領導干部中彌漫的“為官不為”等和行為不僅浪費國家資源，延誤改革和發(fā)展戰(zhàn)略機遇，而且危害干部隊伍，貽害社會，破壞政治生態(tài)環(huán)境和黨與人民群眾的和諧關系，損害黨的形象。下面是高考知識網(wǎng)小編給大家搜集的為官不為問題清單，快來看看吧。

為官不為問題清單一

"為官不為"的根子出在干部擺不正自己的位置，理想信念動搖，宗旨意識淡薄，把黨和人民的利益拋到一邊，吃不起苦、受不住累，忍受不了寂寞、擔不起責任，或當斷不斷、推諉扯皮，或欺上瞞下、敷衍塞責，或不思進取、碌碌無為。

一、"為官不為"表現(xiàn)形式

"為官不為"是形式主義、官僚主義的突出表現(xiàn)，與享樂主義、奢靡之風密切相關，是"四風"的綜合反映。認真分析產(chǎn)生我校"為官不為"的深層次原因，主要有以下四個方面：

1、理念信念不夠堅定，黨的宗旨意識淡化。無論哪種"為官不為",歸根結底是世界觀、人生觀、價值觀這個"總開關"出了問題。"三觀"改造沒有做到堅持不懈、深入持久，加強黨性修養(yǎng)的自覺性和主動性降低，對個人的榮辱得失看得重，對事業(yè)的興衰成敗看得淡。群眾觀念沒有牢固樹立起來，沒有真正解決好"為了誰、依靠誰、我是誰"的問題。

2、責任擔當意識不強，缺乏開拓進取精神。一些干部覺得要求嚴了、"束縛"多了，感嘆工作越來越不好干、負擔越來越重，產(chǎn)生了明哲保身的錯誤，想當"老好人""太官",不敢動真碰硬，遇到矛盾就繞，遇到問題就躲，缺乏攻堅克難的勇氣，工作上只求過得去、不求過得硬。有的存在盲目攀比，比收入、比待遇，導致心理失衡、行為失準、工作失職，不僅助長了奢靡之風、違反了紀律規(guī)定，而且意志消退、貽誤了學校教育事業(yè)發(fā)展。

3、能力水欠缺，沒有干事創(chuàng)業(yè)的過硬本領。一些領導干部不是不想作為，而是存在"能力恐慌""本領恐慌",缺乏真本事、硬功夫，導致工作上力不從心。

4、群眾意識淡薄，服務意識不強。作為一所村級學校的領導干部，不僅沒什么特殊待遇，而且工作比一般老師多得多，致使一部分領導干部在安排工作、遇到難題時，心情急躁，方法簡單粗暴，忘記了自己是一名黨員干部，忘記了我黨的群眾路線。

二、"為官不為"產(chǎn)生的原因

1、與基層員工溝通交流少。班子成員對分管的部門，坐在辦公室聽匯報多，主動下去解決問題的少。即使下基層調研了，也是走馬觀花，不能深入到基層員工中溝通，了解員工的實際困難。

2、執(zhí)行民主集中制不夠嚴格。貫徹落實"三重一大"制度缺少細化措施，有的項目決策民主討論不足、項目實施情況通報不及時、不到位。

3、工作有畏難情緒，"不敢為".責任擔當意識不強，缺乏開拓進取精神，害怕工作失誤、冒風險，擔心踩到紅線、觸犯規(guī)則，把"不出事"作為最大原則。還有部分干部想當"老好人",不敢動真碰硬，遇到矛盾就繞，遇到問題就上交給領導，缺乏攻堅克難的勇氣，工作上只求過得去、不求過得硬。

三、下一步整改措施

根治這一問題，必須首先解決好問題，切實加強政治教育，使干部能夠自覺對之垢、作風之弊進行大清掃、大檢修，真正樹立"為官有為"的決心，增強攻堅克難的責任擔當和一心為民的公仆情懷，時刻保持昂揚向上、干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。與此同時，認真落實正確用人導向，進一步完善切實可行的考核、監(jiān)督機制，尤其是制定出與"亂作為"同樣能夠對號入座的認定，對埋頭苦干、積極作為又有成效的干部要表彰獎勵、提拔重用;對不謀事、不作為的干部，該追究責任的要追究責任，該警示的要警示，真正做到"廉者上、能者上",真正形成"干事創(chuàng)業(yè)光榮，不干事恥辱"的良好氛圍。

一是加強組織領導。迅速成立了專項治理工作領導小組，制定了實施方案，部署召開了專項治理工作動員會議。

二是深入對照檢查，認真開展自查自糾。結合本單位工作職責、部門和個人承擔的責任，對照"為官不作為和衙門作風"的主要表現(xiàn)，逐項檢查履職盡責情況，拉出詳細專項治理清單，為專項治理工作打牢了基礎。

三是制定整改措施，明確整改時限。對照自查自糾中發(fā)現(xiàn)的領導干部為官不作為和衙門作風突出問題，認真分析原因，逐部門逐人制定有針對性的整改措施，明確整改時限，公開整改承諾。

四是加強督導檢查，形成長效機制。為確保活動取得實效，加大對作風問題的檢查、整治和問責力度，積極探索加強干部作風建設的新途徑、新舉措。把整改治理工作與完善體制機制相結合，加強督導檢查，制定詳細的督導檢查措施和辦法，認真檢查，確保件件有結果，事事有回音，列出具體案例，形成處理意見。

五是嚴格檔案管理，建立健全專題臺賬。針對上級交辦、征求意見、個人自查出來的問題，對照5個作風問題：①領導干部不作為;②一些干部服務意識不強，衙門作風嚴重，"冷、硬、橫、推"問題;③有些領導干部"請客不吃、送禮不要、有事不辦"的問題;④衙門作風的問題;⑤對照部門單位職責和個人承擔的責任，逐項檢查履職盡責情況等問題統(tǒng)一編號，納入工作管理臺賬實行動態(tài)管理。明確了專項治理責任人、整改措施、整改時限，整改結果。

為官不為問題清單二

結合“三嚴三實”專題教育活動，內(nèi)黃縣司法局三措施整治“懶政怠政為官不為”的現(xiàn)象，促進作風進一步轉變。

一、存在問題

通過xx城管所全體人員共同的查擺問題，經(jīng)梳理歸納后，城管所在日常的工作中還存在以下問題：一是業(yè)務指導不夠，深入基層不夠，深入企業(yè)、市場、住戶等一線次數(shù)相對較少，對一線了解不夠深入;二是對調查對象的聯(lián)系不夠，對調查對象的一些實際問題沒能及時解決，搭建服務臺比較單一，開展城管服務不夠主動;三是缺乏工作創(chuàng)新，工作稍顯死板，缺乏敢于突破常規(guī)的勇氣，缺乏創(chuàng)新性，工作效率存在提升的空間;四是日常業(yè)務學習有待加強，所內(nèi)成員較為專注自己所分管的具體工作，對于其他專業(yè)的專業(yè)知識的學習較少，城管工作水有待提高。

二、整改措施

針對xx城管所工作中存在的上述問題，為進一步提高城管服務水，xx城管所積極探索新方法，轉變服務方式，創(chuàng)新服務模式，對城管工作基本情況作了認真的梳理和深入分析，有針對性的提出以下整改措施。

(一)深入一線調研，加強業(yè)務指導

要積極深入企業(yè)基層開展業(yè)務指導，了解基層實際情況，掌握相關數(shù)據(jù)的第一手資料，摸清基層城管工作需求。結合城管執(zhí)法檢查和日常收審報表過程中遇到的各種重點、難點問題，有針對性的對基層單位進行城管報表制度再講解，加深基層單位城管人員對制度指標口徑的理解，從而提高數(shù)據(jù)準確性。

(二)加強溝通協(xié)調，提升工作效率

為確保各專業(yè)數(shù)據(jù)及時填報，準確把握企業(yè)上報情況，在上報階段加強與企業(yè)的溝通聯(lián)系，重點關注往年容易出錯的企業(yè)，詢問填報情況，規(guī)范填報方法，明確填報口徑，耐心解答企業(yè)面臨的各種問題，通過短信臺、微信群、電話指導、郵件回復等方式進行問題解答，提高企業(yè)上報數(shù)據(jù)積極性。

(三)增強創(chuàng)新意識，提高工作效率

增強創(chuàng)新意識，首先要在學習中堅持與時俱進。無數(shù)實踐經(jīng)驗證明，創(chuàng)新不是輕而易舉的事，而是主客觀條件巧妙結合的產(chǎn)物，是多種因素的結晶，而知識和經(jīng)驗的積累則是實現(xiàn)創(chuàng)新的基礎。其次，要有敢為人先、敢想敢干的膽氣。只有敢想才能敢干，只有敢干才能突破，才能創(chuàng)造性地開展工作，才能實現(xiàn)跨越式發(fā)展。要勤于思考、勇于探索、敢于創(chuàng)新，將創(chuàng)新作為自身一種必備的素質和能力，使不思進取、工作庸、碌碌無為成為壓力，從而形成敢為人先、勇于創(chuàng)新、推動發(fā)展的工作風氣。

(四)注重日常學習，提高工作能力

組織全所人員每月召開所務會，集體討論工作重點難點，鉆研指標涵義，拓寬知識面，熟練掌握工作的各個環(huán)節(jié)。注重學習《城管法》、《保密法》相關知識，加大城管法的宣傳教育工作，提高政治素質、業(yè)務素質、法律素質和執(zhí)法能力。完善保密制度，加強保密防護措施。并加大對專業(yè)技能的學習，提高理論素質，堅持學以致用、用以促學，真正把理論學習成果轉化為做好城管工作的強大動力。

為官不為問題清單三

為進一步鞏固發(fā)展黨的群眾路線教育實踐活動成果，有力推動“三嚴三實”專題教育和“三查三保”活動，按照駐馬店市教育體育局關于印發(fā)《全市教育體育系統(tǒng)開展懶政怠政為官不為問題專項治理活動實施方案》的通知(駐教體„2015‟106號)文件要求，我校高度重視，召開辦公會專題研究，成立了領導小組，按《方案》要求及早部署、及早行動，現(xiàn)將懶政怠政為官不為問題自查自糾情況報告如下：

一、自查自糾工作開展情況

我校召開了懶政怠政為官不為問題專項治理活動動員會。會上，組織了全體教職工學習，開展了專題討論，對照《方案》中的懶政怠政為官不為問題治理內(nèi)容，要求大家認真梳理查擺，找準問題、剖析原因、制定措施、積極整改。

二、自查情況說明

1、加強組織領導。

迅速成立了專項整治工作領導小組，制定了實施方案，部署召開了專項整治工作動員會議。

2、組織全體教職工自查自糾。

結合本單位工作職責和個人承擔的責任，對照懶政怠政為官不為問題的主要表現(xiàn)，逐項檢查履職盡責情況，列出詳細專項整治清單，為專項整治工作打牢了基礎。

3、制定整改措施，落實整改任務。

對照自查自糾中發(fā)現(xiàn)的領導干部為官不作為突出問題，認真分析原因，制定有針對性的整改措施，明確整改時限，公開整改承諾。

4、嚴格檔案管理，建立健全專題臺賬。

學校配備副科級以上干部4人、教職工86人，共發(fā)現(xiàn)問題83條，針對學校管理、教學管理、教師管理、學生管理、寢室管理、后勤管理、食堂管理、安全管理、衛(wèi)生管理等方面的重點問題統(tǒng)一編號，納入工作管理臺賬實行動態(tài)管理。明確了專項整治責任人、整改措施、整改時限，整改結果。

三、下一步自糾工作打算

繼續(xù)強化學習，強化紀律，認真落實整改任務。對問題整改實行銷號管理，整改落實到位后，定期公布整改進展情況，對懸而不決的問題進行嚴肅問責處理，確保取得扎扎實實的成效。