篇一：深化學習找差距轉變作風促發(fā)展發(fā)言稿

我村委從8月份展開“三找”教育活動以來，在深化學習進步熟悉的基礎上，通過聯(lián)系和對比自己的、工作、紀律、作風等方面的實際，經認真查找，對自己的政治業(yè)務學習、紀律作風、敬業(yè)精神、工作能力進行自我剖析，找出了本身存在的題目，現(xiàn)將自己在工作、、作風等方面存在的題目剖析以下:

一、存在的主要題目

1、理論學習抓得不緊，學得不透。

對理論學習，固然能按單位的同一部署和要求參加集中學習和討論，但在現(xiàn)實中，忙于事務性工作，實際上用在學習上的時間非常少，有時感覺工作思路不清、理論水不高也正是缺少學習的緣由。二是學習存在隨便性，有愛好就學一下，工作忙時常常又把學習忘了。三是理論聯(lián)系實際不夠，沒有把理論的東西與實際工作中的題目結合起來，不能很好地應用正確的理論來指導自已的一切。

2、聯(lián)系群眾不夠，上宗旨意識不強。

由于在改造上有所放松，以為自己在工作上、作風上好過他人，所以放松了對世界觀的改造，為人民服務的就淡化了，沒有真正建立起想群眾之所想，急群眾之所急的公仆意識，在上全心全意為人民服務的意識談化，在行動上深進基層，了解基層工作方面的困難，群眾疾苦方面的題目不?。

3、工作方面，主動性和創(chuàng)造性有待進步。

在時工作中，做常性事務多，一時沒有甚么新的思路。工作創(chuàng)新意識不強。多年來養(yǎng)成按程序按制度辦事的慣，對待工作有時默守陳規(guī)，創(chuàng)新意識不強，爭先創(chuàng)優(yōu)意識不濃，創(chuàng)造性展開工作的意識不強，以致工作特點不突出，成效不夠明顯。

4、工作作風不夠踏實。

在時工作中，有時還不夠大膽，主動性差，碰到題目等領導唆使多，不積極通過進步本身能力來解決題目，一定程度上還存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的;缺少敬業(yè)精神，對領導交代的工作，只滿足于一般的完成，只求過得往，不求過得硬，沒有動腦想辦法怎樣將其做得更好。另外，與同道們的溝通交換還不夠。

二、題目產生的緣由及本源

通過展開“三找”的學習，經過認真查找和深入反思，以為個人存在的題目的緣由和本源是：對學習特別是對理論學習熟悉不足，總以為理論的東西與實際上工作有很大差距，只要把工作弄好了，不管甚么理論不理論�？偸且怨ぷ髅�為借口，放松了學習，缺少學習的自覺性、主動性，特別是對偉人的理論和“三個代表”重要學習不夠深進，不系統(tǒng)，沒有正確把握偉人的理論和“三個代表”重要的精神實質和精華。造成工作思路不寬，門路未幾。

三、今后的努力方向

根據(jù)查找出來的題目，分析產生題目的本源，對自己今后的、工作、紀律、作風有了更加明確的努力方向。具體要努力做到以下幾點：

1、加強學習。作為一位村委負責人，需要學習的地方很多，既要學習業(yè)務知識，又要虛心向老同道學習，假如不深進系統(tǒng)的學習，必定會致使熟悉上有偏差，工作實踐的失誤。最重要的是加強理論學習。只有理論上的蘇醒、堅定，政治上才能蘇醒、堅定。要通過加強對馬列主義、偉人的、偉人的理論和“三個代表”重要的學習，努力把握馬克思主義的態(tài)度、觀點、方法，把握黨的基本理論的科學體系和精神實質。通過系統(tǒng)地學習黨的十六大精神，深入領會“三個代表”重要，并把它作為今后工作的指南。同時，不斷學習本職工作所必須的知識，和其他相干的知識，并做到學以致用，應用理論指導實踐，指導工作。

2、工作上與時俱進、開辟創(chuàng)新。一是進一步解放、大膽創(chuàng)新，結合辦公室工作實際，勇于提出新的工作思路。二是克服自滿，不滿足于現(xiàn)狀，增強政治責任感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路展開工作，工作中不斷的自我加壓，從每件小事做起，從每個細節(jié)做起，以更高的標準，更嚴的要求，更踏實的工作作風要求自己，要精益求精、尋求一流的工作質量，切實做好每項工作，不斷進步工作質量和效力。

3、牢記宗旨，為領導服務，為基層服務，為群眾服務。牢固建立馬克思主義的群眾觀，積極其基層辦實事、辦好事，以最大的工作熱忱為基層和職工群眾弄好服務，同時，要有為領導服務就是為人民服務的，認真做好為領導服務工作。努力擺正自己與基層單位的關系，要蘇醒地熟悉到在村委工作是一種責任，一種義務，不高高在上。對工作要增強服務意識，事情不管大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結、不斷創(chuàng)新，充分調動自己的主觀能動性，保持一個良好的心態(tài)，要踏實做事，積極進取，不斷增長本領，進步工作效力。在任什么時候候都要留意維護村委的形象和名譽。

4、遵紀遵法，廉潔自律。在工作和生活中永久牢記“兩個務必”的要求，時刻警鐘長叫，做到自重、自省、自警、自勵。自覺遵紀遵法，在各種*和考驗眼前掌控住自己。一是建立堅定的理想信念，二是努力改進作風，三是自覺遵守廉潔從政的各項規(guī)定�？傊�，要努力做到不為名、不圖利，做一位合格的村委負責人。

期通過學習“三找”教育活動，我熟悉匪淺，深深體會到要成為一位優(yōu)秀的我黨員確切還有點間隔。下面本人就本身存在的題目、具體表現(xiàn)，產生的本源做深入地剖析以下：

一、存在的主要題目

(一)作風方面：一是存在因陳守舊，墨守成規(guī)的，對新情況、新題目、新思路等事物接受的較慢，工作思惟趨于慣性，由管理型向服務型轉變得慢，工作中新辦法未幾。二是理想信念、宗旨意識建立不牢。

(二)理論學習方面：學習馬列主義、偉人的、偉人的理論和“三個代表”重要的自覺性和積極性有待進一步進步。

(三)工作作風方面：一是存在著實際工作不深進，有檢查驗收做的就好，沒有檢查催促，做的就相對差些，在抓落實具體工作時，不是很好地往研究解決題目的辦法，只停留在一定的層面上。工作碰到難處，有畏難情緒，有些工作拖

拉，缺少雷厲盛行、敢作敢為、敢打硬仗、大膽、潑辣的工作作風。二是在全局性工作中，相互溝通，協(xié)作配合發(fā)揮整體上風方面還做的不夠。三是沒有充分發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)先爭優(yōu)意識還有待于進一步進步。四是缺少批評與自我批

評，相互間不愿提出意見，展開批評與自我批評做的不好。

(四)領導作風方面：求真務實的工作作風需進一步加強。

(五)生活作風方面：黨風廉政建設方面，在廉潔自律方面總以為做得不錯，不自覺地產生了自滿情緒，以致于在廉潔自律方面沒有提出更高的要求，有時礙于情面，沒有謝絕請吃、請喝。

二、存在題目的緣由分析

1、觀念更新慢。認真學習黨的基本理論知識和業(yè)務知識不夠，因此，在工作中的觀念跟不上新的情勢發(fā)展的需要，創(chuàng)新意識不夠，政府職能由管理型向服務型轉變得較慢。

2、創(chuàng)新意識不強。滿足于工作現(xiàn)狀或過量強調客觀、在充分發(fā)揮干部群眾主觀能動性，認真學習發(fā)展地區(qū)經驗，創(chuàng)新思路和求精上碌碌無為或作為不大。

3、工作思路不清。在統(tǒng)攬工作全局和理清工作思路上還存在差距。存在循序漸進，沿襲守舊的狀態(tài)，對指導各村發(fā)展經濟和加快發(fā)展上工作還不到位。

4、調和配合不夠。工作上存在調和不到位。本位主義嚴重，缺少全局意識，從而影響各項工作之間的配合，影響職工的工作積極性和主動性。

5、服務意識不夠。從搜集意見看，存在深進基層、深進群眾了解社情*不夠，這是服務意識不強的表現(xiàn)，應充分熟悉到我們的工作重點在基層，工作對象是群眾，要保穩(wěn)定抓發(fā)展，必須充分了解群眾所急所想，將矛盾化解在萌芽狀態(tài)，要充分尊重群眾的首創(chuàng)精神，保護好、引導好群眾發(fā)展的積極性。

6、展開批評與自我批評的自覺性不強。自己總覺得班子成員都有自己分管的陣線，工作中各安閑自己的陣線工作的時間長，與自己陣線上的人接觸的較多，班子相互間“摩合”得少，因此，缺少批評與自我批評的自覺性，有時即便看到了，以為在一起工作，沒必要要批評他人的缺點。

在黨風廉潔建設上標準提得不夠高。以為吃點、喝點沒關系，只要不拿、卡、要就行，有請吃的，也不謝絕。

三、自己今后努力的方向。

1、加強自己的理論和文化素質學習。常常深進到群眾中往，了解群眾疾苦，牢固建立為民服務意識。

2、從全村實際動身，多為群眾想，多為群眾做，多想工作方法，實事求是，加強和地方企業(yè)調和，大力解決全村勞動就業(yè)，切實增加群眾收進，不斷壯大集體經濟。

“三找”專項活動于8月份正式啟動，本人積極參與認真學習了“三找”專項活動所規(guī)定的學習討論內容，通過學習遭到了震動，心靈得到了凈化、精神得到了鼓舞、工作作風得到了轉變。結合本身實際自我剖析以下：

一、本身存在的“庸、懶、散”現(xiàn)象

通過學習文件和“三找”活動檢查中被暴光的負面典型材料，震動很大。發(fā)現(xiàn)之前本身存在很多“庸、懶、散”和工作作風題目，有些缺點本身沒成心識到，乃至以為常，通過學習，才意想到題目的嚴重性，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、工作疲沓，缺少豪情。工作中事事要等領導安排，推推動動、不推不動，有時領導安排了工作任務也是拖拖拉拉，效力低下。缺少雷厲盛行，爭先創(chuàng)優(yōu)的作風和意識。

2、疏于學習，不動腦筋對新知識把握不夠，工作憑經驗，吃老本。

3、作風渙散，狀態(tài)不佳。上班不能全身心投進到工作中往，有時人在辦公室，心卻在想著自己的私事。不往思考如何把工作做好，經常一張報紙一杯茶打發(fā)時光。

4、工作不精細、作風不深進。對待工作任務只求過關，不求過硬，乃至消極應付。對工作中碰到的題目不做深進細致的調查研究，做事憑感覺。工作質量不高，出現(xiàn)很多漏洞。

二、存在題目的本源

自己身上存在的諸多“庸、懶、散”題目，主要緣由是在過往相當長的時間內，忽視政治學習和世界觀的改造，使自己漸漸淡化了責任意識、大局意識、崗位意識和忠于職守、勤懇盡職的職業(yè)操守。“當天和尚撞天鐘”，得過且過的庸占據(jù)了主導地位。

三、改進方法和措施

一是以“三找”專項活動為契機，強化政治理論學習，加強世界觀的改造，明確正確的政治方向。

二是建立“活到老、學到老、改造到老”的學習意識，撲下身子，放下架子虛心向年輕人請教，學習新知識、把握新業(yè)務、解決新題目，切實進步業(yè)務素質和工作質量。

三是強化大局意識、責任意識、崗位意識和服務意識，增強危機感、緊急感，深進調研、實事求是，對工作認真負責，精益求精。

四是完全改變懵懵懂懂、委靡不振的精神狀態(tài)，重燃豪情、振奮精神，心無旁騖弄業(yè)務、聚精會神做工作，為我村發(fā)展做出自己應有的貢獻。

我支部從8月8日展開“三找”工作主題大討論活動以來，我從、政治、組織、工作等幾方面，對比自己時的實際工作及動態(tài)，進行了認真地反思，深感自己在學習、工作和服務群眾等方面存在很多題目，與領導要求相差甚遠。為了不斷進步自己的政治素養(yǎng)和理論水，進步工作效力，我就自己存在的題目剖析以下。

一、存在的題目。

對比自己，結合自己時的學習和工作，主要有以下幾點。

1、“以人為本”的觀念不強，學習不夠深進，服務群眾的本領不強。時給群眾講很多、解釋多、做得少。一些土地遺留題目至今未給群眾解決。

2、無“發(fā)展”意識，有點得過且過;無創(chuàng)新進取精神，有點自我滿足;學習上原地踏步，工作浮在面上，講話有些空洞，未找到解決題目的好辦法。

二、自己題目的本源。

學習不夠深進，熟悉不到位。理論和實際脫節(jié)，放松了學習，沒法做到學以致用，缺少科學的理論和先進的來指導自己的工作，黨性修養(yǎng)缺少磨練，致使服務意識不到位，不善于總結和反思，致使思路不開闊。

三、自己今后努力的方向。

1、加強自己的理論和文化素質學習。常常深進到群眾中往，了解群眾疾苦，牢固建立為民服務意識。

2、從全村實際動身，多為群眾想，多為群眾做，多想工作方法，實事求是，加強和地方企業(yè)調和，大力解決全村勞動就業(yè)，切實增加群眾收進，不斷壯大集體經濟。

篇二：深化學習找差距轉變作風促發(fā)展發(fā)言稿

通過原原本本地學習段喜中書記講話、濮陽日報的四篇文章，認真收看濮陽電視臺的四個專題片，深有感觸，我從以下兩點談談自己的體會：一是通過這次集中學習活動學什么?二是全市趕超發(fā)展，我們黨史工作者做什么?

通過這次集中學習活動學什么?我認為要學習人家先進地區(qū)的理念、機制、辦法和作風，主要是學習開放、創(chuàng)新、超前、大氣的理念，學習用心、擔當、效率、一流的工作作風。這次集中學習，是濮陽站在新的起點上一次再解放、觀念再創(chuàng)新的過程，是一創(chuàng)雙優(yōu)活動的深化和提升，必將為我市持續(xù)趕超發(fā)展提供新的動力，奠定可靠的基礎。這句話揭示了這次集中學習活動的目的所在。兩年多來，我市通過持續(xù)開展一創(chuàng)雙優(yōu)活動，統(tǒng)一了，凝聚了力量，聚集了正能量，增強了內生動力，點燃了全市上下持續(xù)求進、奮力趕超的

無限激-情，濮陽經濟社會發(fā)展取得巨大成就。那么是否就有資本沾沾自喜，小進則滿、固步自封呢?答案肯定是否定的。有幾個事實清醒地告訴我們：從經濟總量上看濮陽仍處在全省第三方陣;與周邊部分先進地區(qū)比我們發(fā)展速度滯后，過去一些我們看不上眼的貧困縣現(xiàn)在人家看不起我們了，與同等條件的縣比較差距也在拉大;濮水河的水依然臭氣熏天，高層辦公樓、寫字樓還很少，地標性建筑幾乎沒有;各縣區(qū)產業(yè)集聚區(qū)在建項目多、污染型企業(yè)多、產能落后的多，等等。建設富裕和-諧美麗新濮陽真可謂路漫漫其修遠兮、革命尚未成功，同志仍需努力。在這次集中學習活動中，我們要端正學習態(tài)度，專心研讀，汲取先進地區(qū)的成功經驗和做法，通過認真學習進一步解放，激發(fā)內生動力;進一步打破常規(guī)，推動工作;進一步攻克難點，實現(xiàn)發(fā)展新跨越。

全市趕超發(fā)展，我們黨史工作者能夠做什么?作為身處濮陽趕超發(fā)展大潮中的一名參與者、實踐者、記錄者，要充分認識自己所扮演角色的重要性，充分認識到自己的責任和擔當。黨史部門雖然不在經濟建設主戰(zhàn)場，但也決不是可有可無的單位，黨史工作在經濟社會發(fā)展中能夠發(fā)揮自己獨特的作用。我們黨史工作者要以這次集中學習活動為新的起點，提升黨史研究的水，進而提升黨史工作科學化水，力爭在實現(xiàn)濮陽趕超發(fā)展的偉大實踐中發(fā)揮更大作用。第一，切實解決觀念問題，樹立開放的心態(tài)，培育開闊的眼界。海不辭水，故能成其大;山不辭土，故能成其高。我們要找準定位，始終保持清醒頭腦和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，充分認識到黨史學科的相對封閉狀態(tài)，養(yǎng)成開放的學術心態(tài)，虛心向其他學科學習，自覺借鑒一切有益的理論和方法，創(chuàng)新黨史研究的思路和方法，將黨史研究推向新的水和境界。既要立足黨史看黨史，又要跳出黨史看黨史。只有跳出來，才能以更客觀的態(tài)度總結歷史，揭示歷史發(fā)展規(guī)律。第二，弘揚嚴謹求實、學以致用的作風，切實提高黨史研究圍繞中心、服務大局的能力。各項黨史工作均圍繞實現(xiàn)資政育人這一根本任務來開展，繼承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)史學的追求真理、經世致用精神，強化創(chuàng)新意識，擴展研究視野、提高思維能力，拓展研究的領域和方面，經過持之以恒的努力，使黨史研究更加緊密圍繞大局需要，為濮陽趕超發(fā)展提供更有針對性、更有實效性的服務，發(fā)揮獨特的重要作用。第三，提高工作標準，提升黨史研究水。始終堅持高標準謀劃、高標準定位、高標準推入黨史工作，從每一項工作干起，每一件事情做起，不斷提升黨史工作創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新水。不斷推出一批批更有時代價值和現(xiàn)實意義的黨史研究成果，增強黨史成果的說服力、吸引力。既出科學性、學術性強的黨史學術精品，也要推出一批大眾化的普及讀物，增強可讀性，擴大讀者群，讓更

篇三：深化學習找差距轉變作風促發(fā)展發(fā)言稿

黨的群眾路線教育實踐活動要求黨員干部對照"理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進"四面鏡子，深入查找自己在境界、素質能力、作風形象等方面存在的問題和不足，從差距中增添動力，修正自己。一階段，通過多種形式對焦裕祿的先進事跡進行了認真學習，觀看了電影《焦裕祿》，學習了焦裕祿親自起草的《干部十不準》，學習了1966年人民日報刊登的穆青等三名記者所寫的長篇紀實報道《縣委書記好榜樣??焦裕祿》及之后在焦裕祿去世26周年、30周年的90年代記者再訪蘭考所寫的報道《人民呼喚焦裕祿》和《焦裕祿精神常青》等文章。感覺解動很大，與焦書記相比自己還有很大差距。

一是與焦書記"心中裝著全體人民，唯獨沒有他自己"的公樸情懷相比較還有差距。在干部生病時焦書記用手頂著肝區(qū)的疼痛前去探望;大雪擁門時，他想到的是在第一時間到群眾中去，和他們同甘共苦，想到的是有無斷炊戶、不能凍壞一頭牲口、隔在風雪途中的運輸隊伍......一件件、一樁樁，反映出焦書記群眾利益無小事、親民愛民的工作作風。

二是與焦書記"吃別人嚼過的饃沒味道"的科學求實精神相比較還有差距。焦書記不愿意做在辦公室里依靠別人的匯報來進行工作，而是在風沙最大、雨最大，災害肆虐的時候，親自到第一現(xiàn)場去查找風口、繪制排澇泄洪的地圖，為治理蘭考"三害"掌握詳細的一手資料。

三是與焦書記"坐在破椅子上也能革命"的艱苦奮斗精神相比較還有差距。焦書記不搞面子工程、不搞形象工程、不搞特殊化，他認為富麗堂皇的事，不但不能做，就是想也很危險。

四是與焦書記"活著沒有治好沙丘，死了也要看你們把沙丘治好"的執(zhí)著精神相比較還有差距。蘭考人民正是在焦書記這種精神的感召與鼓舞下，戰(zhàn)勝了飛沙地、老洼窩、鹽堿灘,把蘭考大地建設成了溝渠縱橫、桐花飄香的綠洲。

五是與焦書記敢于擔當?shù)呢熑涡南啾容^還有差距。針對基層干部因營養(yǎng)不良，多人患浮腫病甚至死亡的狀況，焦書記從實際出發(fā)，冒著犯組織錯誤的危險，動用職工福利費、單位辦公費調高價糧，為工作最累、條件最苦、長期缺油少糧的基層干部每人補貼50斤糧食，并要求班子成員帶頭不分一斤糧油。面對市委的調查，焦書記，勇?lián)�責任，磊落坦蕩�?/p>

學先進，找差距，最終是為了促進步，結合政協(xié)工作下一步我要在以下幾個方面下功夫。

一是繼續(xù)抓好學習，在細讀、深學上下功夫。抓好十八屆三中會會精神、系列講話、先進人物事跡及其它規(guī)定篇目的學習，要帶著真誠學、帶著目標學，解及靈魂學。

二是高標準嚴要求，在提質、增效上下功夫。井無壓力不出油、人無壓力輕飄飄。教育

實踐活動緊扣為民務實清廉這一主題，按照"照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的總要求，要求黨員干部聚焦反對"四風"轉變作風，標準高、要求嚴，形成了一種高壓態(tài)勢，我們要變壓力為動力，從嚴要求自己，答好切實轉變作風、促進工作效能這張考卷。

三是加強調研視察，在探求就里、建有用之言上下功夫。履行好政協(xié)的三大職能，離不開調研視察，只有沉下身子多下基層，多與群眾接觸，多與實際問題接觸，聽取真言、探明實情，才能有理有據(jù)、找準問題，提出切實可行的意見建議，切忌"聽風就是雨"，大而化之。

四是強化服務管理，在聯(lián)絡委員、匯聚力量上下功夫。2016學先進找差距心得心得體會1000字3篇2016學先進找差距心得心得體會1000字3篇。做好落實"*聯(lián)系常委、常委聯(lián)系委員、委員聯(lián)系群眾"的"系"工作制度的聯(lián)絡服務工作。進一步修改完善縣政協(xié)《關于做好政協(xié)委員經常性管理服務工作的實施辦法》等相關制度，在制度的引導下為委員規(guī)范服務、約束委員更好履職，形成政協(xié)整體工作合力，發(fā)揮好政治協(xié)商、參政議政、民-主協(xié)商職能，服務好全縣經濟社會轉型跨越發(fā)展。