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記者從北京考試院獲悉,2017年北京中考《考試說明》已定稿,期將發(fā)布。今年中考繼續(xù)注重對閱讀能力、實驗探究能力等學(xué)科核心能力的考查。其中,語文增加基礎(chǔ)運用和閱讀類樣題,數(shù)學(xué)調(diào)整能力和知識要求,英語多數(shù)樣題更換為去年試題,物理增加實驗探究分值,化學(xué)精簡考試內(nèi)容、加強實驗探究。
北京考試院相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,此次中考《考試說明》的修訂,以教育部制定的《課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),適當(dāng)參考現(xiàn)行教材和教學(xué)實際,體現(xiàn)北京!犊荚囌f明》注重考查基礎(chǔ)知識和基本技能;注重考查思維過程、方法;注重學(xué)以致用、用學(xué)科知識解決生活問題;注重科學(xué)閱讀和人文閱讀;語言表述貼教學(xué)實際、學(xué)生思維方式和心理年齡特點。
另外,新《考試說明》體現(xiàn)了五個“考出來”的命題指導(dǎo),即把*考出來,把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化考出來,把學(xué)生課堂學(xué)習(xí)考出來,把學(xué)生的基礎(chǔ)、能力和9年的積累考出來,把從社會大課堂所學(xué)考出來。引導(dǎo)教學(xué)在夯實基礎(chǔ)知識與基本技能的基礎(chǔ)上,注重價值觀教育,拓展教學(xué)資源的寬度和廣度,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)與能力。
新《考試說明》還體現(xiàn)了向2018年中考內(nèi)容和形式改革的過渡,變化調(diào)整之處以考試研究和改革實踐為基礎(chǔ),精簡部分考試內(nèi)容,替換了更能體現(xiàn)學(xué)科改革方向的參考樣題。
據(jù)了解,修訂過程中,貫徹以學(xué)生為中心、有利于學(xué)生發(fā)展的測評理念。面向全體學(xué)生,促進學(xué)生健康成長成才。讓不同水、不同層次的學(xué)生都能充分發(fā)揮,讓考生在作答中獲得成就感,而不是僅僅強調(diào)對優(yōu)等生的區(qū)分選拔?疾閷W(xué)生9年而不僅僅是初三1年的學(xué)習(xí)積淀,對義務(wù)教育全學(xué)段的教育教學(xué)發(fā)揮導(dǎo)向作用。
■各科變化
語文:增加基礎(chǔ)運用和閱讀類樣題
語文《考試說明》增加基礎(chǔ)運用和閱讀類樣題,替換部分閱讀和寫作樣題。
基礎(chǔ)運用部分,增加在學(xué)習(xí)生活情境中考查詞語、古詩理解和運用的樣題,關(guān)注9年學(xué)習(xí)積累、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化積淀與學(xué)生生活、社會實踐的聯(lián)系。
閱讀部分,增加文言文、科幻小說兩類閱讀樣題,強化遷移運用能力和思維能力的考查;“作家作品”中增加國內(nèi)外名家,有助于考生豐富文化積淀,擴大閱讀視野。替換部分閱讀樣題,如體現(xiàn)社會實踐背景和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承的多文本閱讀,體現(xiàn)*熏陶、加強質(zhì)疑能力培養(yǎng)的記敘文閱讀,體現(xiàn)名著閱讀、課內(nèi)外學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上的情境寫作類試題。
作文部分,根據(jù)題目寫作的部分樣題替換為以讀書實踐、跨學(xué)科知識為背景的寫實和想象類作文。“二選一”式的樣題,與情境寫作的選擇性一致,為不同特點的考生提供更廣闊的展示臺。參考樣題答案中,對想象類作文的評分標(biāo)準(zhǔn)提出進一步要求,有助于作文教學(xué)的指導(dǎo)與評價。
數(shù)學(xué):替換部分參考樣題
數(shù)學(xué)《考試說明》調(diào)整知識要求,梳理能力要求,替換部分參考樣題,體現(xiàn)注重基礎(chǔ)、能力立意,考查基礎(chǔ)內(nèi)容、知識結(jié)構(gòu)和核心能力。
知識要求方面,調(diào)整“反比例函數(shù)”和“抽樣與數(shù)據(jù)分析”的內(nèi)容要求。比如,將反比例函數(shù)A級要求中的“結(jié)合圖像與表達式,理解當(dāng)k?0和k?0時,反比例函數(shù)圖像的變化情況”調(diào)整到B級要求,并將“理解”改為“掌握”。
能力要求方面,梳理運算能力和數(shù)據(jù)分析觀念的描述,將“根據(jù)特定問題,分析運算條件”調(diào)整為“根據(jù)特定問題,觀察、分析運算條件”,將“整理、分析數(shù)據(jù)”調(diào)整為“運用統(tǒng)計方法對數(shù)據(jù)進行收集、整理和分析”。
“參考樣題”中,將11道參考樣題調(diào)整為中考試題,并附考查目標(biāo)。比如,將第14道樣題替換為中考第15題,其考查目標(biāo)也契合調(diào)整后的能力要求:“根據(jù)特定問題,觀察、分析運算條件,選擇合理、簡潔的運算途徑,解決問題。”又如,增加中考第22題,考查樣本估計總體的統(tǒng)計,考查簡單隨機抽樣的過程,考查樣本的代表性和樣本容量的適合性,考查描述數(shù)據(jù)集中趨勢的統(tǒng)計量均數(shù)。
英語:多數(shù)樣題更換為去年試題
英語《考試說明》主要對參考樣題進行更換和修訂。單項填空、完形填空、書面表達的部分樣題采用中考試題;閱讀理解樣題全部更換為中考試題,包括閱讀選擇、閱讀還原和閱讀回答。其中,單項填空題突出主干知識,注重夯實基礎(chǔ)。完形填空題重點考查實詞,旨在考查考生在上下文中理解和運用常用詞匯的能力。書面表達題突出選做的考查形式。
物理:增加實驗探究分值
物理《考試說明》增加實驗探究題目分值,由的48分增加到50分,題型拆分為“實驗選擇題”和“實驗解答題”兩部分。
考試內(nèi)容新增“物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與物體的尺度”“家庭電路的頻率”,考試目標(biāo)均為“了解”。其中,“物質(zhì)的結(jié)構(gòu)”包含“物質(zhì)是由分子、原子構(gòu)成的”和“原子的結(jié)構(gòu)”兩個細(xì)目,“物體的尺度”包含“人類探索宇宙的歷程”和“物質(zhì)世界從微觀到宏觀的大致尺度”兩個細(xì)目。
部分參考樣題有所調(diào)整,選取年中考試題,倡導(dǎo)科普閱讀和科技實踐活動。
化學(xué):精簡考試內(nèi)容加強實驗探究
化學(xué)《考試說明》適當(dāng)減少考試內(nèi)容,同時加強實驗和實踐類內(nèi)容的考查,考試內(nèi)容條目精簡到70多條。依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,調(diào)整今年《考試說明》內(nèi)容結(jié)構(gòu)與課程標(biāo)準(zhǔn)中“課程內(nèi)容”的主題順序一致,即科學(xué)探究、身邊的化學(xué)物質(zhì)、物質(zhì)構(gòu)成的奧秘、物質(zhì)的化學(xué)變化、化學(xué)與社會發(fā)展。
今年再次對考試內(nèi)容進行合并、微調(diào)、刪減。例如,將身邊的化學(xué)物質(zhì)中“空氣”“水和溶液”等部分條目合并、微調(diào),刪減“硬水和軟水、結(jié)晶、合金”等一些非重點內(nèi)容。“參考樣題”中,刪除實際應(yīng)用定量分析題型,但是對化學(xué)方程式簡單計算的考查仍舊保留,適當(dāng)降低考查難度。去掉專門的計算題,讓考生更多地感受科學(xué)的本質(zhì)。
實驗探究部分,將“化學(xué)基本實驗與科學(xué)探究”修訂為“科學(xué)探究”,并將原來的約22分增加到約26分,使初中化學(xué)教學(xué)關(guān)注實驗探究
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