七查七帶頭問題清單一

作為一名基層黨員干部，根據縣效能辦《關于印發集中整治干部作風突出問題活動自查自糾階段工作安排的通知([20xx]10號)文件精神，我結合本人工作實際，認真對照市、縣的要求找問題，對照群眾的期盼找差距，認真開展了"七查擺七強化"活動。現將本人在七查擺七強化活動中自查自糾情況匯報如下：

一、存在的問題

1、作為一名基層干部，自我意識不夠強，沒有"釘子"精神。不善于用"鉆"勁和"擠"勁抓緊點滴時間用于學習，自己的業務素質在學習方面提高不快。

2、學習上存在自滿情緒"淺嘗輒止",不注重更新知識，遇上處理具體事情，容易憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題。

3、工作思路不寬，相互協調、統籌兼顧的工作做得不夠好，工作中有時滿足于得過且過。

4、日常工作中與時俱進，開拓創新的樹立得不牢固。在宣傳黨的政策工作中思路不寬，沒有很好的亮點。

二、存在問題的主要原因

以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：

1、沒有把政治理論學習放在重要位置，放松理論學習和改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系，并沒有達到學習的應有目的，影響了理論學習水的提高。

2、自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監督、自我提高。在自身學習上就學習抓學習，而不去研究思考問題。

3、工作中有依賴，滿足于自身的知識和經驗。

三、整改措施

1、加強政治理論學習，努力提高自身素質。全面認真系統地學習黨的方針政策，毛澤東、鄧小理論和"三個代表"的重要，認真學習政策法規。

2、進一步改進工作作風。要努力做到克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規律性;從事物之間的種種聯系去分析和解決問題;根據個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己。

3、求真務實、開拓創新。一是想問題、辦事情，做決策都要堅持從實際出發，遵循客觀規律，不要憑主觀臆斷行事。二是要重實際、辦實事、求實效，不搞形式主義，不擺花架子。三是創造性地工作，大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創新、不墨守陳規、不固步自封、從實際出發，不斷探索真理、研究新問題、解決新問題，不斷總結和完善已有的經驗，開創工作的新局面。

七查七帶頭問題清單二

根據XX統一部署與安排，黨委班子及成員通過認真學習會議精神、文件資料，廣泛聽取各方面的意見，以貫徹*八條規定和省委九條規定為切入點，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治脖的總要求，嚴格對照《黨章》，對照為民務實清廉和改進作風標準、對照群眾期盼和先進典型事跡，通過多方面征求意見、督導組談話提醒、班子成員自我剖析、成員之間互相談心等方式，認真查找黨委班子在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”方面存在的問題和不足;深刻分析了問題產生的原因和危害，制定了相應的整改措施制度。現將對照檢查情況匯報如下：

一、黨委班子遵守黨的政治紀律的情況

始終將遵守黨的政治紀律作為黨建工作的大事來抓，一班人能嚴格遵守黨的政治紀律，始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀，做到問政于民、問需于民，始終保持同職工群眾的血肉聯系、魚水深情，全面落實黨風廉政建設責任制，自覺維護黨在職工群眾中的良好形象。

(一)認真貫徹落實黨的路線方針政策。認真學一系列重要講話等各種會議精神。要求全體黨員干部，抓住開展黨的群眾路線教育實踐活動這一契機，努力從上、認識上、行動上踐行群眾路線，以實際行動為職工群眾多做事、做實事、做好事。

(二)嚴格執行黨內政治生活紀律。進一步加強黨組織建設，堅持民-主集中制，完善黨委班子和各項工作制度，擬訂了涵蓋黨務、行政管理、財務管理、干部人事、機關事務管理、社會事務管理等各個方面的規章制度。嚴格執行黨內政治生活紀律和黨員民-主生活制度。嚴格落實并創新“三會一課”制度和政治學習制度。每季度組織一次中心組擴大集中學習，機關干部每月堅持進行一次政治學習;召開以“嚴守黨的紀律，切實轉變作風”為主題的黨員和黨員領導干部民-主生活會，認真開展了批評與自我批評，制定了作風建設方案和措施。

(三)全面落實黨風廉政建設責任制。中央紀委二次全會召開后，集中傳達學習了*的重要講話和中紀委全會精神，對單位黨風廉政建設工作進行專門部署。按照“一崗雙責”的要求，落實好領導班子成員黨風廉政建設職責，明確領導班子成員抓好責任范圍內的黨風廉政建設工作，并根據分工，將項目建設工程、項目資金管理等重要工作納入領導班子成員黨風廉政建設職責內容，明確領導班子成員應負的責任。將黨風廉政建設任務層層分解，落實到單位和個人，健全工作機制，強化責任意識，建立完善黨風廉政建設和反腐-敗工作責任體系。進一步加強了反腐倡廉宣傳教育。組織好每季度一次的中心組廉政理論和黨紀條規學習。購置中央“八項規定”和省委“九條規定”工作手冊，正科級以上干部人手一冊，為黨員干部學習提高提供了必要的參考資料。

因此，從總體上看班子遵守黨的政治紀律基本情況是好的，但也還存在一些問題和不足，深入主動學習還不夠;要求標準還要更高，還要進一步帶頭執行制度、帶頭廉潔自律;敢于亮丑揭短、揚長補短還要進一步加強。

二、貫徹中央“八項規定”和D委“九條規定”、轉變作風方面的基本情況

(一)認真傳達學習。中央八項規定和省委九項規定頒布后，及時召開專題會議，組織副科級以上干部和下屬單位負責人集中學習;各黨總支(支)部及時通過各種形式把規定精神傳達到每一名黨員同志，力求做到家喻戶曉。領導班子成員帶頭做表率，積極承諾嚴格要求自己;帶頭模范遵守，樹立黨員干部良好形象。

(二)改進調查研究。密切職工群眾的聯系，開展“聯戶幫困”工作。“三重一大”事務，領導班子成員下到基層進行多方調查、走訪，深入基層傾聽職工群眾的訴求與呼聲，研究制定政策時聯系實際，依法行政，做到決策必須科學。擬訂重大工程項目質量終身負責制度，重大決策失誤追究制度，強化領導責任。

(三)精簡會議文件。按照務實高效原則，切實壓縮減少各種會議，嚴格控制會議數量、規模、時間，并將工作會議與黨委中心組學習進行整合，全面覆蓋。規范各類會議新聞的報道，壓縮領導參加會議及公務活動報道次數、內容和時長。規范行政和黨務工作發文。

(四)嚴控出國(境)考察。嚴格執行中央八項規定和省委九項規定，單位黨員干部中無因公出國(境);沒有實質性的工作，不準以考察、學習、研討、培訓等名義外出，班子成員中，沒有以上述借口為由外出，外出開會辦事，均拼車前往，及時返回。

(五)規范接待行為。規定下發后，我們做到令行禁止，一律不到車站、轄區邊界和高速公路出口迎送，不搞警車開道;食宿均在機關食堂進行，不上高檔菜，不喝高檔酒。

(六)厲行勤儉節約。健全公務用車、公務接待等相關規定。無論領導還是干部，公務用車、公務接待一律由辦公室統一安排，外出開會、辦事，盡量拼車前往;公務接待實行事前報告審批制度，原則上安排機關食堂開餐;據統計，公車使用、公務接待費用較上年度大幅壓減。

(七)強化督促檢查。成立督查工作組，負責督促各項工作的實施與落實、領導交辦工作的督導、干部職工執行政治及工作紀律的督查等工作。認真轉變工作作風，扎扎實實為職工群眾辦事，承諾為全場職工群眾辦理7件實事，5件已經辦結，剩余的正在加速辦理之中。

從總體上看班子貫徹中央“八項規定”和省委“九項規定”、轉變作風方面基本情況是好的，但同樣還存在一些問題和不足，特別是對嚴格執行各項規定的政治敏銳性、主動性、自覺性還不強，執行各項規定還要更嚴格，作風還要更硬。

三、“四風”方面存在的突出問題

在黨的群眾路線教育實踐活動順利推進的過程中，圍繞 “四風”問題，重點從理想信念與意識，遵守紀律和加強團結，科學決策及關心群眾，理論學習和文風會風，規范用權與效能建設，執行紀律與廉潔從政，干部管理和選拔任用等七個方面進行查找，共收集各類意見、建議共51條，主要要集中如何引進人才和留住人才、如何改善干部職工待遇、如何強化制度管理等方面，涉及到“四風”方面的僅12條。經梳理后，主要存在如下問題和不足：

(一)形式主義方面存在的突出問題主要表現在：班子對發展研究不夠，工作效果還不很理想，比如，產業發展后勁不足，研究產業問題還需加強，人才問題較突出。在抓基礎設施建設和經濟發展工作時，有時有考慮改善面貌、提升形象的成份。

(二)官僚主義方面存在的突出問題主要表現在：工作路子還不夠寬，對群眾反映的有些問題，因政策或體制原因而不能及時解決的，作解釋說服工作相對多一些，雖然積極想辦法，努力向上級爭取，但受政策等方面的制約，無法從根本上去解決問題。如：自然增長勞動力的社保問題等。在利益問題上，有時對職工群眾的利益考慮不夠充分。會議部署多，深入基層與群眾面對面還需加強。

(三)享樂主義方面存在的突出問題主要表現在：學習有待加強，不能很好的沉下來搞學習。對有些遺留的“老大難”問題和矛盾，處理的時候，有時為了保穩定，不敢大膽碰硬較真。為了溝通協調工作，或多或少參加過請吃、陪吃和吃請。

(四)關于奢靡之風：本單位經濟基礎相對較差，加上內部造血功能不足，領導及干部職工的待遇較低，經查找，沒有奢靡之風的現象;班子成員在“車輪上的鋪張”、“人情消費”、“職務消費”、“三公”經費開支過大、違反規定配備秘書等七個方面亦無問題，但仍需進一步提高認識，保持清醒的頭腦，防微杜漸。

四、產生問題的原因

上述主要問題和不足的存在，有多方面的原因。通過專題討論分析，主要是以下幾個方面的原因：

(一)學習不夠深入，創新意識還不強。一直以來，對學習是十分重視的，建立了學習制度，完善了理論學習中心組學習機制，大力推進了學習型單位建設。但有的同志自認為理論水尚可，對理論學習自覺性不高，忙于事務，工作沖淡了學習。學習分心，精力分散，刻苦鉆研理論不夠，在學習上，特別是在理論學習方面存在表面應付、完成任務的現象，理解精髓不夠。對學習制度堅持得不夠好，工作忙起來，就放松學習，存在“以干代學”、“先干后學”的。學習安排上集中少、自學多，專題討論少、宣讀文件多，剖析問題少、部署工作多,在主觀上對加強理論學習的緊迫感認識不足。究其原因，還存在主觀主義、功利主義。

(二)價值觀念偏差，自我約束還不強。總的說來，班子理想信念是堅定的，黨性觀念是較強的，能夠嚴格執行黨的路線、方針、政策，遵守國家的法律法規及規章制度，始終與*保持高度一致。但還在一定程度上存在著忽視對世界觀、人生觀和價值觀改造的傾向，導致有時價值觀產生位移。在實際工作中，堅持真理，修正錯誤的勇氣有時還不足，解決職工群眾的根本問題的辦法還不是很多，對場內干部職工、紀律、作風上存在的一些不良風氣和苗頭重視還不很夠;對身邊的一些錯誤行為，批評和糾正的力度還不很大，一定程度上存在著“好人主義”和怕得罪人的。有時因為各種事務千頭萬緒，困難和矛盾層出不窮，扎實干事的勁頭還不很足，改革創新的勇氣有待提高。解決問題有時有些患得患失，不夠果斷。在模范遵守各項紀律方面，有時存在講究面子、迎來送往、請吃等現象。究其原因，價值觀取向發生偏差。

(三)進取精神退減，宗旨意識還不強。始終把實現和維護干部職工的根本利益作為全部工作的出發點和落腳點。但在改革開放和經濟轉軌的新形勢下，開展工作時，我們的群眾觀點相對有些弱化，想問題、辦事情，有時不能完全從群眾利益出發，極個別時候還存在與民爭利的現象。日常工作過程中，班子成員的工作負擔都很重，具體事務擠占了很多時間，到基層一線調查研究、了解情況、征求意見、解決問題的時間相對減少。究其原因，沒有從根本上理解和遵守黨的宗旨。

(四)服務意識滑坡，工作動力還不足。年來，對黨員干部強調：抓住現XX的契機，開拓進娶奮力拼搏，以良好的精神狀態正確對待事業，抓好各項工作的落實。但對加強干部政治教育、增強干部事業心責任心缺乏有效明顯成效的工作舉措，沒有形成開拓進取的明確導向機制，存在著工作研究就事論事多、開拓創新不夠，工作推進布置任務較多、講求質量較少等問題，工作干多干少、干快干慢、干好干壞大多靠個人的自覺性，致使工作創新和制度創新的動力不足。加上部分班子成員擔任領導職務時間較長，情況熟悉，存在一種“功到業熟”的想法;部分單位負責人年齡結構老年化，存在一種“船到碼頭車到站”的傾向。完成工作標準不高，面對本單位發展中出現的新情況、新問題，缺乏迎難而上的勇氣。開拓進取的弱化退化，導致上有些因循守舊、工作上有點按部就班，影響了改革創新水和工作創新能力的提高及經濟社會事業的全面發展。究其原因，是革命意志、奮斗精神衰減。

(五)管理有待加強，制度執行還不夠嚴。始終堅持用制度管權、按制度辦事、靠制度管人，但對照高標準要求，執行不到位的情況仍然存在。有時認為工作需要多方支持，來客接待，開點支、花點錢把菜安排好一點，煙酒檔次高一點，讓客人覺得有面子，是情理之中，吃一點土菜，喝一點中檔白酒，沒什么要緊的，跟外面和其他單位比根本談不上什么鋪張浪費，不會影響什么形象，時有存在把關不嚴的現象。制度雖然比較健全，但由于隨著形勢變化，還需進一步修訂完善，有的制度還缺乏可操作性、針對性。同時，有時好人主義嚴重，執行制度時原則性不強，遇到得罪人的情況，就想有意回避，把制度束之高閣，制度的執行還存在重形式、輕落實、輕執行到位的情況。