給我提出寶貴的意見，我虛心接受，認真改正。