基層先進黨組織事跡材料一

貴州理工學院機關第二黨支部由教務處、人事處、財務處、評估中心、教師工作處5個處室的所有黨員組成，成立于6月，現有共產黨員30人，全部為正式黨員。可以說是一個年輕正在成長的黨支部，因此，激情與活力也是該支部最大的特征。該黨支部團結、務實、創新，時注重對黨員的管理、教育和培訓，能嚴格執行發展黨員工作制度。在黨員和群眾中有較高的威信，具有較強的凝聚力、創造力和戰斗力;堅持民主集中制，黨員組織生活會、民主評議黨員等制度落實效果顯著，支部所屬黨員沒有發生違法違紀等問題。為教務處、人事處、財務處、評估中心、教師工作處5個處室更好的完成各項工作任務提供了堅強的政治和組織保證。

機關第二黨支部成立以來，支部在學校黨委的正確領導下，不斷開拓進取，求實創新，為學校教學工作、人事安排、財務管理、教學評估和教師培訓等等做出了積極努力，真正發揮了黨支部的戰斗堡壘作用。

一、加強教育與理論學習

教育與理論學習是黨組織工作的核心，是黨組織建設、發展的動力，機關第二黨支部始終將其置于工作首位，努力將黨建工作推上一個新臺階。黨支部從成立至今，一直認真學習和貫徹上級黨委的各項文件和精神，不僅組織了黨員進行學習和討論，還在五個處室內部進行了傳達與教育。黨員們通過認真的理論學習與積極熱烈的討論，堅決擁護黨的決定;宣傳貫徹黨的基本路線和教育方針，執行上級黨組織的決議;加強對黨員的教育、管理，增強黨員意識;組織黨員認真學習鄧小理論、“三個代表”重要和科學發展觀;樹立全心全意為人民服務的;入黨積極分子在匯報中如實地向黨組織匯報自己的心得體會與認識，在重大的考驗中表現出堅定的政治立場。我支部還堅持以正確的輿論作支部各處室教職工的向導，積極利用輿論陣地引導支部各處室教職工，深入廣泛地宣傳黨的方針政策，起到先進示范與群體影響作用，受到教職工廣泛的好評。

二、加大培養力度，堅持發展標準，為黨組織輸送更多新鮮血液

黨員發展一直都是支部的一件大事，不僅是吸納新鮮血液的好機會，也是對其他優秀積極分子的一種肯定。但是怎樣的發展工作才是群眾和積極分子們所信服的呢?對此，支部的黨員一致認為，必須本著“成熟一個，發展一個”的原則，做到公正、公開、公，把最優秀的同志納入進來。

1、做好積極分子的培養教育工作是發展學生黨員工作的基礎。支部堅持“早啟發、早引導、早選苗、早培養”的做法，建立教職工入黨積極分子隊伍，充分激發教職工不斷地追求政治進步的熱情，引導教職工入黨積極分子不斷地以實際行動創造條件爭取入黨;有利于教職工入黨積極分子培養梯隊的形成,為分層次、有針對性地對教職工入黨積極分子培養教育考察工作奠定良好的基礎，為支部發展黨員提供可靠保證。

2、堅持發展標準，保證發展黨員的質量。該黨支部在發展黨員過程中做到嚴格把關，真正把那些工作務實、為人正直、入黨動機端正的同志吸收入黨。為確保黨員的質量，黨支部采取層層把關的制度。

(1)把好關。通過學習教育，讓同志們認識到，光是行動上入黨是不夠的，還應做到上也入黨;在加入黨組織以后，仍然要繼續學習理論知識，上也不能有任何松懈。

(2)把好入黨動機關。考查一個積極分子，首先看他的入黨動機是否端正，看他是否明確“為什么入黨?”這個問題。支部在積極分子培養上注重引導校正積極分子認識上的偏差，在積極分子中樹立“入黨是一種奉獻，是一種犧牲”的。

(3)把好“推優”關。對于推薦優秀同志入黨這一工作，黨支部應給予足夠的重視，對處室所推選的優秀同志，該黨支部要進行日常的培訓和考察工作，針對重點、難點、熱點進行培訓，對發展對象進行全面、客觀、公正的考察。

(4)把好黨支部研究、黨員討論關。黨支部要經過充分討論，把基本符合入黨條件的積極分子列入學期發展計劃。在上報每一批準備發展的同志之前，黨支部都要進行認真的討論，廣泛征求每一個支部成員的意見。

三、建立了完善的考核體系和監督機制

對入黨積極分子進行培養和教育，為支部黨建工作建立了組織保障。支部建立了完善的考核體系，對入黨積極分子選拔、培養：

1、抓好入黨積極分子的教育工作，引導支部各處室教職員工積極靠黨組織。在入黨積極分子的培養過程中，支部依托處室對積極分子進行講評、民主測評，通過鄧小理論學習、加強理論修養，加強了對入黨積極分子教育和培養。對重點積極分子進行嚴格的政治審核，以確保其政治可靠性。

2、預備黨員的教育，考察工作。黨支部和入黨介紹人繼續加強對預備黨員的教育。鼓勵他們積極參加社團和班級的工作，鍛煉自己，從而發揮其先鋒模范帶頭作用。認真記錄預備期的現實表現情況，以備上級黨委進行審查。

四、充分發揮黨員的模范帶頭作用

1、交任務，壓擔子，努力提高黨員的素質。在學校“自我教育、自我管理、自我服務”中充分發揮黨員的作用，使黨員受到鍛煉，提高素質。機關第二支部五個處室都是學校重要處室，涉及到學校教學工作、教學改革、人事安排、人才引進、財務管理、教學評估和教師培訓等各項工作，對學校全盤工作的開展至為重要，所以要求每一位黨員成為學習上的帶頭人，工作上的領頭人，生活上的熱心人，服務師生的有心人，更成為學習馬列著作、中央精神和重要領導講話的骨干，切實為學校發展做貢獻。

2、充分發揮黨員的模范帶頭作用。在工作和生活中，每個黨員自覺作為，率先垂范，以自己的行動影響每一位教職員工，調動教職員工工作的積極性，充分發揮和展現黨員的模范帶

貴州理工學院機關第二黨支部是一個積極向上的團體，黨支部的每位黨員都能嚴格要求自己，充分發揮自身的模范帶頭作用。面對新的挑戰與機遇，相信他們會做得更好。

基層先進黨組織事跡材料二

年來，在省分行黨委的正確領導下，晉江分行黨委始終堅持把黨建工作放在重要位置，不斷改進工作思路、創新工作方法、落實關鍵動作，以黨建成果鼓舞全行員工干事創業的熱情，推動全行各項業務提質增效發展。

一打通“三”經脈，黨建引領新發展

強化政治原則，履行主體責任。一是落實黨的政治路線，初召開全行黨建工作會議，明確要求上、政治上、行動上與中央和上級黨委保持高度一致，認真貫徹執行中央和上級黨委關于基層黨建工作的決議、決定和指示，研究制定本行基層黨建工作計劃、制度和措施，安排部署年度工作任務，并組織實施。二是落實黨廉履職責任，明確黨建目標任務，深化“四風”整治，與33位部門及支行主要負責人簽訂了黨廉建設責任書，形成黨委書記負總責，班子成員具體抓，中層干部積極抓的黨建格局。三是落實黨管干部、黨管人才原則，加強干部和人才隊伍建設，分行黨委提拔九職等以上干部3名，網點負責人管理崗位人員5名;建立了29名網點負責人的后備人才庫、23名對公客戶經理人才儲備。

嚴格制度落實，豐富組織生活。一是落實黨委集體議事決策制度，凡“三重一大”事項均召開黨委會議集體研究決定，全年共計召開22次黨委會議、50次行務例會、38次行務專題會議，充分發揚民主集中，堅持做到不搶先發言定調子、不壓制發言堵路子、不強制拍板作決定，不搞“一言堂”。 二是落實黨內基本政治生活，全年組織黨委中心組學習12次，召開1次“三嚴三實”專題民主生活會，引導7個基層黨組織召開組織生活會，使是嚴肅的黨內政治生活真正成為錘煉黨性、提高覺悟的熔爐。三是落實黨務公開。進一步規范黨務公開的內容、范圍、時限、方法、形式和程序，強化公開責任和督促機制。注重把黨務公開與行務公開有機結合，統籌配套、互相促進、協調運轉，全年公開事項116項。

鞏固陣地建設，抓好基層黨建。一是加強黨支部陣地建設，保證黨支部工作經費和活動場所，做到“三亮、六有、八上墻”，并且因地制宜、統籌安排與工會組織建設同步規劃、資源同步運用、工作同步開展、作用同步發揮，全年建立了5個支部陣地建設，完成了年初計劃。二是不斷健全和完善體制機制，完善與基層黨支部的定期聯絡機制、基層黨員的信息溝通采集機制、基層調研制度和基層黨建工作考核評價機制等，支部之間主動“結對子”，分享黨建經驗和工作業績，起到了互補、互促的作用。三是積極實施“雙培養”工程，不斷做好黨員發展工作，將10名優秀員工充實到黨員隊伍中。指導支部落實“三會一課”，突出抓好理想信念、黨紀黨風和專業素養，充分發揮黨員干部的先鋒模范作用。

堅持以黨建促業務發展，通過黨建抓手，充分發揮基層黨組織的戰斗力和堡壘作用，全行工作取得了有目共睹的成績，日均存款顯著提升，信貸結構調整優化，創利能力持續強化，資產質量有序控制。底，全行6項日均存款余額及新增額、各項貸款余額及新增額、中間業務收入、利潤等均以絕對優勢居四行首位，不良貸款率四行最低。的民主評議政風行風選題評議考評中，我行位列31個公共服務行業單位考評第2名、金融系統第1名。上半年同樣交出亮眼成績，一般性存款日均余額、時點余額、各項貸款余額等指標繼續穩居四行第一。

二倡導“廉”風尚，作風改進氣象新

一是主持召開3次黨風廉政專題會議，組織全行學習中央“八項規定”、總行“十條意見”、省分行“九項要求”，觀看廉潔合規從業教育微電影，領會《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨巡視工作條例》等文件，深植“該做”與“不該做”的意識。二是規范財務制度，改進工作作風。先后制訂或完善了《中國建設銀行晉江分行公務接待管理辦法》、《中國建設銀行晉江分行會議管理辦法》、《中國建設銀行晉江分行差旅費管理辦法》等，嚴格控制三公費用，讓厲行節儉的精神在全行貫徹，全年辦公費同比降低43.76%，差旅費同比下降21.65%，招待費同比下降19.6%，會議費同比下降76.27%;耗材費用同比下降26.76%，公務用車費用同比下降36.2%。三是持續減少文山會海，辦文數量比去年同期下降2.5%，會議數量比去年同期下降1.7%。四是加強對領導干部遵守廉潔自律規定的監督檢查，嚴格落實民主集中制，“三重一大”事項管理、誡勉談話等干部監督制度，晉江分行處分6人次,輕微違規積分410人次，累計747分。

三補足精神“鈣”，學習教育落實處

“三嚴三實”教育活動開展期間，黨委班子集中學習了3個單位時間，結合黨委階段性中心工作，堅持個人自學和集體研討相統一，重點*的系列重要講話精神，并用好正反面典型教育，充分發揮典型案例的見賢思齊和自警自省作用。8月底，我率先為全轄黨員干部講授專題黨課，其他黨委成員先后開展了4場專題黨課，并組織了3次覆蓋各黨支部的研討會，主動聚焦探索“嚴”“實”在工作中的具體落腳點。9?10月，帶頭深入基層廣泛征求了23條群眾意見，并召開專題協調會，要求責任部門抓好整改落實和立規執紀。四季度，建立整改跟蹤督查機制，對整改不力的，約談提醒，強化制度的剛性執行，確保制度真正管人管事，使好的作風成為黨員干部的自覺和行為慣。

“兩學一做”學習教育實踐活動開展以來，分行黨委迅速行動、全轄動員，將其作為黨建工作的龍頭任務，以“以知促行、知行合一”來實現黨建成果對全行各項工作的推動和引領。一是率先召開全行黨建工作會議，對基層黨支部的組織架構進行調整，并開展換屆選舉，會議上要求各黨支部要從嚴教育，廣泛深入地做好黨員發動，及時向全體黨員傳達“兩學一做”學習教育的各項要求。二是成立一把手任組長的“兩學一做”學習教育協調小組，負責教育實踐活動的推進，并印發了《晉江分行在全行黨員中開展“學黨章黨規 學系列講話 做合格黨員”學習教育實施方案》，明確了學習教育要求、內容和主要措施。三是牽頭搭建“晉江分行黨員大家庭”微信群，實現組織與全體黨員溝通的“直通車”。微信群里每日可見各黨支部開展“兩學一做”學習教育工作的剪影、報道和微信推送，全行黨員在此暢談心得感悟，形成了濃厚學習氛圍。四是深入基層講黨課，分行黨委書記率先帶頭講授“兩學一做”專題黨課，以生動的模擬案例和實際工作中富有啟發性的故事，解讀了新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》的修訂背景和修訂特點。分行黨委委員和各黨支部書記緊隨節奏紛紛講授黨課，截至目前共講授專題黨課10人次。目前，“兩學一做”教育已實現全行黨員100%全覆蓋，全體黨員把學習黨章黨規作為基本工作，深入領會黨的性質宗旨和黨員行為規范，把握住了為人做事的基準和底線，取得了良好效果。