在這次“兩學一做”黨員學習教育中,*提出合格黨員要做到“講政治有信念、講規矩有紀律、講道德有品行、講奉獻有作為。”筆者以為,這“四講四有”是對新形勢下黨員“合格”標準內涵的深刻揭示,與我們黨對黨員干部的一貫要求內在一致。因此在實踐中,每個黨員干部都要認真對照檢查,正確衡量自己,切實對標趕超,努力爭做“四講四有”的合格黨員干部。
一是對黨忠誠,做到政治合格。忠誠是事業發展的根本前提,是黨的作風建設的核心要求,也是共產黨人最基本的政治素養和政治品格。而對黨忠誠,是《黨章》明確規定的黨員義務,是每個黨員入黨宣誓時的莊嚴承諾,是黨員必須遵循的黨性原則。生活中,我們看一個黨員干部黨性強不強、政治是否合格,主要看他(她)對黨是否忠誠,對黨和人民的事業是否忠心,能不能把對黨忠誠鑄入、融入靈魂、見于行動。因此,每一位黨員干部要堅持不懈地用*系列重要講話精神武裝頭腦,切實補足精神之鈣,挺起理想信念的“主心骨”,進一步堅定對*的道路自信、理論自信、制度自信,增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,自覺做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨,真正做政治上的明白人。
二是嚴格自律,做到守紀合格。*曾指出,領導干部要把深入改進作風與加強黨性修養結合起來,自覺講誠信、懂規矩、守紀律,襟懷坦白、言行一致,心存敬畏、手握戒尺,對黨忠誠老實,對群眾忠誠老實,做到臺上臺下一種表現,任何時候、任何情況下都不越界、越軌。這告訴各級黨員干部要強化內在自覺。而學好《黨章》黨規,其目的是要求每個黨員干部要把好黨的性質宗旨“高線”、黨的組織原則“準線”、黨員義務權利“基線”、黨的紀律規矩“底線”,真正搞清楚黨員干部“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題,進一步弄明白“什么可以做、什么不可以做”的道理,防止和杜絕“僥幸”心理、“打擦邊球”心理、“照顧”心理等等,切實做到“自重、自省、自警、自勵”,自覺用黨的紀律和規矩約束自己的言行,爭做遵紀守法的模范。
三是敢于擔當,做到履職合格。古人云:“當官不為民作主,不如回家賣紅薯。”古人尚且有如此擔當精神,更何況我們今天的黨員干部呢?因此,每個黨員干部要清醒認識自己肩負的使命和責任,嚴格按照法定權限和黨的紀律規矩辦事,確保人民賦予的權力用來服務于人民,切實做到“權為民所用、利為民所謀、情為民所系”,努力在引領經濟發展新常態上勇擔當、盡職責;努力在全面深化改革上勇擔當、盡職責;努力在真心實意為民造福上勇擔當、盡職責;努力在奮發干事創業上勇擔當、盡職責,以逢山開路、遇河架橋的進取精神,披荊斬棘、排除萬難的決心勇氣,堅韌不拔、百折不撓的頑強毅力,扎扎實實地干好本職工作,并且所干的每一項工作,都經得起人民和時間的檢驗。
四是示范引領,做到品德合格。榜樣和典型的力量是無形的。黨員干部重在弘揚優良作風、堅守精神高地、發揮好示范引領作用。一要當好*的模范踐行者。要學習踐行*關于加強道德建設的重要論述和黨章黨規的有關要求,以道德力量贏得人心、贏得事業成就。從加強黨性鍛煉入手,修好黨性修養這門課,正確把握是與非、對與錯、美與丑的界限,正確對待名與利,積極弘揚正能量,堅決抵制歪風邪氣。二要當好黨的優良傳統作風的帶頭弘揚者。常想干事創業的艱辛和不易,常想廣大人民的需求和期盼,常想艱苦奮斗精神何時都不能丟、不能忘。三要當好優良家風建設的積極推動者。把家風建設擺在重要位置,廉潔修身、廉潔齊家,防止親屬子女產生特權和特權行為,在培養健康生活情趣上帶好頭,堅決抵制腐朽生活方式侵蝕,始終保持共產黨人的高尚情操。
今年以來,*著眼于新常態下對黨員提出新要求,號召在全體黨員中開展“學黨章黨規,學系列講話,做合格黨員”學習教育,倡導所有黨員要做“講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為”的合格黨員。作為一名普通黨員,現結合教師實際,談談自己的學習體會。
一、要成為一名合格黨員就必須“講政治、有信念”。在現實生活中,一些黨員教師把自己混同于普通教師,沒有起到模范帶頭作用。其實質是理想信念模糊,沒有真正學習理解黨章,行為缺少準則,做事沒有依據,立場不夠堅定。*指出,理想信念是共產黨人的精神之“鈣”,也是每一名教師的靈魂之鈣。必須加強修養,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。做為一名黨員教師,我牢記自己的入黨誓言,樹立為共產主義而奮斗的理想信念,自覺地在上政治上行動上同以*同志為*的*保持高度一致,處處以黨員標準來約束自己的言行。在時的教學中,我一定要關注社會熱點,并把時政熱點與課程內容緊密結合,在學生中廣泛宣傳黨和國家的路線、方針、政策,培養學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛*的道德情操。
二、要成為一名合格黨員就必須“講規矩、有紀律”。黨的紀律是穩壓器,是規范黨員行為的底線。我們黨如果沒有紀律和規矩的約束,同樣會成為一盤散沙。在現實生活中,對學校黨組織要忠誠,服從組織的決定,不能當面不說,背后亂說。當面一套、背后一套。要認識到自己是一名黨員,必須增強為教師、為學生服務意識,堅守紀律處分條例為行為底線,不觸碰國家法律這個帶電的高壓線,自覺遵守學校各項工作規章制度,積極履行教師工作職責,切實發揮好黨員的先鋒模范作用。
三、要成為一名合格黨員就必須“講道德、有品行”。一個合格黨員首先應該是個有道德高尚的人,一個品行端正的人,一個誠信無私、敢于擔當的人。孔子曰:其身正,不令則行;其身不正,雖令不從”特別是黨員教師,應該是學生學習和效仿的榜樣和楷模。在時工作中,黨員教師必須注重身教,為人師表。用崇高的人生理想、信念啟發學生,用純潔無瑕的品德去熏染學生。凡是要求別人做到,凡是要求學生做到的,自己必須首先做到,處處給老師、給學生做出表率。同時,我們黨員教師經常進行自我教育、自我反省、自我解剖,時時想著自己是一名共產黨員,是人類靈魂的工程師,處處嚴格要求自己。
四、要成為一名合格黨員就必須“講奉獻、有作為”。黨章第一章第二、三條要求全體黨員應“帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用”、“堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。”作為一名普通黨員教師和縣兼職教研員,我一定牢記全心全意為人民服務的宗旨,面對挫折不怨天尤人,面對困難不彷徨退縮,把老師和學生裝在心中,不講待遇,不談報酬,始終堅持在教學教研第一線,勇做教改的排頭兵,帶頭搞好教學教研工作,模范履行教書育人的神圣職責。
*在建黨95周年的“七一”講話中說要“不忘初心、繼續前進”。作為一名黨員教師,只要我們有一顆對教育的事業心,只要有一股對學生的摯愛情,只要有一份對工作的責任感,勇于變革、勇于創新,不僵化、不停滯,就一定能為我們的教育事業和共產主義的偉大事業而奉獻自己的青春與力量!
目前本人在日常工作中存在以下幾點較為突出的問題:
一、在黨的政治理論學習方面重視程度不夠,掌握的黨史黨
章黨紀黨規等基礎理論還不夠扎實。在日常的黨小組學習和黨組織生活中,雖然能夠堅持參與,但學習主動性不夠強烈,對各類學習內容和會議精髓沒有進行更加深入、結合實際的思考。同時在具體落實方面有所欠缺,一些理論知識還停留在筆記本里,沒有融會貫通到具體的日常實際工作中來。
二、在日常工作中,主動服務意識還有待加強。工作作風上
未能進行徹底轉變,仍然存在外界推一步,自己動一步的現象。常有只要正常完成本職工作即可的心態。做為一名黨員干部,沒能做到對自身高標準嚴要求,對部門員工的榜樣示范能力還有待加強。
三、在信息中心職能履行方面,行業信息化是大勢所趨,企
業的各方面工作也陸續納入到信息化建設藍圖中來。在具體實現過程中,存在著設備老舊、情況復雜、頭緒紛繁、資金投入不足、信息化專業人才短缺等問題,有待解決。在具體開展信息化建設工作時常因此類客觀原因和一些個人主觀原因,未能做到高標準嚴要求完成信息化方面的建設工作,與其他職能部門間的溝通交流效率仍有待加強。對信息化專業人才隊伍的培養重視程度還不夠,主動服務意識還不夠強。
經過對照“四講四有”標準,查找出以上問題出現的原因,在客觀上與當前油氣行業不景氣有一定關系,但歸根到底,是在本職工作中放松了對黨性修養的學習力度,淡漠了黨員干部樹立模范榜樣的意識,未能真正做到時刻對照合格黨員標準嚴格要求自己。
通過本次“查亮改”活動,使本人上得到警醒,做為黨員干部,要提高上對政治理論知識學習的重視程度,通過信息中心黨小組團結合力,使不斷加強政治理論學習和專業知識學習成為個人和部門的工作常態,在上和行動上時刻緊密團結在黨組織的正確引領下,定期對照標準查找自身問題,分析問題產生原因,找出解決辦法,并敢于向群眾公示,接受群眾監督,虛心接受的意見和建議,做好個人覺悟提示和帶動業務能力集體提升。力求充分發揮個人和信息中心集體的力量,助力企業信息化建設等各項工作的順利開展。
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