老師批評與自我批評民主生活會一

開展批評與自我批評，是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講，是重要的反思自我，提高自我的機會。通過自我省視、自我調整，自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰，目標更明確。

在一個單位工作，我們每個人都會或多或少的存在這樣或那樣的問題和不足，非常感謝，剛才各位成員給我提出的批評與建議，我都虛心接受并在今后的工作中不斷改進。

一年來,雖然做了一些工作,但與上級要求和職工期望還有較大差距,現根據民主生活會的要求,結合本次民主生活批評與自我批評這一主題,對一年的工作進行了全面總結,對自己生活工作情況進行了徹底的反思,發現自己還存在知識水工作能力等諸多方面的問題和不足,現將本人存在的有關問題和今后的整改方向向各位領導和同志們作簡要的匯報,講得不夠的地方請領導和同志們批評指正。

一、自己存在的一些問題：

1、學習上還不夠，特別是系統的理論學習還不夠注重，在工作中，只注重財務工作方面的學習，對其它專業知識學習較少，特別是理論的學習還不夠系統，學習還浮在表面，還沒有達到精益求精。有時只顧忙于一些具體工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，有時看報紙也是看看大標題，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水不能盡快得到提高。

2、政治理論方面的內容看的少，市場經濟理論，法律知識，科學文化知識等鉆研得少，結果使得知識面不夠廣，在上對本職工作應具備全面的素質，掌握更多知識的重要性認識不足。

3、開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此，認為開展批評與自我批評也不一定就能解決問題。

4、工作方法有時不夠恰當，不夠策略，特別是對群眾的批評和對單位的同事指導及批評，有時不夠講究方法，結果使同志們有時候出現比較勉強的現象，對工作方法，處事藝術的重要性認識不夠，總認為自己的指導是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解的。

5、在工作要求上，工作的標準要求不夠高，滿足于干完成，求數量與求質量沒有機地結合起來，雖然能按照完成工作任務，有只求一般標準，把標尺定的不能高，干些工作就有滿足感的傾向。

6、在工作創新上，對待困難有畏難情緒，滿足于領導叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創新意識，創造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃，斗志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動，過于死板，解放、創新觀念的理念沒有貫徹始終。

7、協調能力不強，與部分群眾溝通少，有時工作不細致。在時工作中，只管工作，而不管與人交流，不生動活潑，特別是與領導及部分同志的溝通少，與社會的溶合度也不夠，認為只要工作做好，就是萬事大吉了，這樣造成有時工作不細致。

二、存在上述問題的根源：

經過分析以上的缺點，在深入解剖自我之后，我認識到了問題的嚴重性，按照具體情況具體分析的方法進行剖析，這其實是對自己要求不嚴格的結果，若長期如此，對自己不加以嚴格約束，不采取取長補短的措施的話，將會給今后工作帶來不便.

應該說，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對工作是負責的，但我總感到自己有些放松，特別是沒有能好好反思自己，及時調整好心態，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比以前減弱，以前我對自己缺點的認識是不夠到位，知道缺點，也總給自己找借口擺脫，甚至拒絕承認，不加悔改，這對自己的進步是毫無好處的，也是嚴重損害自己的發展與成長。

歸到根本，這其實是人生觀、世界觀模糊的問題，對許多事物存在模糊認識，對社會的發展沒有十分準確的認識，對客觀存在沒有正確的分析的結果，這也是放松自己的學習的后果，不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發，來認識自我，來改造自我，而強調客觀世界對自己的影響，強調其不可改變性，存在一種畏懼心理，存在無力回天的意識，從而在生活生產過程中產生一種消極的心態，由于對自己壓力不夠，從而產生動力不足，進取心不強，改造自己的力度不夠。同時，我

也還存在一種浮躁心理，急躁心態、急于求成的，毅力不夠，具體行動不足。

三、今后努力的方向：

一是要加強學習，提高理論意識，只有通過學習，我們才有新，新思路，新觀點，新方法，才能不斷改造自己的人生觀、世界觀，樹立遠大目標，堅定*信念，提高自身素質,緊密聯系群眾,調整心態,制訂可行計劃,努力工作,不斷提高工作水,提高為服務水,充分展示自己的能力和水。

二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因，克服松懈心理，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。

三是要立足于工作進步和自身全面發展，廣泛學習一切有益知識。加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識的學習，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，努力學習科技和崗位專業知識，良好地完成工作計劃和工作任務、生產任務，爭創崗位專業技術的最高水，兢兢業業、任勞任怨、做好工作、多出成果。進一步對照檢查自己的缺點和不足，提出改進方向措施，勤奮學習，努力工作，做一名合格的共產黨員、高素質的完成本職工作。

沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發現和改進，需要在座的領導和同志們給予中肯的批評。總之，在今后工作中，我愿和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態，恪盡職守，奮發有為，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。

對班子成員的意見和建議：

我感到，我們黨委領導班子成員政治理論素質普遍較高，工作能力具有改革創新意識，班子成員之間團結協作好，有較強的敬業精神和事業心，能嚴已律已，廉潔奉公。

不足之處：由于工作繁忙，與普遍黨員談心的次數少。

二0一X十二月十八日

老師批評與自我批評民主生活會二

*在剛剛結束的中共中央政治局民主生活會上強調，中央政治局要在開展批評和自我批評方面為全黨作表率，做勇于自我革命的戰士。要堅持實事求是，勇于批評和自我批評，勇于聽取不同意見，及時改正錯誤。批評和自我批評的武器，不僅對下級要敢用，對同級特別是對上級也要敢用。不能職務越高就越說不得、碰不得。批評和自我批評的武器要多用、常用、用夠用好，使之成為一種慣、一種自覺、一種責任。

四次檢討同一個問題

1941年6月3日，陜甘寧邊區政府召開縣長聯席會議，突然天降大雨，電閃雷鳴，會議室也遭雷擊，參加會議的延川縣代縣長李彩云被雷電擊死。同時，一位農民的一頭驢也被雷電擊斃。事后，這位農民說，老天爺不睜眼，咋不打死毛澤東?保衛部門要把這件事當作反革命事件來追查，被毛澤東制止了，并說要想想我們做了什么錯事引起了群眾的反感。后來發現是由于征糧過多，農民負擔太重而引起農民的意見。了解情況后，就很快糾正過來。幾年以后，毛澤東一直記著此事。僅1945年4月至5月一個多月時間，毛澤東就趁中共七大召開的機會，從不同的角度，四次“檢討”了這個問題，用以自省并教育全黨干部。

第一次是1945年4月20日，毛澤東對《關于若干歷史問題的決議》草案作說明，在講到領導干部要樂于聽“閑話”，以便從中發現和改正自己工作中的缺點錯誤時，他說：“1941年邊區老百姓中有人說雷公咋不打死毛澤東，這就引起我的警覺，分析原因，發現是征糧太重了，于是就發展大生產運動。”

第二次是同年4月24日，在中共七大作口頭政治報告時，毛澤東又為這件事講了一段話。

第三次是1945年5月31日，在中共七大會上所作結論中，他說：我有個經驗，即許多話就是從閑話中聽到的。例如說，雷公為什么不打死毛澤東?當時我聽到這個話是很吃驚的。說這個話的時間是1941年，地方是邊區，那年邊區公糧征收20萬石，還要運公鹽6萬馱，這一下把老百姓搞得相當苦，怨聲載道，天怒人怨，這些事還不是毛澤東搞的?這就迫使我們研究財政經濟問題，下決心搞大生產運動，1942年、1943年公糧減少了，這就解決了問題。

第四次是在同一個報告中，在講到發展經濟的重要性時，毛澤東又再次表示歉意：“說雷公為什么不打死我，我不怪說這個話的人，而怪我們自己征了20萬石公糧，因此我們是有責任的。于是，我們就研究財政經濟問題，只有從這方面才能解決問題，不然有一天雷公就真會打死我了。”

正是有了這樣的正確態度，才有了革命勝利的一天。