寧津縣推進“兩學一做”學習教育常態化制度化工作座談會暨“三破三立”主題教育實踐活動動員會議召開，深入學重要指示精神和中央、省委、市委部署要求，對全縣“兩學一做”學習教育常態化制度化和“三破三立”主題教育實踐活動進行安排部署。下面是高考知識網小編整理的寧津三破三立大討論研討材料，快來看看吧。

寧津三破三立大討論研討材料一

5月20日上午，我縣召開推進“兩學一做”學習教育常態化制度化工作座談會暨“三破三立”主題教育實踐活動

動員會，為“兩學一做”教育成果在城市管理工作中的運用、理論與實際的融合指明了方向。縣城管執法局對此高度重視，迅速地在全體干部職工中進行了傳達，并結合實際工作進行了深刻地思考，對下一步工作的開展作出了新的計劃。

一要提精神、強斗志，建設優美的城區環境服務經濟發展。

破除城市管理與經濟發展相對立的觀念，牢固樹立抓城市管理就是促經濟發展的理念。充分認識城市管理工作是經濟工作的重要組成部分，只有更好地為經濟發展服務，才能找準位置，才能有所作為。今年要緊緊圍繞縣委、縣政府提出的打造“一核一極一圈”空間發展格局的發展戰略，破除精神不振、激情創業，找準差距、高點定位，以清醒的頭腦、良好的精神狀態和開拓進取的銳氣，推動我縣城市管理工作再上一個新水，以干凈、整潔、優美的城市環境助推經濟發展。

二要敢擔當、會擔當，建設一支廉潔高效的城管隊伍。

針對城市管理的各項工作以及城市建設中的各項工程，一要轉變工作作風，密切聯系群眾。深入開展走訪再深入活動，加大作風建設巡查，解決城市管理中的熱點、難點以及群眾反映強烈的問題。二要依法行政，嚴格程序。以法律、法規、行政規范性文件為準繩，嚴格履行法定程序，依法行使相對集中行政處罰權，合理行使行政自由裁量權;切實履行自身職責，大力推行“陽光城管”，確保工程建設領域公開、廉潔、高效。三要嚴格考核，以實績論英雄。進一步發揮領導干部的帶頭作用，完善領導班子民主決策、目標管理等工作機制，注重實干，注重實績，嚴格目標考核責任制，實現能者上、庸者下。

三要強標準、爭一流，促進城區環境容貌再上新臺階。

結合省級園林城市創建、大氣污染防治、省級衛生城市復審等工作，全面提升各項城市管理工作標準。

春季利用不到60天的時間晝夜加班完成了城區8條主干道路、32萬方米的綠化升級改造任務，本著合理密植、分梯次種植的原則，聘請專門的設計公司進行了高檔次的設計、由專業的園林工程公司進行了高標準的種植，新增綠化喬木8.3萬株、亞喬木8.3萬株、灌木1330萬株，新增園林小品7處，城區道路綠化的檔次明顯提升。下一步，要進一步提升道路綠化的養護管理水、確保綠化苗木成活率、完好率在95%以上，達到省級園林城市標準。

按照大氣污染防治工作的要求加大機械化清掃力度，合理安排清掃作業時間;細化環境衛生工作標準，將省級衛生城復審的有關標準納入環境衛生工作的長效管理機制，嚴格內部督導、不間斷地開展拉網式排查，消除城區衛生死角，促使環衛作業標準化、制度化、規范化，確保順利通過省級衛生城市復審。

另外，繼續加大城市違法建設的治理力度，充分利用前期通過無人機航拍建成的城建檔案，不斷地與現在的城區建設情況進行比照。加大對違法建設的巡查、治理力度，通過無人機航拍與執法人員巡查相結合的方式，依法依規對新增違法建設行為實行“零容忍”、做到即查即拆，將違法建設消滅在萌芽狀態。

寧津三破三立大討論研討材料二

20 日，寧津縣推進“兩學一做”學習教育常態化制度化工作座談會暨“三破三立”主題教育實踐活動動員會議召開，主要任務是深入*重要指示精神和中央、省委、市委部署要求，對全縣推進“兩學一做”學習教育常態化制度化、開展“三破三立”主題教育實踐活動進行安排部署。寧津縣四大班子領導同志，其他在職縣級領導同志;各鄉鎮(開發區、街道)、縣直各部門單位副科級以上干部;部分“兩新”組織負責人參加會議。

縣委常委、組織部長張健捷同志宣讀《中共寧津縣委 寧津縣人民政府關于推進“兩學一做”學習教育常態化制度化暨開展“三破三立”主題教育實踐活動的實施方案》。

一、提高政治站位，增強推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的和行動自覺。

第一，這是牢固樹立“四個意識”，向以*同志的*看齊的實際行動。

第二，這是強化制度建黨，推進全面從嚴治黨向縱深發展的重大舉措。

第三，這是凝聚全縣力量，堅決打贏“三個一”建設大會戰的現實需要。

二、堅持深學實做，推進“兩學一做”學習教育融入日常、抓在經常

一是在“學得真、學得深”上下功夫。

二是在“做得實、做得好”上下功夫。

三是在“改什么、怎么改”上下功夫。

四是在“樹標桿、作示范”上下功夫。

五是在“抓基層、強基礎”上下功夫。

三、突出問題導向，扎實開展好“三破三立”主題教育實踐活動

(一)

堅決破除精神不振的問題，

牢固樹立激情創業的理念。

重點解決好：1、封閉保守。2、精神萎靡。3、慵懶散漫。4、猶豫不決。

要做到：強化優患意識、機遇意識、爭先意識，始終保持清醒的頭腦，良好的精神狀態和開拓進取的銳氣，真正樹立起干大事、創大業、爭一流的雄心壯志，切實把作風轉變落腳到加壓奮進、加快發展上。

(二)

堅決破除擔當不足的問題，

牢固樹立奮發有為的。

重點解決好：1、明哲保身，不想擔當。2、自我保護、不愿擔當。3、能力不足，不會擔當。

要做到：牢固樹立奮發有為的意識，滿懷激情地干事創業，勇氣十足地攻堅克難。用創新的思維和方法破解發展難題，搶占發展先機，為改革創新型干部加油鼓勁，為敢于擔當著擔當。

(三)

堅決破除標準不高的問題，

牢固樹立勇爭一流的意識。

重點解決好：1、盲目自滿。2、境界不高。3、落實不力。4、效率不高。5、胸懷不大。

要做到：牢固樹立全縣“一盤棋”的觀眾念，自覺把加快發展作為首要任務，把勇爭一流當成一種境界追求，進一步明確目標定位，在全縣大力營造爭先進位、勇爭第一的濃厚氛圍。

四、精心組織實施，以釘釘子的精神推動各項任務全面落實取得實效

出重拳、下猛藥，動真格、出實招，

要牢固樹立抓好黨建是最大政績的理念，高度重視，精心組織，推動全面從嚴治黨不斷向縱深發展。

一要加強組織領導。

二要強化分類指導。

三要營造濃厚氛圍。

四要嚴格督查問責。

五要做好結合文章。

寧津三破三立大討論研討材料三

5月22日，寧津縣食藥監局組織全體黨員干部召開了“三破三立”主體教育實踐活動動員會議。會上，袁慧泉局長傳達了縣委書記王剛同志在全縣會議上重要講話精神，并深入學習了《中共寧津縣委 寧津縣人民政府關于推進“兩學一做”學習教育常態化制度化暨開展“三破三立”主題教育實踐活動的實施方案》。

結合本單位實際，縣食藥監局成立了“三破三立”主題教育實踐活動領導小組，由袁慧泉局長任組長，并將各項任務具體落實到各小組成員個人。要求充分調動全局的主動性和創造性，以“兩學一做”為基本內容，以“三會一課”為基本制度，以加強干部隊伍素質作風建設為主線，以“三破三立轉作風，激情創業爭一流”為實踐主題，著力解決在觀念、體制機制、發展環境、工作作風等方面存在的突出問題，不斷增強黨組織和黨員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，實現干部執法隊伍素質大提升，充分發揮食品藥品監管職能，激發黨員干部干事創業的內生動力，為著力構建“一核一極一圈”空間發展格局，全面推進富強寧津、活力寧津、美麗寧津、幸福寧津建設做出積極貢獻。

寧津三破三立大討論研討材料四

5月21日上午，寧津縣柴胡店鎮召開專題會議，學習并傳達縣委、縣政府推進“兩學一做”學習教育常態化制度化暨開展“三破三立”主題教育實踐活動動員會議精神。

會上宣讀了“三破三立”主題教育實踐活動方案，并傳達縣委書記王剛同志重要講話精神，會議研究制定了《柴胡店鎮推進“兩學一做”學習教育常態化制度化暨開展“三破三立”主題教育實踐活動實施方案》，決定在全鎮深入推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，集中開展“三破三立”主題教育實踐活動。

柴胡店鎮全體黨政班子成員、各管理區書記及部分部門負責人參加會議。